WikiDer > Ассоциация среднего образования августинцев
В Ассоциация среднего образования августинцев (ASEA) - это организация, основанная в 1986 году с целью «способствовать единству, эффективности и постоянному развитию в августинском служении среднего образования» в Северная Америка.[1] Он работает без бюджета, выступая в качестве форума для институтов-членов для обмена ресурсами, внедрения августинских идеалов в учебные программы своих институтов и обеспечения того, чтобы его институты-члены представляли «аутентичную августинскую идентичность».[1] Он основан в Охай, Калифорния,[1] и отчитывается перед Федерацией августинцев Северной Америки (FANA). Его деятельность состоит из неформальных сетей и сервисные программы, а также ежегодные собрания.[1]
В состав ASEA входит одиннадцать организаций-членов, десять из которых находятся в Соединенных Штатах и одно - в Канаде.
- Университет Вилланова (Вилланова, Пенсильвания) основан в 1842 году;
- Подготовительная школа Вилланова (Охай, Калифорния) основан в 1924 году;
- Колледж Святого Фомы Виллановского (Кинг-Сити, Онтарио, Канада) основана в 1999 году;
- Колледж Мерримак (Северный Андовер, Массачусетс) основан в 1947 году;
- Подготовительная школа Малверна (Малверн, Пенсильвания) основан в 1842 году;
- Подготовительная школа Cascia Hall (Талса, Оклахома) основан в 1926 году;
- Подготовительная школа колледжа Святого Августина (Ричленд, Нью-Джерси) основана в 1959 году;
- Святая Рита из Кашиа средней школы (Чикаго, Иллинойс) основан в 1905 году;
- Католическая средняя школа Провиденс (Нью-Ленокс, Иллинойс) основана в 1918 году;
- Средняя школа Св. Августина (Сан-Диего) (Сан-Диего, Калифорния) основан в 1922 году;
- Католическая академия Остина (Детройт, Мичиган) основана в 2011 году;
- Подготовительная школа Остина (Ридинг, Массачусетс) основана в 1961 году.
Из них Католическая академия Остина и колледж Св. Томаса Виллановского работают независимо и официально не спонсируются Орденом августинцев.[2]
Ассоциация управляет Августинским институтом ценностей, программой по определению миссии и ценностей августинских школ.[3] Три основных принципа - это «unitas», «veritas» и «caritas» (единство, правда и милосердие).[4]
Рекомендации
- ^ а б c d Батлер, Грегори С .; Слэк, Джеймс Д. (1994). Группы интересов США в области образовательной политики: институциональные профили. Справочные тома Гринвуда по формированию государственной политики в США. Издательская группа "Гринвуд". ISBN 0313272921.
- ^ «Обеспечение образования в августинских школах: новости управления». Провинция Нашей Матери Доброго Совета Ордена Августинов. Архивировано из оригинал 13 января 2017 г.. Получено 11 января 2017.
- ^ «Институт августинских ценностей». Провинция Нашей Матери Хорошего Советника Ордена Августинов. Получено 11 января 2017.
- ^ Бейкер, Стивен Дж. (Май 2016 г.). «Институт августинских ценностей: сохранение наследия августинского образования». Журнал католического образования. 19 (3): 221–243. Дои:10.15365 / joce.1903112016. Получено 11 января 2017.
дальнейшее чтение
- Справочник августинской ассоциации среднего образования. 2010.