WikiDer > Сара-Джейн Блейкмор

Sarah-Jayne Blakemore

Сара-Джейн Блейкмор

Сара-Джейн Блейкмор, Университетский колледж Лондона.jpg
Блейкмор выступает в Фестиваль широты в 2015 году
Родившийся (1974-08-11) 11 августа 1974 г. (46 лет)[1]
ОбразованиеОксфордская средняя школа
Альма-матер
Дети2
Награды
Научная карьера
Поля
УчрежденияКембриджский университет
Университетский колледж Лондона
ТезисПризнание сенсорных последствий собственных действий (2000)
Докторант
ВлиянияУта Фрит
[2]
Интернет сайтместа.Google.com/сайт/ blakemorelab

Сара-Джейн Блейкмор FBA ФРСБ (родился 11 августа 1974 г.)[1] является Профессор из Психология и Когнитивная неврология на Кембриджский университет и содиректор Wellcome Trust Программа PhD в области неврологии в Университетский колледж Лондона[5][6][7][8][9][10]

Образование

Блейкмор получил образование в Оксфордская средняя школа и Колледж Святого Иоанна, Оксфорд где она закончила с Бакалавр искусств степень в области Экспериментальная психология в 1996 г.[1][2] Окончила аспирантуру Университетский колледж Лондона где она была награждена кандидат наук в 2000 г.[11] для исследований под совместным руководством Дэниел Вольперт и Крис Фрит.[4][12][13][14][15][16][17][18][19]

Исследования и карьера

После получения докторской степени она была назначена международным постдокторское исследование с 2001 по 2003 год работал в Лионе, Франция, с Жан Десети о восприятии причинности в человеческом мозге. Затем последовал Королевское общество Дороти Ходжкин Стипендия (2004–2007 гг.), А затем Стипендия Университета Королевского общества (2007–2013) в UCL.[2] Она активно участвует в увеличении осведомленность общественности о науке, часто читает публичные лекции и лекции в школах и выступал в качестве научного консультанта по BBC серии Человеческий разум в 2003 г.[2] Блейкмор интересуется связью между нейробиологией и образованием, и он является соавтором книги с Ута Фрит[20] на Обучающийся мозг: уроки для образования.[21] Она со-руководит Wellcome Trust четырехлетняя программа PhD по неврологии в UCL и служит Главный редактор журнала Когнитивная неврология развития.[2]

По состоянию на 2017 год Исследования Блейкмора охватывают разработку социальное познание и принимать решение во время человеческого юность.[3][22][23][24][25][26] Она является членом Королевское общество Рабочая группа BrainWaves по нейробиологии и Комитет по математике и естественнонаучному образованию Королевского общества 5-19.[5]

Награды и награды

Блейкмор был удостоен ряда призов, в том числе Британское психологическое общество Докторская премия 2001 г., медаль Копейщика Британского психологического общества за выдающиеся исследования в начале карьеры 2006 г., награда лектора 2011 г. Шведским обществом нейропсихологов и премия Young Mind & Brain Prize Туринский университет 2013.

Блейкмор был награжден Королевское обществос Премия Розалинды Франклин в 2013[27] и премию Клауса Дж. Джейкобса за исследования в 2015 году.[28] Блейкмор провел престижную Стипендия Университета Королевского общества с 2007 по 2013 гг.[2] В марте 2015 года Блейкмор дал интервью Джим Аль-Халили на BBC Radio 4с Научная жизнь.[29]

В июле 2018 года был избран Блейкмор. Член Британской академии (FBA).[30] В Британское психологическое общество присудил Блейкмору президентскую премию за выдающийся вклад в психологическое знание в августе 2018 года, которая обеспечивает пожизненное членство в Обществе. [31] Блейкмор стал победителем конкурса 2018 г. Премия Королевского общества за научные книги для ее книги Изобретая себя: тайная жизнь подросткового мозга.[32] Она выиграла Награда за науку избирательного права в 2011.[33]

Личная жизнь

Блейкмор - дочь сэра Колин Блейкмор[29] и Андре Блейкмор (урожденная Уошборн).[1] У нее двое сыновей.[34]

Рекомендации

  1. ^ а б c d Анон (2017). "Блейкмор, профессор Сара-Джейн". Кто есть кто. ukwhoswho.com (онлайн Oxford University Press ред.). A&C Black, отпечаток Bloomsbury Publishing plc. Дои:10.1093 / ww / 9780199540884.013.258273. (подписка или Членство в публичной библиотеке Великобритании требуется)
  2. ^ а б c d е ж грамм Анон (2010). "Профессор Сара-Джейн Блейкмор". royalsociety.org. Лондон: Королевское общество. Одно или несколько предыдущих предложений включают текст с веб-сайта royalsociety.org, где:

    «Весь текст, опубликованный под заголовком« Биография »на страницах профиля участника, доступен в Международная лицензия Creative Commons Attribution 4.0.” --«Положения, условия и политика Королевского общества». Архивировано 11 ноября 2016 года.. Получено 9 марта 2016.CS1 maint: BOT: статус исходного URL-адреса неизвестен (связь)

  3. ^ а б Сара-Джейн Блейкмор публикации, проиндексированные Google ученый Отредактируйте это в Викиданных
  4. ^ а б «Результат запроса WebCite» (PDF). www.webcitation.org.
  5. ^ а б «Ирис Профиль». UCL. Получено 18 января 2014.
  6. ^ Сара-Джейн Блейкмор публикации, проиндексированные Scopus библиографическая база данных. (требуется подписка)
  7. ^ Сара-Джейн Блейкмор: Таинственная работа мозга подростка, выступление TED, Эдинбург, 17 сентября 2012 г. на YouTube
  8. ^ Сара-Джейн Блейкмор о мозге подростка в Королевском обществе 2013-11-08 на YouTube
  9. ^ Список публикаций из Microsoft Academic[мертвая ссылка]
  10. ^ Сара Джейн Блейкмор ORCID 0000-0002-1690-2805
  11. ^ Блейкмор, Сара-Джейн (2000). Признание сенсорных последствий собственных действий (Кандидатская диссертация). Университетский колледж Лондона. OCLC 53611534.
  12. ^ Blakemore, S.J .; Wolpert, D.M .; Фрит, К. Д. (2002). «Аномалии осознания действия». Тенденции в когнитивных науках. 6 (6): 237–242. Дои:10.1016 / с1364-6613 (02) 01907-1. PMID 12039604. S2CID 8995474.
  13. ^ Blakemore, S.J .; Frith, C.D .; Вольперт, Д. М. (2001). «Мозжечок участвует в прогнозировании сенсорных последствий действия». NeuroReport. 12 (9): 1879–84. CiteSeerX 10.1.1.211.5551. Дои:10.1097/00001756-200107030-00023. PMID 11435916. S2CID 14844600.
  14. ^ Blakemore, S.J .; Wolpert, D; Фрит, С. (2000). «Почему ты не можешь себя пощекотать?». NeuroReport. 11 (11): R11–6. Дои:10.1097/00001756-200008030-00002. PMID 10943682.
  15. ^ Blakemore, S.J .; Frith, C.D .; Вольперт, Д. М. (1999). «Пространственно-временное предсказание модулирует восприятие стимулов собственного производства». Журнал когнитивной неврологии. 11 (5): 551–9. Дои:10.1162/089892999563607. PMID 10511643. S2CID 246032.
  16. ^ Блейкмор, С. Дж.; Вольперт, Д. М.; Фрит, К. Д. (1999). «Мозжечок способствует соматосенсорной активности коры во время тактильной стимуляции собственного производства». NeuroImage. 10 (4): 448–59. Дои:10.1006 / nimg.1999.0478. PMID 10493902. S2CID 3034592.
  17. ^ Blakemore, S.J .; Wolpert, D.M .; Фрит, К. Д. (1998). «Центральная отмена самовоспроизводимого ощущения щекотки». Природа Неврология. 1 (7): 635–40. Дои:10.1038/2870. PMID 10196573. S2CID 9260106.
  18. ^ Blakemore, S.J .; Goodbody, S.J .; Вольперт, Д. М. (1998). «Предсказание последствий собственных действий: роль оценки сенсомоторного контекста». Журнал неврологии. 18 (18): 7511–8. Дои:10.1523 / JNEUROSCI.18-18-07511.1998. ЧВК 6793221. PMID 9736669.
  19. ^ Сара-Джейн Блейкмор в ТЕД Отредактируйте это в Викиданных
  20. ^ Блейкмор, Сара-Джейн; Фрит, Ута (2005). «Обучающий мозг: уроки для образования: точность». Наука о развитии. 8 (6): 459–465. Дои:10.1111 / j.1467-7687.2005.00434.x. ISSN 1363-755X. PMID 16246234.
  21. ^ Блейкмор, Сара-Джейн; Фрит, Юта (2005), Обучающий мозг: уроки для образования, Блэквелл, ISBN 978-1405124010
  22. ^ «Институт когнитивной неврологии». UCL. 14 июня 2010. Архивировано с оригинал 2 февраля 2014 г.. Получено 18 января 2014.
  23. ^ Blakemore, S.J .; Миллс, К. Л. (2014). «Является ли отрочество чувствительным периодом для социокультурной обработки?». Ежегодный обзор психологии. 65: 187–207. Дои:10.1146 / annurev-psycho-010213-115202. PMID 24016274.
  24. ^ Блейкмор, С. Дж. (2013). «Подростковые пинки: каннабис и подростковый мозг». Ланцет. 381 (9870): 888–889. Дои:10.1016 / S0140-6736 (12) 61578-5. PMID 23117180. S2CID 41432255.
  25. ^ Блейкмор, С. Дж. (2008). «Социальный мозг в подростковом возрасте». Обзоры природы Неврология. 9 (4): 267–77. Дои:10.1038 / nrn2353. PMID 18354399. S2CID 205504222.
  26. ^ Blakemore, S.J .; Чоудхури, С. (2006). «Развитие мозга подростков: последствия для исполнительной функции и социального познания». Журнал детской психологии и психиатрии. 47 (3–4): 296–312. Дои:10.1111 / j.1469-7610.2006.01611.x. PMID 16492261.
  27. ^ «Премия Розалинды Франклин». Королевское общество. Получено 18 января 2014.
  28. ^ "Премия Клауса Дж. Джейкобса за исследования". Фонд Джейкобса. Получено 28 января 2016.
  29. ^ а б Аль-Халили, Джим (2015). "Сара-Джейн Блейкмор о подростковых мозгах". bbc.co.uk. BBC.
  30. ^ «Рекордное количество ученых, избранных в Британскую академию». britac.ac.uk. Британская Академия. Получено 22 июля 2018.
  31. ^ «Эксперт по мозгу подростков, удостоенный награды Британского психологического общества». ucl.ac.uk. Получено 10 августа 2018.
  32. ^ Каин, Сиан (1 октября 2018 г.). «Разрушающее мифы исследование мозга подростков получило приз Королевского общества». хранитель. Получено 2 октября 2018.
  33. ^ "Лауреаты наук о жизни". LMS Лондонский институт медицинских наук.
  34. ^ "'Подростки получают плохую репутацию »: нейробиолог защищает угрюмых подростков». хранитель. 17 августа 2018.