WikiDer > Диапазон: почему универсалы торжествуют в специализированном мире - Википедия

Диапазон: почему универсалы побеждают в специализированном мире это книга 2019 года Дэвид Эпштейн в которой он расширяет пункты своей предыдущей книги Спортивный ген: изнутри науки о выдающихся спортивных результатах чтобы выдвинуть более общий аргумент против чрезмерной специализации. В книге он утверждает, что классифицировать - определяется как более разнообразный опыт во многих областях - более актуален в современном обществе, чем специализация, потому что злые проблемы современного мира требует накопления опыта и знаний из разных областей для поиска решений.

Содержание

Основной аргумент Эпштейна состоит в том, что сосредоточение внимания на ранней специализации неоправданно. Начиная с мира спорта он контрастирует Тайгер Вудс (который рано специализировался как игрок в гольф) с Роджер Федерер (который намного позже сосредоточился на теннисе) и утверждает, что, когда он более широко смотрит на успешных людей, у них «кажется, что в их историях развития больше Роджера, чем Тайгера».^[1] Затем он утверждает, что, хотя специализация полезна для решения добрых задач в закрытых и предсказуемых средах, таких как шахматы или музыка, современный мир характеризуется: злые проблемы что требует от нас иметь дело с новой ситуацией, когда мы не можем полагаться на совершенствование известного опыта. Как он выразился: «И это то, что требует быстро меняющийся, злой мир - навыки концептуального мышления, которые могут объединять новые идеи и работать в разных контекстах».^[2] Затем он расширяет эту общую идею, утверждая, что классифицировать, объединение знаний и опыта из разных областей и поздней специализации лучше, чем ранняя специализация. Аргумент можно рассматривать как ответ на Малькольма Гладуэлла идея Правило 10000 часов это свидетельствует в пользу ранней специализации.^[3]

Прием

Книга получила положительную рецензию в Нью-Йорк Таймс который написал: «Хотя книга разворачивается в соответствии с уже известной формулой - рассказ, учеба, урок; полоскание и повторение - рассказывание историй настолько драматично, использование данных настолько умело, а уроки так поразительно сформулированы, что это не менее чем приятно читать ».^[4] Книга также вошла в шорт-лист (как одна из шести книг) для McKinsey и Financial Times Премия «Деловая книга года».^[5]

Рекомендации