WikiDer > Азиатский институт

Asian Institute

Азиатский институт
Азиатский институт Logo.jpg
Расположение
Директор
Рэйчел Сильви
Штат сотрудников
Дэвид Чу, профессор и директор по исследованиям в Азиатско-Тихоокеанском регионе: Такаши Фудзитани
  • Директор Центра исследований Южной Азии: Риту Бирла
  • Директор Программы современных азиатских исследований: Дилан Кларк
  • Директор Центра исследований Юго-Восточной Азии: Нхунг Тайет Тран
  • Центр изучения Кореи: Ито Пэн, временно исполняющий обязанности директора
Интернет сайтhttp://www.munk.utoronto.ca/ai/Default.aspx

В Азиатский институт это исследовательский центр при Школа глобальных отношений Мунк на Университет Торонто, и расположен в историческом Девонширском доме, бывшем жилом зале университетского Тринити-колледж. Риту Бирла Ричард Чарльз Ли, директор Азиатского института.

Фокус исследования

Азиатский институт объединяет более ста ученых, чьи исследования сосредоточены на геополитическом регионе Азии. Исследования в Азиатском институте являются междисциплинарными и варьируются от гуманитарных до социальных наук.[1] Примерами этого междисциплинарного подхода являются Институт глобальных идей, программа бакалавриата современных азиатских исследований,[2] и недавняя студенческая конференция по устойчивому развитию, которая изучила, как экономическое и социальное развитие происходит в «региональном» контексте.[3]

Исследовательские центры

Центр исследований Южной Азии

Центр исследований Южной Азии (CSAS) является структурным подразделением Азиатского института в Школа глобальных отношений Мунк.[4] Риту Бирла бывший директор центра. CSAS был основан в 1981 году и является ключевым исследовательским центром факультета искусств и наук в Университет Торонто с основными преподавателями в центре Сент-Джорджа Университета Торонто, UTSC и UTM кампусы. CSAS проводит и организует множество публичных лекций и академических мероприятий в течение учебного года.[5]

CSAS рассматривает «Южную Азию» и ее регионы как объекты знания, от мифических до правительственных, геополитических и «Постколониальный». Программирование CSAS затрагивает столь же широкий круг вопросов, как работа постколониальной демократии, права и активизма; истории и современные конфигурации сакрального и светского; политическая экономия и культуры капитализма; СМИ, технологии и общественная сфера; материальные и образные области литературной и визуальной культур; и настоящая жизнь древних цивилизаций.[6]

Геополитический регион Южной Азии.

Аспирантура и бакалавриат

CSAS не выдает степени бакалавра или магистра, но предлагает совместную программу для студентов, заинтересованных в получении MA или кандидат наук которые уже были приняты на учебу в Университет Торонто. Совместная магистерская и докторская программа по изучению Южной Азии фокусируется на базовой методологической подготовке студентов, работающих над получением исследовательских степеней. Программа основана на междисциплинарном и критическом исследовании Южной Азии и является отправной точкой для изучения развития глобальных процессов.[7]

CSAS предлагает курс изучения Южной Азии для студентов бакалавриата, который является частью программы изучения современной Азии Азиатского института. Второстепенный курс по изучению Южной Азии начинается с введения в изучение Бангладеш, Индии, Пакистана, Непала и Шри-Ланки. Студенты также могут посещать различные курсы бакалавриата на других факультетах и ​​факультетах, которые могут быть использованы для обучения несовершеннолетним CSAS.[8]

Школа глобальных отношений Мунка.

Другие центры

  • Исследования Центральной и Внутренней Азии
  • Центр исследований Юго-Восточной Азии
  • Центр изучения Кореи
  • Программа д-ра Дэвида Чу по азиатско-тихоокеанским исследованиям (скоро будет программа современных азиатских исследований).

Известные лекции

Геополитический регион Азии.

Партха Чаттерджи (ученый), «Национализм, интернационализм и космополитизм: некоторые наблюдения из современной индийской истории».

Чен Кайге, Се Фэй, Барт Теста, Чен Бицян на панели «Столетие китайского кино: зарытые сокровища китайского немого кино».

Элизабет Дж. Перри, "Культура устойчивости китайских коммунистов: разработка анюаньской революционной традиции".

Ван Хуэй, «Начало двадцатого века Китая: революция и переговоры в эпоху« пробуждения Азии »».

Осень 2011 г. - Весна 2012 г.

Лори Л. Паттон, "Каждый ли санскританин националист?"

Фрэнк Дикёттер, «Переоценка политики техногенных катастроф: большой скачок Китая вперед».

Махеш Даттани, «Моя жизнь в театре и кино».

Роберт Пети, Кунтер Торнг и Кейт Робертсон выступили на симпозиуме «От безнаказанности к ответственности? Трибунал красных кхмеров».

Осень 2010 г. - Весна 2011 г.

Марка Селдена, «Электронные публикации и критический интеллект в эпоху послепечатной обработки: азиатско-тихоокеанская перспектива».

Саид Накви, «Как 170 миллионов индийских мусульман остались умеренными?»

Арджуна Аппадураи, «Новое и настоящее: глобализация и политика дежавю».

Дай Цин, «Подъем Китая и ухудшение состояния окружающей среды».

Школа глобальных отношений Мунка.

Аспирантура и бакалавриат

Не все исследовательские центры, входящие в Азиатский институт, предлагают программы преподавания, однако в сотрудничестве с Программой доктора Дэвида Чу по азиатско-тихоокеанским исследованиям и Центром южноазиатских исследований Азиатский институт имеет несколько программ бакалавриата и магистратуры. программы.

Бакалавриат

  • Современные азиатские исследования основные и второстепенные.
  • Второстепенные исследования Южной Азии

Выпускник

  • Совместная магистерская программа по азиатско-тихоокеанским исследованиям.
  • Совместная магистерская и докторская программа по изучению Южной Азии.

использованная литература

  1. ^ Азиатский институт "Домашняя страница" http://www.munk.utoronto.ca/ai/ (по состоянию на 3 мая 2013 г.).
  2. ^ Новости UofT: «Студенты углубляются в сложности современной Азии». (Проверено 30 мая 2013 г.) http://www.news.utoronto.ca/students-dig-complexities-con Contemporary-asia
  3. ^ Университет «Новое определение устойчивого развития», http://thevarsity.ca/2012/03/12/redefining-sustainable-development/ (по состоянию на 30 апреля 2013 г.).
  4. ^ Университет "Южноазиатские исследования переходят в Мунк" http://thevarsity.ca/2009/03/30/south-asian-studies-moves-to-munk/ (по состоянию на 19 апреля 2013 г.)
  5. ^ Канадский проект журналистики «Проблемы внесения разнообразия в редакцию новостей: группа SAJA изучает, как в Канаде освещаются истории Южной Азии» http://j-source.ca/article/challenges-bringing-diversity-newsroom-saja-panel-examines-how-south-asian-stories-are-cover (по состоянию на 25 апреля 2013 г.).
  6. ^ по состоянию на 20 марта 2013 г., «Архивная копия». Архивировано из оригинал 22 января 2014 г.. Получено 2014-02-11.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (ссылка на сайт)
  7. ^ Центр исследований Южной Азии "Программа для выпускников Университета Торонто" (по состоянию на 18 апреля 2013 г.) «Архивная копия». Архивировано из оригинал 31 марта 2013 г.. Получено 2014-02-11.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (ссылка на сайт)
  8. ^ Факультет искусств и наук Университета Торонто, «Исследования Южной Азии» (по состоянию на 18 апреля 2013 г.) http://www.artsci.utoronto.ca/futurestudents/academics/progs/southasian В архиве 14 февраля 2014 г. Wayback Machine