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Moderne

Modern, Kurzform von moderne Geisteswissenschaften, oder moderne Wissenschaften ist ein pädagogischer Begriff in Sekundarschulbildung in Flandern. Der Begriff wurde eingeführt, als die klassische Geisteswissenschaften, wahr Latein ein Hauptfach war, wurde mit einer Variante ohne Latein aufgespalten. Sie wollten daher begabten Schülern mit geringen Sprachkenntnissen die Möglichkeit geben, einen Sekundarschulabschluss zu erwerben, um sich auf ein Hochschulstudium, beispielsweise auf ein wissenschaftlicheres Studium, vorzubereiten. Es war auch eine Antwort des Beamten Bildungsnetzwerk gegen die freie (katholische) Bildung, die fast ein Monopol auf Vorlesungen und kleine Seminare der klassischen Geisteswissenschaften. Ursprünglich war es auch als gute Vorbereitung für Dienerfunktionen bei Banken, Post, Kommunen, Ämtern etc.

In den Anfangsjahren wurde die Moderne jedoch nicht ganz mit den klassischen Geisteswissenschaften gleichgesetzt, denn für einige Universitätsstudiengänge war eine Vorbildung mit Latein obligatorisch, vor allem das Studium der Rechtswissenschaften, der Medizin und natürlich das Studium der Literaturwissenschaft und Philosophie. Nach und nach erfolgte jedoch eine Angleichung, die sich Anfang der 1950er Jahre mit der „Omnivalenz“ der Sekundarschulabschlüsse bestätigte.

Die „modernen Geisteswissenschaften“ verbrachten proportional mehr Unterrichtszeit für moderne Sprachen und Wissenschaften als die klassischen Geisteswissenschaften. Es bestand aus zwei dreijährigen Zyklen. Der untere Zyklus war üblich, der höhere Zyklus wurde in a

  • "naturwissenschaftliches A", mit Schwerpunkt Mathematik (bis zu 9 Stunden Mathematik), das gut auf die damals noch organisierte Aufnahmeprüfung vorbereitete Bauingenieur und Königliche Militärschule,
  • "naturwissenschaftlich B", mit Schwerpunkt Chemie-Physik-Biologie
  • "wirtschaftlich", wobei Wirtschaft (4 Unterrichtsstunden) und moderne Sprachen wurden extra gegeben.
  • später kam die "Geisteswissenschaften"Biene, eine Verwandlung des unteren normale Schule.

Auch nach der Einführung der Erneute Sekundarschulbildung 1970 und später aus der Gegenwart Einheitenstruktur 1988 wurden "moderne" oder "moderne Wissenschaften" oder "moderne Geisteswissenschaften" noch allgemein verwendet, um die ASO-Studienfächer ohne Nennung klassischer Sprachen. Ein Rest ist noch in der Option zu finden moderne Wissenschaften, in der zweiten Klasse A der ersten Klasse.

Siehe auch