WikiDer > Эпизодическая память

Episodic-like memory

Эпизодическая память система памяти у животных сравнима с человеческой эпизодическая память. Этот термин был впервые описан Клейтоном и Дикинсоном в отношении способности животного кодировать и извлекать информацию о том, «что» произошло во время эпизода, «где» этот эпизод имел место и «когда» он произошел.[1] Эта способность у животных считается «эпизодической», потому что в настоящее время нет способа узнать, сопровождается ли эта форма запоминания сознательным воспоминанием - ключевым компонентом Эндель Тулвинг оригинальное определение эпизодической памяти.

Отличие от эпизодической памяти человека

Для того чтобы память животного квалифицировалась как «эпизодическая», она должна соответствовать трем поведенческим критериям, отражающим содержание, структуру и гибкость памяти.[2] Содержание относится к воспоминаниям о том, что произошло, где это произошло и когда это произошло, на основе определенного прошлого опыта. Структура относится к формированию интегрированного представления о том, что где и когда, и гибкость относится к возможности универсального использования информации. Таким образом, чтобы животное соответствовало этим поведенческим критериям, оно должно быть способным не только формировать воспоминания о том, что, где и когда, но и интегрировать то, что, где и когда о событии, в интегрированную структуру. Оценка эпизодической памяти должна основываться на этих поведенческих характеристиках, потому что животные не обладают языковыми способностями для участия в тестах эпизодической памяти, разработанных для людей.

Свидетельства существования эпизодической системы памяти впервые были предоставлены Клейтоном и Дикинсоном (1998). Они продемонстрировали, что западные скрабовые сойки (Афелокома калифорнийская) помни где они тайник различные виды пищи и разборчиво восстанавливают их в зависимости от скоропортимость элемента и количество времени, прошедшее с момента кэширования. Недавние исследования позволили дополнительно изучить эпизодическую память у этих птиц, но также исследовали доказательства наличия этой системы памяти у других видов, таких как рыжий колибри, голуби, приматы, крысы и пчелы.

Общая организация и структуры мозга, участвующие в эпизодической памяти человека, также сравнивались с тем, что существует в мозге животных. Было обнаружено много общего, включая роль медиальной височной доли, структуры, включающей гиппокамп. Тем не менее, многие предостерегают от сравнения с человеческой эпизодической памятью. В адрес этой области исследований было высказано множество критических замечаний, включая вопросы о том, насколько точно мы можем получить эту информацию, просто основываясь на поведенческих критериях и невербальных тестах.[3]

Нейронные механизмы

Regions of hippocampus
Подразделения гиппокамп в мозгу крысы. Информация проецируется по пути, который начинается с зубчатые извилины (DG), затем в зону CA3, CA1 и, наконец, в зону субикулум.

Способность кодировать и восстанавливать прошлый опыт зависит от схемы медиальная височная доля, структура мозга, которая включает гиппокамп и другие парагиппокампальные области коры. Организация этих областей мозга в значительной степени сохраняется в виды млекопитающих как и основные пути, по которым информация проходит между медиальной височной долей и неокортекс.[4] Из-за этой сильной параллели между структурами мозга животных и структурами, участвующими в эпизодической памяти человека, есть основания полагать, что не только некоторые животные обладают способностью формировать воспоминания о том, где и когда, но и что эта эпизодическая система может быть более сопоставима с эпизодической памятью человека, чем когда-то думали.[5]

Согласно Эйхенбауму (2000),[6] информация, которая проецируется почти из всех областей неокортекса, объединяется в одно или несколько подразделений парагиппокампа, который включает периринальную кору, постринальную кору и энотринальную кору. Затем эта информация проецируется на подразделения гиппокампа, которые связаны между собой дорожкой, которая начинается с зубчатой ​​извилины, продолжается в область СА3, затем СА1 и, наконец, через субикулум. Затем информация направляется обратно в парагиппокампальную область и, наконец, в те же области коры головного мозга, которые были источником ввода в эту область. Эта организация наблюдалась у приматов, крыс и других видов млекопитающих.[4]

В частности, гиппокамп имеет эволюционно хорошо сохранившуюся структуру.[5] Он содержит похожие типы клеток и сравнимый структурный дизайн у людей и приматов, кроме человека. Его структура у грызунов также очень похожа, хотя у грызунов он содержит примерно в десять раз меньше клеток и больше связей между полушариями.

Животное исследования поражений также предоставили доказательства, относящиеся к важности определенных структур мозга в эпизодической памяти. У крыс с поражениями медиальной префронтальной коры обнаружено нарушение компонента «где», что свидетельствует о том, что эта область способствовала получению информации о местоположении объекта.[7] Точно так же поражения гиппокампа серьезно повлияли на все три компонента (что, где и когда), предполагая, что гиппокамп отвечает за обнаружение новых событий, стимулов и мест при формировании новых воспоминаний и последующем извлечении этой информации.[нужна цитата]

Исследование

Западные скрабовые сойки (Афелокома калифорнийская)

California western scrub-jay in Seattle, Washington
Эпизодическая память впервые была продемонстрирована у западной сойки кустарниковой (Афелокома калифорнийская).

Недавнее исследование мысленных путешествий во времени и эпизодической памяти было сосредоточено на том, чтобы определить, существуют ли какие-либо животные, не относящиеся к человеку, которые демонстрируют планирование будущего, и при каких условиях они это делают. Одним из часто рассматриваемых видов является западная кустарниковая сойка (Афелокома калифорнийская), член Corvid семейство птиц родом из западных Северная Америка. Эти крупномозговые, долгоживущие и очень социальные птицы прячут тайники с едой для будущего потребления и полагаются на память, чтобы восстановить свои тайники со спрятанной едой в более позднее время, обычно через несколько недель, если не месяцев.[8] Они демонстрируют способность формировать воспоминания о том, где и когда, характерные для эпизодической памяти, поскольку они запоминают пространственное расположение и содержимое своих тайников, а также вспоминают, какие из них. сородичи смотрели во время кеширования.

Гибкость эпизодической памяти была продемонстрирована в исследовании Clayton et al. включая кеширование скоропортящихся и нескоропортящихся продуктов.[2] Сойкам разрешили кэшировать скоропортящиеся и нескоропортящиеся продукты, но затем они обнаружили, что в промежутке между кэшированием и восстановлением скоропортящиеся продукты разлагаются быстрее, чем предполагалось изначально. Они рассудили, что если птицы действительно используют гибкий декларативная система памяти, они должны иметь возможность обновлять свои знания о скорости порчи пищевых продуктов и соответствующим образом изменять свое поведение при поиске при извлечении, даже если эпизодическая информация о том, что они кэшировали, где и когда были закодированы, прежде чем получить новые знания о скорости разложения. Результаты подтвердили это рассуждение, продемонстрировав, что эти птицы обладают гибкой эпизодической системой памяти, в которой они могут обновлять свою информацию после времени кодирования.

Эксперимент, проведенный Далли и соавт. исследовали важность социальной жизни в кустарниковых сойках, проверяя, помнят ли птицы-хранители статус птицы-наблюдателя, которая наблюдала за ними во время кэширования, - добавляя «кто» к структуре памяти «что, где-когда».[8] Они обнаружили, что, как и предполагалось, птицы-хранители скорректировали свое поведение во время начального периода кэширования в соответствии с рангом птицы-наблюдателя. В условиях доминирующей птицы-наблюдателя, когда они подвергались наибольшему риску кражи тайника, хранители кэшировали преимущественно в лотке, наиболее удаленном от птицы-наблюдателя, и возвращали наибольшую часть предметов в течение периода восстановления. Во второй части этого исследования они проверяли, запоминают ли сойки, какой именно человек присутствовал при создании определенных тайников. Птицы помещались в кэш на глазах у птиц-наблюдателей, как они делали первую часть этого исследования, но затем несколько часов спустя были разделены на три условия, в которых они либо возвращали свои тайники наедине, перед птицей-наблюдателем, которая первоначально наблюдала за ними в тайнике, либо перед новой контрольной птицы. Они обнаружили, что доля кешей, которые были повторно загружены при восстановлении, значительно различалась между условиями, и значительно больше кешей было повторно загружено во время наблюдаемого состояния по сравнению с контрольным условием. Это говорит о том, что на этапе восстановления птицы-хранители запоминают, была ли птица-наблюдатель, наблюдающая, как они восстанавливают свой тайник, той же птицей, которая первоначально наблюдала за ними в тайнике, и участвовала ли в дополнительных действиях для предотвращения кражи тайника.

Колибри

Исследование рыжий колибри обнаружили, что они могут узнать и запомнить, какие цветы в композиции содержат нектар в качестве награды. Хотя визуальные подсказки, такие как тип и цвет цветка, увеличивали скорость изучения местоположения, они не были необходимы для изучения. Колибри могли помнить, что только центральный цветок содержал награду даже в композициях из одинаковых цветов. Для создания искусственных цветов использовались маленькие картонные диски, окрашенные в уникальные цвета, в центре которых находился наконечник шприца, наполненный небольшим количеством раствора сахарозы.[9] Когда расстояние между цветами было увеличено, колибри все еще запоминали относительное расположение цветов в композиции. Когда композиции из искусственных цветов были перемещены, колибри запоминали, какие цветы содержали нектар, даже когда в новом месте расположения был помещен пустой цветок на место, ранее занимаемое цветком награды.[10]

Hovering hummingbird
Колибри демонстрируют способность вспомнить, где находились определенные цветы и как давно их посещали.

Рыжие колибри тоже умеют приспосабливаться собирательство стратегии, основанные на том, когда они в последний раз посещали цветы и как часто обновляется нектар цветка. После опорожнения искусственные цветы заполнялись каждые десять или двадцать минут. Колибри смогли различать типы цветов и соответствующим образом корректировать свои стратегии поиска пищи. Со временем колибри узнали график обновления и посещали цветы, обновляемые каждые десять минут, гораздо чаще, чем цветы, обновляемые каждые двадцать минут.[10] Это подразумевает планирование со стороны колибри, чтобы избежать лишних поездок и не тратить энергию. Подобные когнитивные способности и стратегии поиска пищи также наблюдались в исследовании огнеупорная корона, еще один вид колибри.[11]

Голуби

Photograph of a pigeon
Было показано, что голуби вспоминают прошлый опыт, чтобы добиться положительных результатов в будущем.

В голубь также было показано, что он проявляет качества, подобные эпизодической памяти.[12] Голуби реагируют на стимул, показанный перед подачей пищи, затем клеванием будущих примеров стимула. В случае предъявления стимула без еды голуби предпочтут не клевать в будущем при предъявлении стимула. Целью исследования Университета Кентукки было определить, могут ли голуби вспомнить свои предыдущие действия в отношении определенных оттенков, представленных с пищей или без нее. Первая фаза эксперимента заключалась в обучении голубей клеванию в ответ на один стимул (вертикальные линии) и воздержанию от клевания в течение как минимум четырех секунд в ответ на другой стимул (горизонтальные линии).[12] Затем предъявленные стимулы сопровождались красной и зеленой клавишами. Клевание зеленой клавиши после стимула клевания (вертикальные линии) приводило к пищевому вознаграждению, как и клевание красной клавиши после стимула без клевания (горизонтальные линии). Это позволило экспериментаторам эффективно задавать голубям вопросы об их прошлых действиях. Голуби должны были вспомнить, каким был предыдущий стимул и как они отреагировали, чтобы сформулировать правильный ответ и получить награду.

Это отличается от других задач на память, где целью было просто определить, можно ли объединить стимул и ответ в пару как усвоенную ассоциацию, а затем проверить память на эту ассоциацию. Этот эксперимент продемонстрировал явное использование эпизодической памяти или аналогичной конструкции, голуби, как было показано, вспоминают прошлый опыт, чтобы получить положительный результат в будущем.

Приматы

Из-за их сходства с люди, исследователи были заинтересованы в изучении эпизодических способностей памяти нечеловеческих приматы.[13] Однако ранее было проведено мало некритифицированных исследований. Например, Шварц провел эксперимент с гориллы в задании, требующем, чтобы животное выбрало соответствующую карточку, которая представляет еду, которую он только что съел, и кто дал ее ему.[14] Хотя горилла правильно определила продукты и дрессировщика, неясно, вспомнил ли он это событие или выбрал наиболее знакомый ему ответ. Мензель также продемонстрировал признаки эпизодической памяти у обезьян, однако альтернативное объяснение состоит в том, что шимпанзе проявляли пространственную семантическую память.[15] Кроме того, Хэмптон показал смешанные результаты при тестировании. макаки резус; демонстрируя память о местонахождении и типе пищи, им не хватало чувствительности к тому, когда они получали знания.[16] Таким образом, необходимы дополнительные исследования этого типа памяти у нечеловеческих приматов.

Three chimpanzees with apple
Люди и приматы могут обладать одними и теми же механизмами кодирования и хранения информации, связанными с эпизодической памятью.

Шимпанзе, орангутаны, и бонобо были протестированы с использованием адаптированного дизайна Клейтоном и его коллегами для экспериментов с кустовыми сойками.[17] Через пять минут и снова через час обезьянам был предложен выбор: выбрать скрытый замороженный сок, менее предпочтительный виноград или пустую платформу. Хотя сок был предпочтительным продуктом, он таял раньше часа. Испытуемые были как мужчинами, так и женщинами. Размещение продуктов питания было изменено во время нескольких испытаний, чтобы в исследовании не измерялось случайное знакомство. Приматы редко выбирали пустую платформу и через пять минут предпочитали раствор сока виноградному. Через час, в то время как меньшее количество приматов выбирало сок, большинство обезьян все еще тянулось к растопленному соку.

Исследование также хотело сравнить производительность человека и приматов в задаче, чтобы показать эпизодическую память. Люди демонстрируют зависящие от возраста результаты с перевернутыми U-образными результатами, что означает, что способности возрастают в детстве, стабилизируются в течение нескольких лет, а затем снижаются по мере взросления. Сходство обнаруженных результатов может указывать на то, что эти приматы и люди разделяют некоторые механизмы кодирования и хранения информации.[17] Дальнейшие исследования могут проводиться с большим размером выборки и различными экспериментами для воспроизведения результатов перевернутой U-образной формы.

Крысы

Common brown rat
Крысы демонстрируют способность различать на основе компонентов эпизодической памяти, что, где и когда.

Исследование Babb and Crystal (2005) предоставило доказательства того, что крысы также продемонстрировать способность различать, основываясь на том, что, где и когда.[18] В экспериментах с использованием лучевой лабиринт, четыре из восьми рукавов лабиринта содержали пищу. Остальные руки сделали недоступными для крыс. Из кормов, содержащих коридоры лабиринта, три содержали стандартные гранулы крысиной коры, а одно плечо содержало гранулы с ценным шоколадным вкусом. Это была первая фаза эксперимента, определенная как фаза принудительного выбора (некоторые коридоры были недоступны). Вторая фаза была определена как фаза свободного выбора (все коридоры теперь были доступны для крыс). Промежуток времени между каждой фазой служил отличительным признаком. В некоторые дни интервал между фазами будет коротким (30 минут), в другие дни интервал будет длинным (4 часа), но каждый день тестировался только один тип интервала. В те дни, когда использовался короткий интервал, ранее недоступные коридоры становились доступными и были единственными коридорами, в которых были обычные гранулы, и шоколадные гранулы не заполнялись повторно. В дни с длинным интервалом гранулы повторно заполнялись, как и в дни с коротким интервалом, но, кроме того, гранулы шоколада были повторно заполнены в том месте, где они были первоначально найдены. Крысы были способны различать на основе продолжительности интервала перед фазой тестирования, при этом фазы, следующие за длинным интервалом, заставляли крыс немедленно искать в рукаве лабиринта, связанном с местонахождением высокоценных гранул (со вкусом шоколада).[18]

Медоносные пчелы

Исследования показывают, что медоносные пчелы обладают циркадной синхронизированной эпизодической памятью.

Исследователи из Австралии обнаружили то, что они считают циркадной синхронизированной эпизодической памятью в медоносные пчелы. В своем исследовании они исследовали пчел, добывающих пищу, в трех Y-лабиринтах. Два лабиринта представляли собой тренировочную и тестовую зоны с разным временным размещением. Лабиринт C выступал в качестве места для испытаний передачи. Пчелы были помещены в лабиринт A во второй половине дня с 2:30 до 5:30, тогда как в лабиринте B пчелы содержались в утренние часы с 9:30 до 12:30. Во всех трех лабиринтах было по два отсека, а в лабиринтах A и B в одном был раствор сахара в качестве награды за принятие положительного решения. Во время тренировки отсек с положительным паттерном меняли каждые тридцать минут. В лабиринте A положительный (вознагражденный) узор был синим горизонтальным узором, а отрицательный (не вознагражденный) узором был синим вертикальным узором. Вдобавок, положительный паттерн для Лабиринта B представлял собой желтый вертикальный (вознагражденный) узор с желтым горизонтальным узором как отрицательный (без вознаграждения). Три аспекта эпизодической памяти в этом эксперименте - утреннее или дневное время (когда), лабиринт A или B (где) и использование горизонтальных / вертикальных паттернов (что).

В первом из четырех экспериментов цветовая метка была удалена с помощью черных узоров, но признаки формы остались прежними. Ученые проверили, будут ли пчелы выбирать положительный паттерн; тогда это решение будет основано на том, что, где и когда. В трех других экспериментах одна из реплик была исследована независимо от других.

Они обнаружили, что в среднем 96% пчел научились кормиться в каждом лабиринте в подходящее время. Экспериментаторы предполагают, что частота ошибок может быть объяснена собирательство стратегия, при которой несколько мест кормления посещаются в фиксированное время.[19] Лишь небольшое количество пчел посещало неправильное отделение в это время и обычно лишь ненадолго зависало за его пределами, вместо того, чтобы войти в него. С добавлением визуального паттерна в этом тесте пчелы также показали, что в 80-88% случаев пчелы узнают, в какой лабиринт войти в правильное время. После удаления цветовой метки в обоих этих тестах результаты остались неизменными. Затем пчелы показали, что они усвоили эти правила, применив их к новому контексту, Лабиринту C, в эксперименте 2. В эксперименте 3, основываясь только на цветовом сигнале, исключив узор и сигналы местоположения лабиринта, пчелы-собиратели все еще могли делать правильное решение. В последнем эксперименте пчелы использовали только ориентировочные ориентиры; снижение производительности показало, насколько это было труднее, чем когда цветовой сигнал все еще присутствовал.

Однако исследователи не были уверены в том, что у медоносных пчел чувство времени определяется их циркадный ритм подключив конкретную память к определенному периоду времени в 24-часовом цикле, или если они могут измерить время, прошедшее между двумя событиями. Отличие этого типа памяти от других эпизодических воспоминаний у животных заключается в наличии циркадного времени, поскольку обычно отображается интервальное время.

Рандольф Мензель также предоставил доказательства эпизодической памяти у медоносных пчел, исследуя их обучение пространственно-временным задачам. Пчелы научились позиционировать себя по порядку, превращая последовательные паттерны в эпизоды. Пчелы продемонстрировали признаки различения, таким образом, в трех из четырех последовательных позиций стимулы были изучены независимо. Menzel предполагает, что сильные результаты могут быть получены путем дальнейшей изоляции компонентов конфигурации. Такая последовательная конфигурация паттернов у млекопитающих была интерпретирована как свидетельство ментальных представлений о времени и пространстве.[20]

Критика

Многие критические замечания в отношении эпизодической памяти у животных вращаются вокруг гипотезы Бишофа-Колера. Гипотеза Бишофа-Колера утверждает, что только люди могут отмежеваться от своей текущей мотивации и принять меры для удовлетворения будущих потребностей.[2] Это предполагает, что животные неспособны предвидеть будущие потребности, и любое ориентированное на будущее поведение, которое они демонстрируют, является либо фиксированными паттернами действий, либо определяется их текущим мотивационным состоянием.

Другая критика заключается в том, что во многих случаях животные могут просто демонстрировать обучение типа Гарсиа, которое включает условное обучение. отвращение к вкусу. Этот тип поведенческой реакции возникает, когда субъект связывает вкус пищи с негативными симптомами, вызванными этой пищей, чтобы в будущем избегать употребления потенциально токсичного вещества.[21] При этом, если сойка выбирает одну пищу вместо другой, которая в конечном итоге испортится, это может быть не планированием на будущее, а отвращением к вкусу, чтобы не заболеть от испорченной пищи.

Саддендорф и Басби также особым образом критиковали термин «эпизодическая память» и полагают, что вместо этого его следует называть www-памятью (память «что-где-когда»).[3] Они утверждали, что животное может знать, что произошло, где это произошло и когда это произошло, но на самом деле не может вспомнить конкретное событие. Точно так же личные воспоминания не всегда точны. Следовательно, вспоминание личного прошлого события не обязательно подразумевает запоминание того, когда и где оно произошло.

Направления будущих исследований

Утверждалось, что, хотя были выдвинуты поведенческие критерии для мысленных путешествий во времени и предложены невербальные тесты, текущие исследования еще не предоставили достаточной демонстрации мысленных путешествий во времени у животных, демонстрирующих гибкость. Дальнейшие исследования должны быть сосредоточены на этом компоненте эпизодической памяти, чтобы продемонстрировать, что животные не только способны формировать воспоминания о том, где и когда, но и что они могут объединить эти компоненты в единую структуру, а затем изменить эту информацию позже. .[2]

Для будущих исследований было также предложено, чтобы, обнаруживая сходство между способностями животных и человека, мы должны немедленно задаться вопросом, чем эти способности отличаются, чтобы мы не принимали сходство за эквивалентность.[22] Хотя такая резкая критика действительно существует, многие из тех же критиков с оптимизмом смотрят на будущие исследования. Они предполагают, что демонстрация этой способности возможна, если исследователи будут принимать во внимание эту критику и альтернативные объяснения.

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Clayton, N.S .; Salwiczek, L.H .; Дикинсон, А. (2007). "Эпизодическая память". Текущая биология. 17 (6): 189–191. Дои:10.1016 / j.cub.2007.01.011. PMID 17371752.
  2. ^ а б c d Clayton, N.S .; Bussey, T. J .; Дикинсон, А. (2003). «Могут ли животные вспоминать прошлое и строить планы на будущее?» (PDF). Обзоры природы Неврология. 4 (8): 685–691. Дои:10.1038 / номер 1180. PMID 12894243.
  3. ^ а б Suddendorf, T .; Басби, Дж. (2003). «Мысленное путешествие во времени у животных?». Тенденции в когнитивных науках. 7 (9): 391–396. CiteSeerX 10.1.1.333.8777. Дои:10.1016 / с1364-6613 (03) 00187-6. PMID 12963469.
  4. ^ а б Дикерсон, В .; Эйхенбаум, Х. (2010). «Система эпизодической памяти: нейросхема и нарушения». Нейропсихофармакология. 35 (1): 86–104. Дои:10.1038 / npp.2009.126. ЧВК 2882963. PMID 19776728.
  5. ^ а б Моррис, Р. (2001). «Эпизодическая память у животных: психологические критерии, нейронные механизмы и ценность эпизодических задач для исследования животных моделей нейродегенеративного заболевания». Философские труды Королевского общества B: биологические науки. 356 (1413): 1453–1465. Дои:10.1098 / rstb.2001.0945. ЧВК 1088528. PMID 11571036.
  6. ^ Эйхенбаум, Х. (2000). «Кортикально-гиппокампальная система декларативной памяти». Обзоры природы Неврология. 1 (1): 41–50. Дои:10.1038/35036213. PMID 11252767.
  7. ^ Squire, L .; Старк, К .; Кларк, Р. (2004). «Медиальная височная доля». Ежегодный обзор нейробиологии. 27: 279–306. Дои:10.1146 / annurev.neuro.27.070203.144130. PMID 15217334.
  8. ^ а б Dally, J.M .; Эмери, штат Нью-Джерси; Клейтон, Н. (2005). «Социальное подавление кеширования у западных кустарниковых соек (aphelicoma californica)». Поведение. 142 (7): 961–977. Дои:10.1163/1568539055010084.
  9. ^ Healy, S.D .; Херли, Т. А. (1998). «Память красных колибри (Selasphorus rufus) для цветов: узоры или фактическое пространственное расположение?». Журнал экспериментальной психологии: процессы поведения животных. 24 (4): 396–404. Дои:10.1037/0097-7403.24.4.396.
  10. ^ а б Хендерсон, Дж .; Hurly, T. A .; Bateson, M .; Хили, С. Д. (2006). "Время у свободно живущих рыжеватых колибри (Selasphorus rufus)". Текущая биология. 16 (5): 512–515. Дои:10.1016 / j.cub.2006.01.054. PMID 16527747.
  11. ^ Гонсалес-Гомес, П. Л .; Vásquez, R.A .; Божинович, Ф. (2011). «Гибкость кормового поведения у колибри: роль энергетических ограничений и когнитивных способностей». Аук. 128 (1): 36–42. Дои:10.1525 / auk.2011.10024. HDL:10533/138679.
  12. ^ а б Zentall, T. R .; Clement, T. S .; Bhatt, R. S .; Аллен, Дж. (2001). «Эпизодическая память у голубей». Психономический бюллетень и обзор. 8 (4): 685–690. Дои:10.3758 / bf03196204.
  13. ^ Шарф, Д .; Smith, C .; Стюарт, М. (2014). «Ложка, полная исследований, помогает снизить сравнение: сравнительный анализ теста ложкой Тулвинга». Границы психологии. 5: 893. Дои:10.3389 / fpsyg.2014.00893. ЧВК 4130454. PMID 25161644.
  14. ^ Schwartz, B.L .; Colon, M. R .; Sanchez, I.C .; Rodriguez, I.A .; Эванс, С. (2002). «Единичное испытание информации о том, что и кто» у гориллы (Gorilla gorilla gorilla): последствия для эпизодической памяти » (PDF). Познание животных. 5 (2): 85–90. Дои:10.1007 / s10071-002-0132-0. Получено 21 марта 2012.
  15. ^ Мензель, К. (2005). «Прогресс в изучении воспоминаний шимпанзе и эпизодической памяти»: 188–224. Цитировать журнал требует | журнал = (помощь)
  16. ^ Hampton, R. R .; Hampstead, B.M .; Мюррей, Э.А. (2005). «Обезьяны-резусы (Macaca mulatta) демонстрируют стойкую память о том, что и где, но не когда, в тесте памяти в открытом поле» (PDF). Обучение и мотивация. 36 (2): 245–259. Дои:10.1016 / j.lmot.2005.02.004. Архивировано из оригинал (PDF) 31 января 2009 г.. Получено 21 марта 2012.
  17. ^ а б Martin-Ordas, G .; Haun, D .; Кольменарес, Ф .; Колл, Дж. (2010). «Отслеживание времени: свидетельства эпизодической памяти у человекообразных обезьян». Познание животных. 13 (2): 331–340. Дои:10.1007 / s10071-009-0282-4. ЧВК 2822233. PMID 19784852.
  18. ^ а б Бабб, С.Дж., Кристал, Д.Д., 2005. Различение того, что, когда и где: последствия для эпизодической памяти у крыс. Обучение и мотивация 36, 177–189.
  19. ^ Pahl, M .; Zhu, H .; Pix, W .; Tautz, J .; Чжан, С. (14 августа 2007 г.). «Циркадная синхронизированная эпизодическая память - пчела знает, что делать, когда и где». Журнал экспериментальной биологии. 210 (20): 3559–3567. Дои:10.1242 / jeb.005488. PMID 17921157.
  20. ^ Мензель, Р. (2009). "Последовательное обучение пчелам". PLoS ONE. 4 (3): e4694. Дои:10.1371 / journal.pone.0004694. ЧВК 2649506. PMID 19259265.
  21. ^ Бурес, Дж., Бермудес-Раттони, Ф. и Ямамото, Т. «Обусловленное отвращение вкуса: особые воспоминания». Издательство Оксфордского университета, 1998.
  22. ^ Suddendorf, T .; Корбаллис, М. (2008). «Новое свидетельство предвидения животных?». Поведение животных. 75 (5): 1–3. Дои:10.1016 / j.anbehav.2008.01.006.