WikiDer > Фрэнсис Гриском Парсонс - Википедия

Frances Griscom Parsons - Wikipedia

Фрэнсис «Фанни» Гриском Парсонс (23 сентября 1850 - 1925) был филантропом, реформатором и просветителем. Она основала и руководила первым детским садом в г. Парк ДеВитта Клинтона в Нью-Йорк.

биография

Глядя на север из парка в сторону газового завода 59-й улицы, примерно в 1910 году. Беседка парка (с тех пор как снесена) находится слева.
Сад 1906 года с панорамным видом на Палисады.

Родился Фрэнсис Гриском 23 сентября 1850 года в семье доктора Джона Хоскинса Гриском (1809–1874), основателя и директора Департамент здравоохранения Нью-Йорка, и Генриетта (урожденная Пил) в Нью-Йорк. Ее дед по отцовской линии был Доктор Джон Гриском, а дед по материнской линии был Рембрандт Пил. Она вышла замуж за Генри Парсонса (1835–1921) и родила шестерых детей, воспитывая их в Бруклин а потом позже Рожь, Нью-Йорк.[1][2][3][4]

В 1902 году Парсонс вернулся в Нью-Йорк, стал членом школьного совета и был связан с Национальной гильдией растений, цветов и фруктов, организацией, которая содействовала развитию детей. изучение природы.[5]

Парсонс основал «Детскую школьную ферму» в Парк ДеВитта Клинтона на западной стороне Манхэттен в Адская кухня Район из помойки 1902 года.[3][6][5] В школьном хозяйстве было 450 приусадебных участков, на которых ухаживали тысяча детей. Каждый ребенок отвечал за участок размером 4 на 8 футов, содержащий кукурузу, свеклу, морковь, горох, салат, редис и лук. В саду также были участки для наблюдения за зерном, помидорами, тыквой, клубникой и картофелем.[6] В течение первых трех лет работы в ферме участвовало около 3000 детей.[4]

Создавая ферму, Парсонс надеялся внести изменения, украсив окрестности, вернув природу и предоставив детям полезные занятия для поддержки их развития. Занимаясь садоводством, Парсонс поощрял детей иммигрантов к развитию гражданских достоинств, включая сотрудничество, трудолюбие и самоуважение.[4] Ферма просуществовала до 1931 г.[4] и запустил движение школьного садоводства в начале века, которое включало элементы Прогрессивная эра включая образование, преобразование городской среды, движение небольших парков и Город Красивое движение.[5] К 1906 году по модели Парсонса в США было создано более 7500 школьных ферм.[4]

В 1910 году Парсонс создал Международную лигу школьных ферм (ISFL) и аналогичные фермы по всему Нью-Йорку.[4] Как президент ISFL, в 1908 году она создала шестинедельный курс для обучения учителей тому, как создавать и поддерживать школьные фермы.[7]

Рекомендации

  1. ^ Шрэди, Джордж Фредерик; Стедман, Томас Латроп (1901). Медицинская запись. В. Вуд.
  2. ^ Уилсон, Джеймс Грант; Фиске, Джон (1888). Циклопедия американской биографии Эпплтона. Компания Gale Research.
  3. ^ а б Грин, Ричард Генри; Стайлз, Генри Рид; Моррисон, Джордж Остин; Мотт, Хоппер Страйкер; Тоттен, Джон Рейнольдс; Форест, Луи Эффингем Де; Дитмас, Чарльз Эндрю (1922). Генеалогические и биографические записи Нью-Йорка. Нью-Йоркское генеалогическое и биографическое общество.
  4. ^ а б c d е ж Варш, Мари (2011). «Культивирование граждан: детская школьная ферма в Нью-Йорке, 1902–1931». Здания и пейзажи: журнал форума народной архитектуры. 18 (1): 64–89. Дои:10.5749 / buildland.18.1.0064. ISSN 1936-0886. JSTOR 10.5749 / buildland.18.1.0064.
  5. ^ а б c "Фрэнсис Гриском Парсонс и Движение детских садов Нью-Йорка | Фонд культурного ландшафта". tclf.org. Получено 2019-05-02.
  6. ^ а б Обзор изучения природы: посвящен всем этапам изучения природы в начальной школе. М.А.Бигелоу. 1905 г.
  7. ^ «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ». Журнал образования. 67 (25 (1685)): 695–699. 1908. Дои:10.1177/002205740806702528. ISSN 0022-0574. JSTOR 42811784.