WikiDer > Джон Сперлинг

John Sperling

Джон Глен Сперлинг (9 января 1921 - 22 августа 2014) был американским бизнесменом, которому приписывают то, что он руководил современной коммерческое образование движение в США. Состояние, которое он накопил, было основано на его создании для получения прибыли. Университет Феникса для работающих взрослых в 1976 г., который в настоящее время является частью публично торгуемых Группа Аполлона. Для предприятий, начиная от клонирования домашних животных и заканчивая экологически чистой энергией, его часто называют «эксцентричным». человек, сделавший себя сам к Вашингтон Пост и другие СМИ.[1][2]

ранняя жизнь и образование

Сперлинг родился в бедной семье издольщик семья в Миссури Озарк. Его отец работал на железной дороге[который?] а его мать была христианин-фундаменталист.[3] Несколько лет он проработал моряком в торговый флот, и даже как блуждающие 1950-е битник. Он получил высшее образование в Рид Колледж, Портланд, штат Орегон,[4] степень магистра от Калифорнийский университет в Беркли под Г.И. Счет, а затем продолжил читать Кандидат наук. в экономической истории на Королевский колледж, Кембридж. Его докторская диссертация была посвящена изучению английского языка 18 века. торговая история.

Предпринимательство

Группа Аполлона

Основная статья: Группа Аполлона

Группа Аполлон (NASDAQ: АПОЛ) является S&P 500 корпорация, базирующаяся в Южный Феникс зона Феникс, Аризона. Apollo Group, Inc. через свои дочерние компании владеет несколькими коммерческими учебными заведениями.

Apollo был основан Джоном Сперлингом в 1973 году.[5] Сперлинг основал Университет Феникса в свои 50 лет без инвесторов и без опыта работы в бизнесе, столкнувшись с тем, что он описал в своей биографии как «подлое» противодействие со стороны аккредитационных агентств, конкурентов и прессы.[6]

Компания владеет и управляет четырьмя высшими учебными заведениями: Университет Феникса, Западный международный университет, Аксия Колледж, Колледж финансового планирования, Институт профессионального развития. Он также владеет Insight Schools (Государственные онлайн-школы Вашингтона, Висконсина и других мест) и Средняя школа Олимпа. По состоянию на ноябрь 2005 г. совокупный набор четырех американских университетов (UOPX, WIU, Axia, CFFP) составлял приблизительно 315350 студентов. Из них почти 90% посещают Университет Феникса, который Аполлон описывает как «крупнейший в стране регионально аккредитованный частный университет".[7]

Кроме того, Apollo Group, Inc. является владельцем Университет BPP в Соединенном Королевстве. Он объединил усилия с Carlyle Group создать Apollo Global для инвестирования в образование за рубежом. Apollo Global также приобрела колледж UNIACC в Сантьяго, Чили и колледж ULA в Мексике.[8]

Университет Феникса

Основная статья: Университет Феникса

Университет Феникса - это коммерческий высшее учебное заведение. Это 100% дочерняя компания Группа Аполлона Inc., которая является публично торгуемой (NASDAQ: АПОЛ) Корпорация S&P 500, базирующаяся в Фениксе, Аризона. Университет Феникса был основан Джоном Сперлингом, который считал, что «работающие взрослые студенты часто были невидимы в традиционных кампусах и с ними обращались как с гражданами второго сорта».[9] Также цитируют Сперлинга, сказавшего: «Мы не пытаемся развивать системы ценностей [студентов] или заниматься чушью, которая« расширяет их кругозор »». [10] В 1976 году это началось в Фениксе,[11] с первого класса состояла из восьми учеников.[12] В 1980 году школа расширилась до Сан-Хосе, Калифорния, а в 1989 году университет запустил онлайн-программу.[13]

Ранее в школе обучались 420 700 студентов и 78 000 аспирантов.[14][15] или 224 880 студентов дневной формы обучения.[16] Университет имеет более 200 кампусов по всему миру и присуждает степени по более чем 100 программам на получение степени. ассоциировать, бакалавр, магистр и докторская уровни.[15] Университет Феникса имеет открытая регистрация политика приема, требующая только аттестата средней школы, GED, или его эквивалент.[17] Школа также предоставляет кандидатам на получение степени младшего специалиста или бакалавра возможность продвинутого обучения через свои предварительная оценка обучения, которые, помимо предыдущей курсовой работы, могут быть получены за счет эссе, основанного на практическом опыте, корпоративного обучения, а также сертификатов или лицензий.[18]

Активизм

Прежде чем стать предпринимателем в возрасте 53 лет, Сперлинг был штатным профессором в Государственный университет Сан-Хосе. В 1960-х годах он был активистом нескольких либеральных идей, таких как создание нового влиятельного профсоюза преподавателей в Калифорнии, и участвовал в нескольких конфликтах с властями и руководителями университетов по поводу своих экспериментальных программ обучения взрослых.[6]

Джон Сперлинг также был противником запрет на наркотики и финансировал инициативы по декриминализации медицинская марихуана В Соединенных Штатах. В соответствии с Время журнал, Сперлинг использовал марихуану для борьбы с болью, вызванной раком, с которым он боролся в 1960-х годах.[19] Вместе с Джордж Сорос, и Питер Льюис из Прогрессивное страхованиеСперлинг собрал значительные суммы денег на наркотики и другие связанные с этим дела, особенно во время президентской кампании 2004 года.

Биомедицинские проекты

Исследование долголетия

Сперлинг направил значительное количество своего внимания и финансовых ресурсов на расширение срок жизни людей - исследования продление жизни технологии или "биологическое бессмертие". Проводной журнал сообщил в своей статье «Джон Сперлинг хочет, чтобы вы жили вечно» в феврале 2004 года, что его состояние быстро приближалось к 3 миллиардам долларов США, и что он планировал пожертвовать его на исследования в области биологии человека, если и когда он умрет. Это должна была быть самая большая частная программа, когда-либо посвященная биологии человека.[нужна цитата] Сперлинг с тех пор указал, что его состояние пойдет в первую очередь на экологические цели.[20]

Клонирование

Sperling предоставил финансирование Генетические сбережения и клонирование (GS&C), из Саусалито, Калифорния, которая закрылась в 2006 году. Он потратил семь лет и 20 миллионов долларов, пытаясь клонировать собаку по имени Мисси в проекте под названием Missyplicity. Клоны Мисси были произведены в декабре 2007 года.[21] Подпроект Missyplicity назывался Operation CopyCat, которая успешно создала первый клон кошки, названный CC.

Письмо

Коммерческое высшее образование

В 1997 году Сперлинг и Роберт У. Такер опубликовали книгу Коммерческое высшее образование: создание рабочей силы мирового класса.

Большая часть содержания этой книги была взята из серии документов о внутренней позиции, написанных Sperling & Tucker (Такер был старшим вице-президентом). Работы, всего около 47, были написаны с 1992 по 1997 год, чтобы направлять развитие организации, чтобы эффективно обслуживать рынок, ориентированный на взрослых.

Возможно, самым спорным аргументом в этой книге был анализ затрат налогоплательщиков, связанных с тремя основными моделями высшего образования: государственным, частным (некоммерческое) и частным (коммерческое). Путем учета не только прямого финансирования налогоплательщиков, связанного с тремя моделями, но также и государственной поддержки некоммерческих организаций и, особенно, упущенной выгоды в некоммерческих моделях (включая: налоги на пожертвования; имущество, продажи, использование, налоги; федеральные налоги и налоги штата на прибыль или дополнительный доход), модель Sperling & Tucker показала, что налогоплательщики получают прибыль в несколько сотен долларов на студента в год от успешного коммерческого университета. Модель также показала, что налогоплательщики покрывают расходы в размере нескольких тысяч долларов на одного студента в год для студентов, посещающих государственные и некоммерческие учреждения. Модель Сперлинга и Такера показала, что налогоплательщики гарантируют самую высокую стоимость в долларах для студентов, посещающих небольшое количество элитных учебных заведений, в основном из-за их очень больших необлагаемых налогами пожертвований.

Есть критика экономических и финансовых аргументов Sperling & Tucker. На момент публикации этой книги уровень невыполнения студенческих ссуд для студентов Университета Феникса был на уровне или ниже среднего для государственных 4-летних учебных заведений. Этот паритет исключил затраты на невыполнение кредита как важный фактор в анализе. (Хотя модель включала процентные ставки по умолчанию для учреждений.) Сегодня ставка по умолчанию для коммерческих организаций выше среднего для государственных и некоммерческих организаций, что заставляет критиков утверждать, что разница в уровне поддержки налогоплательщиков, требуемая в рамках трех моделей не такой уж большой и, возможно, не существует. По этому поводу возникают серьезные разногласия. Некоторые разногласия связаны с тем, какие экономические и финансовые переменные следует учитывать в уравнении затрат налогоплательщика; некоторые разногласия возникают из-за неопределенностей и споров по поводу истинных издержек налогоплательщиков при невыполнении ссуд.

Другие темы в книге 1997 года включают аргумент о том, что региональные органы аккредитации играют непоследовательную и ограничивающую роль в инновациях, а также обзор интегрированной оценки, академической поддержки принятия решений и системы менеджмента качества, разработанной и внедренной Такером.

Бунтарь с причиной

В 2000 году Сперлинг опубликовал автобиографию под названием Бунтарь с причиной.

Изучив автобиографию Сперлинга, Алекс Лайтман написал: «Непоколебимая честность Сперлинга в рассказе о своем детстве в бедности и неграмотности в Озарк; его битвы закончились академическая аккредитация и «война с наркотиками»; его инвестиции в клонирование, против старения, и в культурах, которые могут расти среди соли и песка; и, особенно, его основание большого прибыльного государственного университета, который, вероятно, будет генерировать больше обладателей MBA, чем любой другой, и все это в сумме приведет к генеральному директору, чья жизнь будет эхом, даже громом, в ближайшие десятилетия ». Лайтман также писал:«Лас Вегас букмекеры Вероятно, это дало бы Сперлингу шанс 100: 1 против его бизнеса, но он не только выжил, но и превратил Apollo Group - родительский центр Университета Феникса и связанных с ним интересов - в публичная компания с рыночная капитализация (по состоянию на май 2001 г.) почти на 7 миллиардов долларов, что делает его примерно таким же успешным, как и многие другие, получившие широкую огласку. точка-ком чемпионов ". Выражая свое окончательное мнение о книге, которую написал Лайтман," A book Like Бунтарь с причиной опасен, потому что устанавливает новые стандарты генерального директора как в отношении самоанализа, так и в отношении того, что составляет успех ».[6]

The Great Divide: Ретро против Метро Америки

В августе 2004 г. он стал соавтором Великий разрыв: Ретро против Метро Америки, выпущенный его недавно созданной издательской фирмой, PoliPoint Press. Это был социологический трактат, пытающийся объяснить Красная Америка / Голубая Америка культурные и политические разделения Соединенных Штатов.

Несмотря на 2 миллиона долларов[1] Рекламной кампании книга не получила широкого распространения у предполагаемой прогрессивной аудитории. Томас Франк, автор Что случилось с Канзасом?, высмеивает взгляд Сперлинга на американское общество:

Одна Америка, если судить по иллюстрациям в книге, работает с милыми роботами и живет в «ярких» городах с балетными труппами, суперкреативными зданиями Фрэнка Гери и тихими, со вкусом выполненными религиозными ритуалами; другой опирается на презренные добывающие отрасли (нефть, газ и уголь) и населяет мир превосходства белых, шоу грузовиков-монстров и религиозных церемоний, на которых крепкие мужчины в дешевой одежде непонятно кричат ​​друг на друга.[22]

Книга, однако, действительно вызвала споры в консервативных СМИ. Гэри Грегг из Национальное обозрение онлайн назвал книгу работой "столичная элита презирающие культуру и ценности средней Америки ».[23] Р. Альберт Молер-младший, президент Южной баптистской теологической семинарии в Луисвилле, штат Кентукки, назвал это творением «ненависти, культурной снисходительности и странных предложений, подкрепленных безумным анализом».[24]

Большой раскол - это план для Демократической партии по контролю над президентом и обеими палатами конгресса. Сперлинг и его соавторы утверждают, что Соединенные Штаты редко бывают по-настоящему объединенными и что в настоящее время существует такой большой разрыв, что страна фактически представляет собой две нации: «одна традиционная и уходит корнями в прошлое, а другая - современная и ориентирована на будущее. . " Сперлинг и его соавторы говорят, что эти две нации разделены по расовым, этническим, религиозным, культурным, политическим и географическим признакам. Они утверждают, что политический конфликт в Америке на самом деле связан не с левой или правой идеологией, а с различиями между тем, что они называют Метро Америкой и Ретро Америкой; Метро Америка состоит из двух побережий и штатов Великих озер. Авторы утверждают, что ни республиканцы, ни демократы не являются национальными партиями, поэтому нет смысла вести себя как таковые. Они рекомендуют демократам отказаться от штатов ретро и полностью сосредоточиться на штатах метро. Это позволило бы партии разработать связное сообщение, которое было бы связано с избирателями, и воспользоваться тем фактом, что в штатах Метро проживает 65 процентов населения. Затем, когда будет построена прочная база, демократы смогут работать над объединением Америки.

Авторские работы

  • Сперлинг, Джон (2000). Бунтарь с причиной.
  • Сперлинг, Джон; Такер, Роберт В. (1997). Коммерческое высшее образование: создание рабочей силы мирового класса.
  • Сперлинг, Джон; Сюзанна Хельберн; Самуэль Джордж; Джон Моррис; Карл Хант (август 2004 г.). The Great Divide: Ретро против Метро Америки.
  • Сперлинг, Джон Г. (1962). Компания Южного моря: очерк истории и библиографический список.

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ а б Розин, Ханна (26 октября 2004 г.). «Красный, синий и много зеленого; Джон Сперлинг делит Америку на« метро »и« ретро ». Его деньги на метро.'". Вашингтон Пост. п. C1.
  2. ^ Бартлетт, Томас (6 июля 2009 г.). "Phoenix Risen". Хроника высшего образования.
  3. ^ Александр, Брайан (2004-10-06). Восторг: хриплый тур по клонированию, трансгуманизму и новой эре бессмертия. п.236. ISBN 978-0-465-00105-7. Джон Сперлинг, штат Миссури.
  4. ^ Грин, Ашбель С. (21 октября 1997 г.). «Референдум по горшку получает свои деньги из-за пределов штата: трое мужчин с глубокими карманами вносят большую часть денег на меру по отмене закона Орегона о рекриминализации марихуаны». Орегонский.
  5. ^ «Архивная копия». Архивировано из оригинал на 2011-12-07. Получено 2011-12-09.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
  6. ^ а б c Лайтман, Алекс (1 июля 2001). «Случайный генеральный директор; Обзор». Главный исполнительный директор (США).
  7. ^ Годовой отчет Apollo Group за 2004 год В архиве 2011-09-28 на Wayback Machine
  8. ^ «Apollo Group покупает университет в Чили». Хроника высшего образования. 20 февраля 2008 г.. Получено 30 апреля 2011.
  9. ^ Новые модели высшего образования: создание учреждения, ориентированного на взрослых В архиве 2009-02-26 в Wayback Machine Крейг Свенсон. Проверено 18 сентября 2008 года.
  10. ^ Фрэнк Донохью, Последние профессора: корпоративный университет и судьба гуманитарных наук (Нью-Йорк: издательство Fordham University Press, 2008), 97.
  11. ^ История Университета Феникса Американские общественные СМИ. Дата обращения 4 августа 2020.
  12. ^ Эндрю Фаррелл Forbes (размещено на CBCNews), Интернет-миллиардеры, 19 сентября 2008 г.
  13. ^ «Телефония онлайн, Настольные степени, Университет Феникса предлагает обучение онлайн, 26 мая 1997 г. ". Telephonyonline.com. Получено 2010-09-03.
  14. ^ «Apollo Group Inc. сообщает результаты за третий квартал 2009 финансового года, Forbes, BusinessWire, 29 июня 2009 г.».
  15. ^ а б Университет Феникса предоставляет возможности роста для работающих взрослых Ли Аллен. Проверено 18 сентября 2008 года.
  16. ^ «Альманах высшего образования». Хроника высшего образования. LVI (1): 5. 28 августа 2009 г.
  17. ^ "Профили приема в Университет Феникса". Eduers.com. Архивировано из оригинал на 24.01.2010. Получено 2010-09-11.
  18. ^ «Оценка предшествующего обучения | Университет Феникса». www.phoenix.edu.
  19. ^ Штейн, Джоэл (27 октября 2002 г.). «Новая политика марихуаны: может ли это стать законным? Как люди, которые принесли вам медицинскую марихуану, нацелены на снятие запрета для всех». Время.
  20. ^ Бартлетт, Томас (10 июля 2009 г.). «Феникс воскрес». Хроника высшего образования. LV (41): A13.
  21. ^ Кенигсберг, Эрик (31 декабря 2008 г.). "Любимые домашние животные вечные?". Нью-Йорк Таймс. Получено 14 июля, 2009.
  22. ^ Томас Франк, "Американская Психея", New York Times, 28 ноября 2004 г.
  23. ^ Гэри Грегг "Метро против ретро", National Review Online, 27 октября 2004 г.
  24. ^ Статья Р. Альберта Молера на Christianity.com, http://www.christianity.com/blogs/mohler/1280648/print/

внешняя ссылка

Новостные статьи