WikiDer > Всепроникающая информатика
Всепроникающая информатика это исследование того, как информация влияет на взаимодействие с созданной средой, в которой они находятся. Термин и понятие были первоначально введены профессором Кеченг Лю во время основного выступления на международной конференции SOLI 2008.[1][неудачная проверка]
Искусственная среда богата информацией, которую жители могут использовать для повышения качества своей работы и жизни. Благодаря внедрению систем ИКТ эта информация может создаваться, управляться, распространяться и потребляться более эффективно, что ведет к более продвинутому взаимодействию между пользователями и окружающей средой. Социальные взаимодействия в этих пространствах имеют дополнительную ценность, и информатика может эффективно улавливать сложность такой насыщенной информацией деятельности.[2] Информация буквально проникает в эти социотехнические системы или распространяется по ним, а всеобъемлющая информатика направлена на изучение и помощь в проектировании всеобъемлющей информационной среды или распространяющегося пространства на благо заинтересованных сторон и пользователей.
Повсеместные вычисления
Поначалу всеобъемлющую информатику можно рассматривать просто как еще одну ветвь всепроникающий, или же повсеместные вычисления. Однако всепроникающая информатика делает больший акцент на социально-технических повсеместных пространствах с использованием ИКТ, в отличие от технологического направления повсеместных вычислений. Это различие между полями аналогично различию информатика и вычисление, где информатика фокусируется на изучении информации, в то время как основной задачей вычислений является обработка информации. Повсеместная информатика направлена на анализ всеобъемлющего характера информации, изучения ее различных представлений и преобразований в распространенных пространствах, которые становятся возможными благодаря распространяющимся вычислительным технологиям, например. умные устройства и интеллектуальные системы управления.
Вездесущие пространства
Повсеместное пространство характеризуется физическим и информационным взаимодействием между жителями и застроенной средой, например. Акт управления зданием - это физическое взаимодействие, а пространство, реагирующее на это действие / инструкцию пользователя, - это информационное взаимодействие.
Интеллектуальные всепроникающие пространства - это те пространства, которые демонстрируют разумное поведение в форме адаптации к требованиям пользователя или самой среде. Такое интеллектуальное поведение может быть реализовано с помощью алгоритмов искусственного интеллекта и агентных технологий. Эти интеллектуальные пространства стремятся предоставлять своим жильцам коммуникационные и вычислительные услуги таким образом, чтобы опыт был почти прозрачным, например автоматизированное управление отоплением и вентиляцией на основе профилей предпочтений жителей.[2]
Термин впервые появился в отчете IBM Research Report [3] но не был должным образом определен и обсужден позднее. Интеллектуальное всеобъемлющее пространство - это «социальное и физическое пространство с расширенными возможностями взаимодействия человека с искусственной средой с помощью ИКТ». [1] Альтернативное определение - это «адаптируемая и динамичная область, которая оптимизирует пользовательские услуги и процессы управления с использованием информационных систем и сетевых повсеместных технологий».[4] Общим моментом между этими определениями является то, что всеобъемлющие компьютерные технологии - это средства, с помощью которых достигаются интеллект и взаимодействие в распространенных пространствах с целью улучшения взаимодействия с пользователем.
Теории и техники
Исторически сложилось так, что было мало попыток объединить подходы к изучению сложного взаимодействия между жильцами и застроенной средой и помочь в проектировании всеобъемлющей информационной среды. Многие теоретические междисциплинарные подходы актуальны для проектирования эффективных универсальных пространств. Ключевым понятием всеобъемлющей информатики является диапазон взаимодействий, которые могут происходить в пронизывающих пространствах: люди с людьми, люди с физическим и физическое пространство с технологическими артефактами, такими как датчики. Чтобы изучить эти взаимодействия, необходимо понимать, какая информация создается и обменивается. В свете этого ряд теорий, которые позволяют нам рассматривать как социальные, так и технологические взаимодействия вместе, образуют основы всеобъемлющей информатики. [2]
СТС
Социально-технические системы предоставить подход, который помогает в понимании и поддержке использования распространенных технологий. Пространство можно рассматривать как сеть артефактов, информации, технологий и людей. Принятие подходов STS делает возможным динамическое исследование и отображение таких сетей.
Распределенное познание
Распределенное познание может использоваться для объяснения того, как информация передается и обрабатывается, с акцентом на взаимодействие между людьми в дополнение к их взаимодействию с окружающей средой.[5] Эти взаимодействия анализируются с точки зрения траекторий информации.
CSCW
Взаимодействие человека с пространством и его влияние на механизмы координации были изучены в области компьютерная совместная работа (CSCW). Концепции медиа-пространства[6] и осведомленность также появилась из CSCW, что имеет отношение к повсеместной информатике.
Семиотика
Семиотика, изучение знаков, может использоваться для оценки эффективности искусственной среды на шести различных уровнях: физическом, эмпирическом, синтаксическом, семантическом, прагматическом и социальном. Семиотика позволяет нам понять природу и характеристики знаковых взаимодействий во всепроникающих пространствах.
Тенденции и будущие исследования
Нынешнего технологически ориентированного взгляда на повсеместные вычисления больше недостаточно для изучения информации в искусственной среде. Социально-технические подходы необходимы, чтобы привлечь внимание к взаимодействию между застроенной средой и ее обитателями. Концепция всеобъемлющей информатики затем фиксирует этот сдвиг и позволяет текущим исследовательским усилиям в разных областях объединить их фокус и объединить свои методы под одним названием, что приведет к лучшему направлению и пониманию этой сложной области. Проблемы исследования, определенные для дальнейшего изучения в области всеобъемлющей информатики:
- Понимание влияния интеллектуальных всепроникающих пространств и вспомогательных технологий на пассажиров [7]
- Проектирование организаций как всеобъемлющих информационных систем - роль информации и артефактов в коммуникации и взаимодействии.
- Управление информацией и знаниями, зависящее от контекста, для эффективной поддержки принятия решений в обширных пространствах.
- Сервисно-ориентированное проектирование интеллектуальных зданий как адаптивных и обучающих информационных пространств с учетом норм и новых практик в интеллектуальных универсальных пространствах.
- Интеллектуальная поддержка в течение всей жизни в управлении зданием с лучшим пониманием жизненного цикла широко распространенных пространств от концепции, проектирования, реализации, использования до утилизации для достижения эксплуатационных характеристик и устойчивости здания.
Список, конечно, не является исчерпывающим, но все они касаются вопросов, лежащих на границах между физической, информационной и социальной сущностью пронизывающих пространств.[2]
Смотрите также
Рекомендации
- ^ а б Лю, К. ", Всесторонняя информатика в интеллектуальных пространствах для жизни и работы, Keynote, Международная конференция IEEE по сервисным операциям, логистике и информатике 2009 г., xviii –xix »
- ^ а б c d Лю, К., Наката, К. и Харти, К. ", Повсеместная информатика: теория, практика и направления на будущее. Intelligent Buildings International, Том 2, номер 1, 2010 г., стр. 5-19 (15)
- ^ Mcfaddin, S., D. Coffman et al.", Celadon: предоставление бизнес-услуг мобильным пользователям в общественных местах, Отчет об исследованиях IBM, RC24381.
- ^ Моран, С. и Наката, К. ", Повсеместный мониторинг и изменение поведения: семиотическая перспектива. 11-я Международная конференция по информатике и семиотике в организациях (ICISO). Пекинский технологический университет, Пекин, Китай: 449-456 »
- ^ Холлан, Дж., Хатчинс, Э. и Криш, Д. " В архиве 2010-06-13 на Wayback Machine, Распределенное познание: к новой основе исследований взаимодействия человека и компьютера. Транзакции ACM по взаимодействию компьютера и человека, Vol. 7, № 2, июнь 2000 г., страницы 174–196.
- ^ Гавер, В., " В архиве 2012-03-25 в Wayback Machine, Возможности медиа-пространства для совместной работы. В материалах конференции CSCW'92 (Торонто)
- ^ Моран, С. и Наката, К. ", Анализ факторов, влияющих на пользователей в интеллектуальных универсальных пространствах, Intelligent Buildings International, Volume 2, Number 1, 2010, pp. 57-71 »