WikiDer > Другим голосом - Википедия
Автор | Кэрол Гиллиган |
---|---|
Страна | Соединенные Штаты |
Язык | английский |
Предмет | Пол |
Дата публикации | 1982 |
Тип СМИ | Печать (твердая и мягкая обложка) |
Страницы | 184 |
ISBN | 0-674-44544-9 |
Другим голосом: психологическая теория и развитие женщин это книга о гендерные исследования к Американец профессор Кэрол Гиллиган, опубликованная в 1982 г. Издательство Гарвардского университета называет «книжкой, положившей начало революции».[1]
В книге Гиллиган раскритиковал Этапы нравственного развития Кольберга детей. Данные Колберга показали, что девочки в среднем достигают более низкого уровня морального развития, чем мальчики. Теория Колберга (основанная на его диссертации 1958 года) была разработана на выборке мальчиков (как ему и посоветовали сделать). Гиллиган заявил, что метод подсчета очков, который использовал Кольберг, имел тенденцию отдавать предпочтение принципиальному способу рассуждения (еще один типичный для мальчиков), чем моральной аргументации, сосредоточенной на отношениях, которая была бы более приемлемой для девочек.[1] Этот анализ теории Кольберга, сделанный Гиллиганом, позже был оспорен, хотя критика модели Кольберга, не отражающей весь объем моральной области, остается в силе.[2]
Теория
Гендерные различия
В отличие от работы, которая привела ее к собственному обучению, Гиллиган Другим голосом призван учитывать как мужчин, так и женщин. Она стремится подчеркнуть, что женщины, как и мужчины, способны мыслить и действовать в духе справедливости, а женщины - в элементах, более связанных с заботой.
Образы себя
Когда Гиллиган спросила женщин: «Как бы вы себя описали?» она обнаружила, что женщины определяют себя, описывая отношения. Мужчины определяли себя разделением или использованием утверждений «я». Она также обнаружила, что мужчины мыслят более жестоко, чем женщины. Гиллиган сравнивает эти результаты с детскими сказками. Мужчины мечтают об убийстве драконов, а женщины - об отношениях. «Справедливость - это высшая моральная зрелость для подростков (обычно мужчин), которые считают себя автономными. Забота - это высшая ответственность подростков (обычно женщин), которые считают себя связанными с другими».[3]
Подъем мужского начала по ступеням справедливости
Гиллиган считает, что психология хочет думать о женщинах как о мужчинах. Это описывается как что-то «неправильное» с женщинами из-за того, что они не идут по пути, проложенному для мужчин. Лоуренс Колберг измерять этическую зрелость в моральных дилеммах.
Не все люди мужчины
Гиллиган обнаружил, используя модель Колберга, что мужчины обычно думают формулами прав людей, как математическая задача. А женщинам, в свою очередь, неприятнее решать этические дилеммы. Глядя на ситуацию, мужчины спрашивают себя, какой ответ является «правильным». С другой стороны, женщины склонны решать этическую дилемму, не пытаясь никого обидеть.
Для кого вы заботитесь?
Гиллиган обнаружил три стадии зрелости при изучении двадцати девяти женщин из центров консультирования по абортам и беременности. Это этапы: доконвенциональный, традиционный и постконвенциональный. Эти стадии также являются частью модели Кольберга.
Доконвенциональный
Предварительная стадия, или стадия ориентации на индивидуальное выживание, состоит в том, чтобы показать, что женщины ищут того, «кто они есть». Другими словами, они обычно чувствовали себя одинокими во враждебном мире и не могли игнорировать собственные интересы. На этой стадии нет мысли о том, что «следует», и женщины думают только о том, чего они хотят. Во время исследования Гиллиган беременных женщин этот этап продемонстрировал эту самооценку.
Общепринятый
Условная стадия, или доброта самопожертвования, - это когда женщины считают себя бескорыстными и начинают больше заботиться о других. Этот этап позволяет женщинам находить решения, в которых никто не пострадал, или мудро выбирать жертву. На этом этапе женщины меняют самооценку и переходят к этическому мышлению.
Постконвенциональный
Постконвенциональная стадия, или ответственность за последствия выбора, - это сделать выбор и затем взять на себя ответственность за этот выбор. На этом этапе женщины, как правило, берут в свои руки контроль и осознают серьезность ситуации, особенно если есть шанс вовлечь кого-то в травму. Кроме того, на этом этапе женщины начинают заботиться о других, а не просто о себе. Они также внушают окружающим чувство морали.
Производные
Другой голос это теория коммуникации, взятая из этой книги. Эм Гриффин утверждает, что теория Гиллигана о «нравственном развитии [утверждает], что женщины склонны думать и говорить иначе, чем мужчины, когда они сталкиваются с этическими дилеммами».[3] Эта теория также предполагает женскую этику заботы и мужскую этику справедливости.
Полемика
Некоторые критиковали работу. Кристина Хофф Соммерс спорит в Война против мальчиков что «Гиллиган не смогла предоставить данные для своего исследования». Гиллиган в ответ заявила, что «ее результаты были опубликованы в ведущих журналах, а точки зрения Соммерса неточны», хотя другим исследователям постоянно отказывали в доступе к необработанным данным.[4]
Обзоры Уокера (2006) и Джеффи и Хайд (2001) показали, что теория Гиллигана не подтверждается эмпирическими исследованиями. Ее исследование провели с участием 50 человек.[5] который послужил основой для ее теории, позже был оспорен нео-кольберговскими исследованиями с помощью теста на определение проблем, в котором женщины, как правило, получают более высокие баллы, чем мужчины, хотя в целом это не так.[6]
В своей статье «Сила, сопротивление и наука» Наоми Вайсштейн приводит общий аргумент против того, что она описывает как "феминистские психологи", которая" выдвинула понятие женского различия, которое, хотя и не имеет биологической основы, тем не менее является эссенциалистским или, по крайней мере, сильно деконтекстуализированным, например, Кэрол Гиллиган, Другим голосом (1982); Сара Раддик, Материнское мышление: к политике мира (1990). То есть они предполагают, что женские различия фиксированы, а не зависят от социального контекста ".[7]
внешняя ссылка
Рекомендации
- ^ а б Другим голосом - Кэрол Гиллиган | Издательство Гарвардского университета
- ^ Уокер, Л. Дж. (2006). «Пол и нравственность». В Киллене Мелани; Сметана, Джудит Г. (ред.). Справочник нравственного развития. Махва, Нью-Джерси: Лоуренс Эрлбаум Ассошиэйтс, издатели. стр.93–115. ISBN 978-0805847512.
- ^ а б Гриффин, Эм (1991). Первый взгляд на теорию коммуникации. Нью-Йорк: Макгроу-Хилл. ISBN 978-0070227781. Глава 8 онлайн
- ^ Хофф, Соммерс, Кристина (сентябрь 2015 г.). Война против мальчиков: как ошибочная политика вредит нашим молодым мужчинам (Новые и исправленные; Первое издание Simon & Schuster в мягкой обложке). Нью-Йорк. ISBN 9781501125423. OCLC 907448379.
- ^ Гиллиган, Кэрол; Аттануччи, Джейн (1 января 1988 г.). «Две моральные ориентации: гендерные различия и сходства». Merrill-Palmer Quarterly. 34 (3): 223–237. JSTOR 23086381.
- ^ Отдых, Джеймс Р .; Нарваэс, Дарсия; Тома, Стивен Дж .; Бебо, Мюриэль Дж. (3 августа 2010 г.). «Нео-кольберговский подход к исследованию нравственности». Журнал нравственного воспитания. 29 (4): 381–395. CiteSeerX 10.1.1.415.5865. Дои:10.1080/713679390.
- ^ Вайсштейн, Наоми (1 января 1997 г.). «Власть, сопротивление и наука». Новая политика. 6 (2 (новая серия)): 145.