WikiDer > Современная педагогическая психология - Википедия
Дисциплина | Образовательная психология |
---|---|
Язык | английский |
Отредактировано к | Патрисия Александр |
Детали публикации | |
История | 1976 – настоящее время |
Издатель | |
Стандартные сокращения | |
ISO 4 | Contemp. Educ. Psychol. |
Индексирование | |
ISSN | 0361-476X |
OCLC нет. | 1011198484 |
Современная педагогическая психология это рецензируемый академический журнал по теме образовательная психология. Его Главный редактор является Патрисия Александр (Университет Мэриленда).[1]
Журнал был впервые опубликован в 1976 году для распространения исследовательских и обзорных статей, имеющих отношение к образовательная психология. Он считается одним из «большой пятерки» журналов по педагогической психологии (наряду с Обзор педагогической психологии, Журнал педагогической психологии, Педагогический психолог, и Познание и обучение).[2]
Рекомендации
- ^ «Современная педагогическая психология». Эльзевир. Получено 7 октября 2014.
- ^ Митчелл, Анита; МакКоннелл, Джон (2012). «Исторический обзор современной педагогической психологии с 1995 по 2010 год». Современная педагогическая психология. 37 (2): 136–147. Дои:10.1016 / j.cedpsych.2011.11.001.[требуется сторонний источник]
Эта статья о образование журнал это заглушка. Вы можете помочь Википедии расширяя это. См. Советы по написанию статей об академических журналах. Дальнейшие предложения можно найти в статье страница обсуждения. |
Эта статья о академический журнал на психология это заглушка. Вы можете помочь Википедии расширяя это. См. Советы по написанию статей об академических журналах. Дальнейшие предложения можно найти в статье страница обсуждения. |