WikiDer > Чарльз А. Люк - Википедия
Чарльз А. Люк (1961 г.р.) - американский педагог, писатель, лидер и консультант некоммерческой организации и один из немногих действующих суперинтендантов, баллотировавшихся на политический пост штата в последние годы. Люк был лидером в сфере образования и некоммерческих организаций Техаса более двадцати лет. Его опубликованные произведения включают политический анализ и финансирование образования.
Фон
Люк родился 17 августа 1961 года в г. Талса, Оклахома. Он учился в школе государственной школы Талсы и в 1979 году окончил ее. Средняя школа Букера Т. Вашингтона, магнитная школа со специализированной программой обучения. После окончания школы Люк служил пастором двоих детей. Южный баптист церквей 1981-1994 гг. Люк присутствовал Техасский технический университетВ 1990 году он закончил с отличием со степенью бакалавра образования. В 1995 году он получил степень магистра управления образованием в том же учебном заведении. В 2007 году Люк получил докторскую степень в области управления образованием в Университет Северного Техаса в Дентон, Техас.
Работая директором государственной школы в Техасе, Люк в 2002 году начал начальную кампанию против сильного действующего президента. Джим Кеффер в заявке на Палата представителей Техаса. Баллотировавшись от округа 60, представляющего округа Худ, Истленд, Браун, Стивенс, Шеклфорд и Пало-Пинто, Люк зарекомендовал себя как прилежный участник кампании, но проиграл выборы, набрав чуть более 26% голосов в гонке из трех человек.[1] Люк также был кандидатом на пост губернатора системы пенсионного обеспечения учителей штата в 2001 году.[2]
После выборов Люк занял должность суперинтенданта школ г. Буффало, Техас где ему приписывали мир в районе, который был в смятении. Во время службы в Буффало Люк опубликовал свою первую политическую статью в 2005 году под названием «Могут ли предупреждения о терроризме сделать вас больным?»[3] в журнале «Христианская этика сегодня». В статье исследуется психологическое воздействие правительственных террористических предупреждений на население в целом через развитие массовых социогенных заболеваний.
Вторая политическая статья была опубликована в 2006 году. Статья под названием «Демократия в Ираке: возможно ли это?» [4] был также опубликован в «Христианской этике сегодня» и обсуждал возможности администрации Буша установить демократическую форму правления в Ираке. В 2007 году Люк опубликовал свою диссертацию под названием «Акции в финансировании государственных образовательных учреждений Техаса».[5] В диссертации исследуются уровни акционерного капитала штата Техас в финансировании государственных школ путем тщательного анализа затрат на капитальные затраты среди 1039 школьных округов штата. Выводы Люка показали, что в техасских государственных школах округов государственных школ не было достаточного капитала и нейтрального благосостояния.
Другие статьи Люка включают:
Люк, К. (2008) Лидерство слуги: путь к здоровью организации. Христианская этика сегодня. 70:3:24
Люк, К. (2009) Горизонтальное и вертикальное равенство в финансировании государственных школ Техаса. Новости и заметки Equity Center. (Остин, Техас) 28: 1: 307
Люк, С. и Винн, П. (2009). Заставить школьный бюджет работать в тяжелые экономические времена. Техасское исследование среднего образования. (Техасская ассоциация директоров средних школ: Остин, Техас) 18: 2: 15-17.
Люк, К. (2009) Нейтралитет благосостояния в финансировании государственных школ Техаса. Новости и заметки Equity Center. (Остин, Техас) 28: 4: 1-2,6.
Люк, К., Хортон, К. и Винн, П. (2009) Работа сердца: рассказ об обязательствах одной школы перед всем ребенком. Журнал проекта «Эффективные школы». (Государственный университет Тарлтона: Стивенвилл, Техас) 16: 52-56.
Люк, К. (2012) Понимание фундаментальной стоимости образования. Друзья государственных школ Техаса: новости и события (Плано, Техас).
В 2007 году Люк основал фирму TPDS, LLC, консалтинговую фирму, обеспечивающую постоянное исполнительное управление и маркетинговые услуги для различных клиентских баз, включая области образования, некоммерческих организаций, технологий, нефтегазовых услуг и соблюдения нормативных требований.
Люк служил Волонтеры Америки - Техас на различных волонтерских и оплачиваемых должностях в течение девяти лет с 2003 по 2012 гг. В его обязанности входило установление корпоративных и долгосрочных / краткосрочных целей, надзор и разработка ряда программ, а также помощь генеральному директору / совету директоров в разработке корпоративной стратегии.
В 2012 году Люк основал Сеть духовной помощи округа Таррант, некоммерческая организация, деятельность которой направлена на оказание духовной помощи и поддержку клиентам, персоналу и руководству округа Таррант, штат Техас.
В 2013 году Люк помогал основателю Преподобный Чарльз Фостер Джонсон в запуске Пасторы для детей Техаса, некоммерческая организация, которая предоставляет комплексный уход и служение местным школам, директорам, учителям, персоналу и школьникам; защищает интересы детей, поддерживая бесплатную государственную систему образования; продвигает социальную справедливость в отношении детей; и работает над продвижением законодательства, которое обогащает Техасских детей, семьи и сообщества.
Люк в настоящее время входит в совет директоров Коалиция ветеранов округа Таррант, то Кабинет мэра Форт-Уэрта, основанный на вере, а Национальный религиозный комитет Лиги защиты детей Америки.
Рекомендации
- ^ Ши, Гвин (2002) Сводный отчет государственного секретаря штата Техас о гонке: республиканские первичные выборы 2002 года. http://www.sos.state.tx.us/elections/forms/2002rprim.pdf
- ^ Система пенсионного обеспечения учителей Техаса (2001 г.) «Девять кандидатов имеют право баллотироваться на место в Правлении TRS». Февраль, стр.4.
- ^ Люк, К. (2005) «Могут ли предупреждения о терроризме вызвать у вас болезнь?» Христианская этика сегодня, 55: 11: 3 (Лето).
- ^ Люк К. (2006) "Демократия в Ираке: возможно ли это?" Христианская этика сегодня, 62: 12: 5 (Зима).
- ^ Люк, К. (2007) Доля в финансировании государственных образовательных учреждений Техаса, Университет Северного Техаса, Дентон, Техас. Опубликовано в цифровом виде в Интернете по адресу https://digital.library.unt.edu/permalink/meta-dc-3647 .