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E-learning
E-Learning

E-Learning (Niederländisch: onlinelernen) ist mit Lernaktivitäten verbunden, die die interaktive Verwendung von a . beinhalten Computer mit einem Computernetzwerk verbunden. Eine andere Definition von E-Learning (im weitesten Sinne) ist: jede Form des Lernens, die ein Computernetzwerk zur Verbreitung, gegenseitigen Kommunikation und Moderation nutzt. E-Learning beginnt wie die Worte Email, Ezine, E-Business und E-Commerce mit einem 'e'. Dieses e weist auf ein elektronisches Bauteil hin: In diesem Fall weist das 'e' auf die Benutzung der elektronischen Autobahn (Internet) und die dazugehörige Technologie. Es ist ein Mittel, um Fernunterricht zu ermöglichen.

Konzepte

Kinder, die das benutzen Lehrmaterial angeboten werden durch a XO-1-Laptop
Blended Learning
die Mischung aus Lerninterventionen wie E-Learning und traditionellem Präsenzunterricht, aber auch asynchronem E-Learning mit synchronem E-Learning.
Geführtes selbstständiges Lernen (BZL)
Bildungsform mit gemeinsamer Kontrolle des Lernprozesses durch Schüler und Lehrer. Hierfür wird häufig E-Learning eingesetzt.
Computer basiertes Training (CBT)
Wird auch oft als Computer Aided Education (COO) bezeichnet. Dieser Begriff bezieht sich auf Lehrmaterialien, die online über ein internes Netzwerk einer Universität oder eines Unternehmens verfolgt werden können CD-ROM einem Buch beigelegt oder von einer Internetseite heruntergeladen werden. Hier fehlt oft die interaktive Komponente mit einem Netzwerk.
Inhalt
Wörtlich: Inhalt. Breiter Sammelbegriff für alle Lernmaterialien und andere Inhaltsquellen innerhalb einer Organisation. Inhalt bezieht sich im E-Learning im Allgemeinen auf Lernmaterialien. Siehe auch Materialpaket.
E-Learning für Unternehmen
Seit den 1980er Jahren werden betriebliche E-Learning-Programme sowohl im Bereich des Application Learning (Erlernen des Umgangs mit Softwarepaketen) als auch allgemein angeboten Führungsqualitäten. Lernportale sind über das Internet erreichbar oder Intranet für einzelne Teilnehmer mit besonderen Lernbedürfnissen. Einige internationale Unternehmen haben ihr eigenes virtuelles Lernzentrum (VLC) eingerichtet, um die Ausbildung innerhalb der Organisation zu beschleunigen. Ein solches VLC besteht aus verschiedenen Teilen, die dazu gedacht sind, Mitarbeiter zu schulen (über Fernunterricht) möglich. Der Einsatz erfolgt über Internet Based Training oder über das firmeneigene Netzwerk in Kombination mit anderen technischen Anwendungen (zB Computerkonferenzen) und Datenbanktechniken.
C-Lernen
In vollem Umfang: Lernen im Klassenzimmer. Als Gegenstück zum E-Learning bezieht sich dies auf das klassische Präsenzlernen. Siehe auch M-Lernen.
Elektronische Lernumgebung (ELO)
Eine Umgebung, die E-Learning unterstützt. Da E-Learning unterschiedliche „Auftritte“ haben kann, kann jedes VLE anders aussehen. Normalerweise unterstützt ein VLE den Lernprozess und die administrativen/unterstützenden Prozesse.
Lernportal
Website, die dem Lernenden und der Organisation die Möglichkeit gibt, auf einen kategorisierten Überblick über E-Learning zuzugreifen, oft von verschiedenen Anbietern. Dies können Nachrichten, Webseiten, aber auch Schulungen oder Lernobjekte sein, die über das Internet absolviert werden können. Der Inhalt wird anhand seines persönlichen Profils auf den Besucher zugeschnitten.
Lern-Content-Management-System (LCMS)
Plattform, auf der Bildungsentwickler E-Learning-Module entwickeln
Lernmanagementsystem (LMS)
Übergreifendes System, das für die Berechnung der Testergebnisse, die Nachverfolgung bereits besuchter Kurse und die Darstellung dieser Informationen in einem übersichtlichen Ganzen (oft einer Webseite) verantwortlich ist.
Massiven offenen Online-Kurs
EIN massiven offenen Online-Kurs (MOOC) ist ein Kurs, bei dem die Teilnehmer verteilt und das Kursmaterial über das Web verteilt wird.[1][2] Abgeleitet von OpenCourseWare und Initiativen wie der Open Learning Initiative[3] Im Herbst 2011 nahmen 160.000 Studenten in 190 Ländern am massiven offenen Online-Kurs teil künstliche Intelligenz von Stanford.[4] In den folgenden Monaten wurde MITx, edX, Harvardx, Kursra und gründete Udacity.
Ich lerne
In Anlehnung an den Begriff E-Learning bezieht sich dies auf mobiles Lernen, mobiles Lernen. Das Lernen erfolgt über drahtlose Geräte wie Handheld-Computer (z Palme oder der iPAQ), Tablets und Mobiltelefone.
OpenCourseWare
OpenCourseWare ist ein Begriff für Lehrmaterialien, die von Universitäten über das Internet frei mit der Welt geteilt werden.
Portfolio
Dieses Konzept bezieht sich auf Instrumente, denen gemeinsam ist, dass sie die Entwicklung des Lernenden oder das Ergebnis dieser Entwicklung sichtbar machen. Wie dies geschieht, kann unterschiedlich sein (je nachdem, welches Ziel eine Organisation mit dem Portfolio verfolgt). Portfolios enthalten oft drei Komponenten. An erster Stelle Übersichten, in denen der Lernende deutlich macht, in welchem ​​Kontext er was bearbeitet hat, welche Kurse er wann wo besucht hat, welche Fähigkeiten er besitzt und inwieweit er sich für kompetent hält. Zweitens enthält ein Portfolio normalerweise Material, das die Kompetenz des Lernenden demonstriert. Beispiele sind Bewertungen durch andere oder Videoaufzeichnungen des eigenen Handelns. Das dritte (und letzte) Portfolio enthält in der Regel auch Reflexionen der Lernenden. Der Lernende analysiert seine eigenen Fähigkeiten in Bezug auf ein bestimmtes Profil, das er erfüllen möchte.
Selbsteinschätzung
Der Prozess, durch den der Teilnehmer sein persönliches Wissens- und/oder Fähigkeitsniveau bestimmen kann, oft in Bezug auf ein bestimmtes Kompetenzprofil. In einigen Lernmanagementsystemen (siehe LMS) wird den Teilnehmern dann automatisch empfohlen, einem Kurs oder einem Lernobjekt zu folgen, wenn eine Lücke zwischen den aktuellen Kompetenzen und den erforderlichen Kompetenzen besteht.
Soziale Software
Anwendungen, bei denen Menschen über das Internet „treffen“, kommunizieren und zusammenarbeiten können. Diese Art von Software wird zunehmend zu Lernzwecken eingesetzt.
Virtueller Klassenraum
Übersetzt bedeutet dies „virtuelles Klassenzimmer“, also Unterricht über das Internet. Es ist eine Form des synchronen E-Learnings, synchron, weil der/die Lehrer/innen und die Schüler/innen gleichzeitig online sind, jeder hinter seinem/ihrer eigenen pc. Die virtuelle Klasse kann daher aus Teilnehmern bestehen, die aus der ganzen Welt am Kurs teilnehmen. Es ist spezielle Software verfügbar, die virtuelle Klassen unterstützt/aktiviert.
Webbasiertes Lernen
Lernen mit a Webbrowser.
Wiki
Der Begriff Wiki kommt von hawaiisch und bedeutet "schnell". Es ist eine Internetanwendung, die es einer Gruppe von Personen ermöglicht, auf Internetseiten zusammenzuarbeiten. Die Inhalte werden sofort veröffentlicht, ohne dass ein Redakteur diese akzeptieren muss. Ein Wiki kann verwendet werden, um Texte mitzuschreiben.

Leistungen

  • Flexibles Lernen: Lernmaterial ist jederzeit verfügbar.
  • Trainingszeit / Reisezeit / Verweilzeit wird gespeichert.
  • Kostenersparnis: Reisekosten / Übernachtungskosten / zusätzlicher Kursraum.
  • Das Lernen von zu Hause / vom Arbeitsplatz erleichtert das fortgeschrittene Lernen.
  • Echtzeit-Tests, Meinungen über die Qualität des Lernens können leichter durch Live-Umfragen abgefragt werden.
  • Praktisches Lernen: Interaktive Tutorials erleichtern das Erlernen von Softwareprogrammen in der Praxis.
  • Eine Bewertung der erlernten Arbeit ist am Arbeitsplatz in verschiedenen E-Learning-Systemen möglich.

Nachteile

  • Nicht jeder Lernstil wird durch eine E-Learning-Lösung stimuliert.
  • Das Lernen/Lesen am Bildschirm wird als ermüdend empfunden.
  • Selbstdisziplin und kognitive Fähigkeiten sind für das selbstständige Lernen am Computer notwendig.
  • In ihrer Freizeit arbeiten: Mitarbeiter wollen sich in ihrer Freizeit oft kein zusätzliches Wissen aneignen, dies muss von ihrer Organisation unterstützt werden.
  • Mitarbeiter haben es oft schwer, sich während ihrer Arbeitszeit zusätzliches Wissen anzueignen; Es besteht die Gefahr, dass der Mitarbeiter nicht bewusst lernt.
  • Der Klick-Affe: Mitarbeiter lernen nicht bewusst und beenden nur den elektronischen Lernstoff, ohne dass ein Lernprozess stattfindet.

E-Learning-Systeme

  • Moodle
  • Es stehen mehrere Plugins zur Verfügung WordPress-CMS'und zu einer E-Learning-Plattform entwickeln. Beispiele sind Learndash und WP Courseware.

Siehe auch