WikiDer > Школа губернаторов Пьемонта по математике, науке и технологиям - Википедия
| Школа губернатора Пьемонта по математике, науке и технологиям | |
|---|---|
| Место расположения | |
 | |
| Информация | |
| Тип | Магнит Школа |
| Учредил | 2002 |
| Директор | Джошуа Бокок |
| Зачисление | 53 |
| Интернет сайт | www.pgsmst.com |
В Школа губернатора Пьемонта по математике, науке и технологиям является одним из 18 инициированных государством Вирджинии магнит Губернаторские школы. Это школьная программа на полдня, когда учащиеся 11 и 12 классов проходят уроки продвинутого уровня по утрам (получая оставшиеся уроки из своей родной средней школы). Четыре класса должны проходить в правительстве. школа и еще два или три за семестр в своей базовой школе.
Студенты PGSMST имеют возможность получить степень младшего специалиста в Danville Community College (студенты Danville) или Patrick Henry Community College (студенты Мартинсвилля) во время обучения в школе губернатора.
Школа не имеет собственных классных комнат. Вместо этого студенты едут в Институт перспективного обучения и исследований (сайт Данвилля) или Институт Нового колледжа (сайт Мартинсвилля), чтобы пройти курсы, предлагаемые программой.
История
До Губернаторской школы математики и технологий Пьемонта ее обычно называли GSGET (Губернаторская школа глобальной экономики и технологий).
Миссия
Миссия Школы математики, естественных наук и технологий губернатора Пьемонта состоит в том, чтобы обеспечить сложную, ориентированную на проекты, основанную на исследованиях учебную программу в среде, насыщенной технологиями. Школа предназначена для академически одаренных, высокомотивированных и хорошо успевающих учеников одиннадцатого (11-го) и двенадцатого (12-го) классов из школьных подразделений Данвилл-Сити, Генри, Мартинсвилла и Питтсильвания.
При рассмотрении вопроса о государственной школе ...
Номинации потенциальных кандидатов могут быть получены из различных источников, включая учащихся, родителей, школьный персонал и лидеров сообщества. Множественные критерии будут использоваться для создания пула кандидатов из номинаций, чтобы гарантировать, что студент не может быть исключен одним критерием. Критерии могут включать такие элементы, как средние оценки, результаты тестов по окончании курса по стандартам обучения, результаты стандартизированных тестов и успешное завершение определенных курсов по математике, естественным наукам и технологиям.
В процессе отбора будет использоваться процентильное ранжирование стандартных тестов достижений и способностей, таких как Матричный тест аналогий (MAT); написание образцов; невзвешенные средние оценки; и рекомендации учителей. В случае равенства результатов учащихся, оценок за курс естествознания и математики и результатов тестов по этим направлениям сравниваются.
Участвующие школьные системы
По состоянию на 2008 год в школе обучается 125 учеников из участвующих школьных систем:
Учебная программа для младших классов
- Колледж химии (CHM 111, 112)
- Биология колледжа (BIO 101, 102)
- Расширенный расчет I (MTH 273)
- Расширенный математический анализ (MTH 166)
- Методология и дизайн исследования (ENG 131)
- Английский 11 Только сайт IALR (ENG 111, 112)
- Прикладная статистика (157 MTH)
- Компьютерные приложения и концепции Только сайт NCI (ITE 115)
Старшая учебная программа
- Физика колледжа (PHY 201, 202)
- Биология колледжа (BIO 101, 102)
- Анатомия человека (BIO 141, 142)
- Микробиология (BIO 205)
- Исчисление одной переменной (MTH 175, 176)
- Расширенный расчет II (MTH 274)
- Статистика колледжа (MTH 241, 242)
- Старший исследовательский проект и оценка (ENG 210)
- Английский 12 / Состав колледжа Только сайт IALR (РУС 243, 244)
внешняя ссылка
Координаты: 36 ° 41′35 ″ с.ш. 79 ° 52′35 ″ з.д. / 36,693070 ° с.ш. 79,876470 ° з.д.
