WikiDer > Прогрессивный счет (ПК) - Википедия

Progressive counting (PC) - Wikipedia

Прогрессивный счет (ПК) это психотерапия техника, разработанная Рики Гринвальд разработан для разрешения травм на основе метод подсчета.[1] Он используется для уменьшения или устранения таких симптомов, как беспокойство, депрессия, чувство вины, гнев и посттравматические реакции. Его также можно использовать для повышения психологических ресурсов, таких как уверенность в себе и самооценка. Процедура предполагает, что клиент визуализирует серию все более продолжительных «фильмов» из воспоминаний о травме, в то время как терапевт считает вслух (сначала до счета 10, затем 20, затем 30 и т. Д.). Повторно представляя фильм воспоминания, воспоминание «переваривается» или исцеляется через десенсибилизация, эмоциональная обработка, получение перспективы или другие средства.[2]

Подход

Перед сеансом терапевт активно помогает клиенту определить начальный момент выбранного фильма (до того, как произошло событие травмы) и момент окончания (точка после события травмы, которая принесла облегчение). Клиента просят посмотреть в воображении фильм из воспоминаний о травме от начала до конца, пока терапевт считает вслух от одного до 10; потом в следующий раз до 20; затем до 30 и так далее, до максимального значения 100. Позже, когда память почти заполнена и остается меньше работы, продолжительность подсчета фильмов постепенно уменьшается.[3] Клиент может обсудить воспоминания, но это не обязательно; таким образом, клиент может сохранять конфиденциальность в отношении деталей памяти.[4] Затем терапевт просит клиента оценить уровень своего дистресса по шкале от 0 до 10 (в соответствии с Субъективные единицы шкалы бедствия или СУДС). Цель терапевта - довести оценку травматической памяти по шкале SUDS до 0 (отсутствие дистресса) и при необходимости отрегулировать уровень воздействия, увеличивая или уменьшая числа, подсчитываемые во время просмотра фильма.[5]

Изменения в методе подсчета

ПК - это модифицированная версия метода подсчета (CM), но со следующими изменениями:

  1. Множественные двойные экспозиции (визуализация фильма во время подсчета терапевта) в течение одного сеанса.
  2. Начиная с отсчета продолжительности фильма 10 и увеличивая каждый раз на 10 отсчетов (до 20, затем 30 и т. Д.) До максимального количества 100. Это необходимо для дальнейшего контроля дозы и обеспечения постепенного увеличения экспозиции, поскольку клиент делает успехи в освоении памяти. Позже, когда клиент почти завершил обработку травмы, счет становится все короче, так как остается меньше работы.
  3. Минимизация фазы обзора, чтобы клиента просили только кратко прокомментировать опыт, но не рассказывать детали фильма (если только клиент не проявит инициативу).
  4. Фильм с воображаемой экспозицией идет полностью до полного облегчения финала, даже если для этого требуется выйти далеко за рамки немедленного завершения самой травмирующей части воспоминания (в CM фильм заканчивается вскоре после того, как закончился самый травмирующий компонент).
  5. Продолжение до тех пор, пока шкала субъективных единиц бедствия (SUDS) не станет равной нулю и не будет никаких дальнейших изменений (в CM работа может остановиться, когда SUDS будет равно двум или ниже).[6]

По сравнению с EMDR

Было завершено два исследования по сравнению ПК с EMDR. В пилотном исследовании сравнивали EMDR и ПК с участием добровольцев из местного сообщества, которые сообщили о нарушении памяти; некоторые соответствовали критериям посттравматического стрессового расстройства, а некоторые - нет. Десять опытных терапевтов, обученных EMDR, прошли краткое обучение работе с ПК, а участники были рандомизированы по условиям лечения. Существенных различий между EMDR и ПК не обнаружено. Участники оценили лечение как одинаково сложное. EMDR имел тенденцию к меньшему выбыванию, тогда как ПК имел тенденцию к большей эффективности.[7] В другом сравнительном исследовании 109 терапевтов в программах обучения EMDR или ПК работали над несколькими собственными неприятными воспоминаниями на практических занятиях в течение курса обучения. Для каждого обработанного воспоминания они записали время лечения, а также оценки дистресса до и после воспоминаний; оценки были повторены через 2 и 10 недель после лечения по электронной почте. Участники также оценили воспринимаемую сложность лечения, которое они испытали. Участники в обоих состояниях сообщили о значительном уменьшении расстройства памяти, которое сохранялось через 2 недели и 10 недель после лечения. Не было различий в величине эффекта или сохранении прироста. ПК был на 37,5% эффективнее, чем EMDR, и был оценен теми, кто выполнял роль клиента, как менее сложный.[8]

Рекомендации

  1. ^ Гринвальд, Рики (2008). «Прогрессивный подсчет: новый метод разрешения травм». Журнал детской и подростковой травм. 1 (3): 249–262. Дои:10.1080/19361520802313619.
  2. ^ «Часто задаваемые вопросы о ПК». Институт травм и Институт детских травм.
  3. ^ Гринвальд, Рики (2015). «Прогрессивный подсчет: следующее лечение травмы выбора?». Международный журнал исследований и практики травм. 2 (1): 31–33.
  4. ^ Гринвальд, Рики; Макклинток, Скотт; Бейли, Тайсон (2013). «Контролируемое сравнение десенсибилизации движением глаз и повторной обработки и прогрессивного подсчета». Журнал агрессии, жестокого обращения и травм. 22 (9): 981–996. Дои:10.1080/10926771.2013.834020.
  5. ^ Гринвальд, Рики (2013). Прогрессивный подсчет в рамках фазовой модели лечения с учетом травм. Нью-Йорк: Рутледж.
  6. ^ Гринвальд, Рики (декабрь 2008 г.). «Прогрессивный подсчет для разрешения травм: три тематических исследования». Травматология. 14 (4): 83–92. Дои:10.1177/1534765608319081.
  7. ^ Гринвальд, Рики; Макклинток, Скотт; Бейли, Тайсон (2013). «Контролируемое сравнение десенсибилизации движением глаз и повторной обработки и прогрессивного подсчета». Журнал агрессии, жестокого обращения и травм. 22 (9): 981–996. Дои:10.1080/10926771.2013.834020.
  8. ^ Гринвальд, Рики; Макклинток, Скотт; Яреки, Крисс; Монако, Анни (3 ноября 2014 г.). «Сравнение десенсибилизации движением глаз и повторной обработки и прогрессивного подсчета среди обучающихся терапевтов». Травматология. 21: 1–6. Дои:10.1037 / trm0000011.

дальнейшее чтение

  • Прогрессивный подсчет - Институт травм и Институт детских травм
  • Гринвальд Р. (2012). Прогрессивный подсчет: спросить получателей, что заставляет его работать. Травматология, 18 (3), 59-63.
  • Гринвальд Р. (2014). Интенсивная детская терапия для предотвращения дальнейшей виктимизации от жестокого обращения: тематическое исследование. Журнал опеки над детьми, 11, 325-334.
  • Гринвальд Р. и Шмитт Т. А. (2010). Прогрессивный подсчет: открытые испытания с несколькими участками для групп и индивидуального лечения. Психологическая травма: теория, исследования, практика и политика, 2, 239-242.
  • Джареки, К., и Гринвальд, Р. (2015). Прогрессивный подсчет с терапевтическими клиентами с посттравматическим стрессовым расстройством: три случая. Консультации и психотерапевтические исследования, 1-8. DOI: 10.1002 / capr.12055 (Номер журнала еще не указан; пока опубликован только в Интернете.)
  • Лассер, К.А., и Гринвальд, Р. (2015). Прогрессивный счет облегчает повторное уплотнение памяти. В специальном выпуске Ecker, B. & Dahlitz, M. (Eds.) О реконсолидации памяти. Нейропсихотерапевт, 10, 30-37.