WikiDer > Морская лаборатория Шолс

Shoals Marine Laboratory
Морская лаборатория Шолс
Логотип SML
Основан1966
УчредителиДжон М. Кингсбери
Джон М. Андерсон
Джон П. Барлоу
Луиза П. Буш
Перри В. Гилберт
Оливер Х. Хьюитт
Эдвард С. Рэйни
ТипМорское образование
ФокусСтуденты колледжа, морские исследования
Место расположения
Интернет сайтwww.shoalsmarinelaboratory.org
Морская лаборатория Шолс включена Остров Аппледор в Залив Мэн.

Координаты: 42 ° 59′21 ″ с.ш. 70 ° 36′54 ″ з.д. / 42,98917 ° с.ш. 70,61500 ° з.д. / 42.98917; -70.61500Морская лаборатория Шолс (SML) - сезонная морская полевая станция, расположенная на Остров Аппледор, Мэн, В Соединенных Штатах. Остров Аппледор - самый большой из Isles of Shoals архипелаг, группа скалистых островов недалеко от побережья штата Мэн и Нью-Гемпшир. Лабораторией совместно управляет и обслуживает Корнелл Университет и Университет Нью-Гэмпшира. Shoals - это жилой комплекс, где участники и сотрудники живут вместе в сплоченном учебном сообществе. Академическая программа SML длится с мая по август, чтобы студенты могли учиться вне кампуса. Ограниченный доступ для исследования может быть организован в межсезонье.[1] Доступ к острову Аппледор обеспечивается судами морской лаборатории Шолс, которыми управляет персонал лаборатории. Административные офисы SML находятся в Корнельском университете в Итака, Нью-Йорк; в Университете Нью-Гэмпшира в Дарем, Нью-Гэмпшир; И в Портсмут, Нью-Гэмпшир.

История

Добровольцы выходят из НИС. Джон М. Кингсбери

Остров Аппледор, первоначально называвшийся островом Борова, посетили Скандинавы отплытие из Гренландия до 17 века. Европейцы прибыли в 1614 году, чтобы воспользоваться благоприятными условиями рыболовства в Залив Мэн. Остров стал жертвой массового исхода в 1680 году, и до 1847 года на острове проживало небольшое население. Томас Лэйтон и дочь Селия Такстер помог оживить остров благодаря гостеприимству, артистизму и саду Селии. Сегодня сад был отреставрирован как достопримечательность, что помогает компании SML получать прибыль. Смерть Селии в 1894 году, раздел земли в 1908 году и крупный пожар в отеле Appledore в сентябре 1914 года привели к закату этой эпохи в истории Appledore. Морская зоологическая лаборатория UNH на Аппледоре процветала с 1928 по 1940 год. За этим последовал контроль государства над островом во время Второй мировой войны и период вандализма в 1970-х годах.

Нынешняя форма лаборатории была задумана Джоном М. Кингсбери и Джоном М. Андерсоном, профессорами Корнельского университета. Посетив Звездный остров конференц-центр, они стремились вывести студентов бакалавриата на острова Шолс в качестве альтернативы Океанографическое учреждение Вудс-Хоул. Первая группа студентов прибыла на остров Звезд в 1966 году. Остров Эпплдор, который был в основном необитаемым со времен Второй мировой войны, был выбран и разработан с конца 1960-х до начала 1970-х годов в качестве будущего дома лаборатории. UNH проявил интерес к проекту из-за их близости и прежней связи с островом. Доминик Гратта из Киттери, Мэн, руководил своей командой при помощи студентов и первых сотрудников SML в ремонте старых отелей и зданий военной эпохи, а также в строительстве шести новых зданий и коммунальных услуг.

Академики

Студенты на борту R / V Джон Б. Хейзер в рамках курса подводного плавания SML.

SML посвящен додипломному образованию и исследованиям в морская наука, и предлагает курсы с 1966 года. Лаборатория предлагает широкий выбор летних кредитных курсов для студентов и старшеклассников, а также программы и семинары для аспирантов, учителей, профессионалов и широкой общественности.[2][3] Все программы Shoals предоставляют участникам возможность погрузиться в мир морской науки под руководством академического преподавательского состава из Корнелла, Университета ООН и других ведущих академических институтов.[4]

Учебный день в Shoals состоит из лабораторных и аудиторных занятий в сочетании с обширной полевой работой. Полевые работы обычно включают в себя экскурсии по скалистой местности Аппледора. приливная зона и гнездовые колонии морских птиц, посещение соседних островов для изучения тюленей, крачек и археологических раскопок, морские круизы и поездки на побережье Мэна / Нью-Гэмпшира для изучения илистых отмелей, солончаков и болот. Уроки по устойчивый образ жизни включены в опыт. Предлагаемые кредитные курсы варьируются от исследовательских курсов, таких как полевые морские науки, до более специализированных курсов, таких как полевая орнитология, подводные исследования и экология поведения животных.[5] Другие программы, семинары и возможности для гражданской науки включают: биологическая иллюстрация, курс о Криминалистика, и островная археология.

Летом предлагается несколько курсов.

Летние классы 2019:[6]
Прикладная научная коммуникация (впервые предлагается в 2019 году)
Изменение климата и залив Мэн
Методы полевых исследований прибрежных местообитаний
Экология и морская среда
Эволюция и морское разнообразие
Полевая биология морских беспозвоночных
Полевая орнитология
Полевая экспертиза дикой природы
Комплексные исследования экосистем и управление ими
Введение в устойчивую инженерию
Лаборатория морской биологии
Морская экологическая геномика
Морское погружение
Биология морских млекопитающих
Морская паразитология и болезни
Исследования в области биологии
Биология и охрана акул
Устойчивое рыболовство
Подводные исследования

Исследование

Тюлени загорают на островах Мелководья

Морская лаборатория Shoals подчеркивает свою приверженность исследованиям на уровне бакалавриата, предлагая несколько исследовательских стажировок в области полевых наук (RIFS). Эта программа является преемницей программы Research Experience for Undergraduates (REU), которая финансировалась семилетним Национальный фонд науки грант. Программа RIFS позволяет студентам выполнять полный исследовательский проект - от предложения до исследовательской работы и презентации - в течение лета. Он также предоставляет участникам полное проживание и питание.[7]

Помимо формальной исследовательской стажировки, почти все кредитные курсы в SML требуют небольших индивидуальных исследовательских проектов. Например, студенты, обучающиеся на курсе «Подводные исследования», должны представить оригинальное исследовательское предложение, подкрепленное предварительными данными, собранными и проанализированными в ходе курса.[8]

В лаборатории также работают исследователи со всей страны, в том числе программа кольцевания перелетных птиц, Нью-Гэмпширская рыба и дичь проект реставрации на Белый остров, исследование чаек и мониторинг сублиторальных сообществ.[9]

В 2016 году исследователи исследовали приливной вид рыб, названный мумихог. Исследователи обнаружили, как мумихоги используют прыжок с переворотом хвоста, чтобы пересечь землю в новые водоемы, и как они принимают вертикальное положение перед прыжком, чтобы получить дополнительные визуальные подсказки. Было высказано предположение, что такое поведение позволяет понять, как рыба перешла на сушу.[10]

Программа Artist-in-Residence

Каждое лето Shoals Marine Lab проводит программу Artist-in-Residence (AIR), в которой от пяти до шести художников остаются в Shoals на две или три недели подряд.[11] Находясь в Appledore, художники могут заниматься своим искусством, но также участвуют в художественной программе, которая интегрирована в классы, которые одновременно находятся на острове. Художники обычно проводят один час на курс в неделю и проводят максимум четыре отдельных занятия в неделю. Цель взаимодействия художников со студентами, посещающими занятия, - улучшить наблюдательность и развить творческий потенциал.[12] Участвуя в программе AIR, художники знакомятся с событиями Shoals Marine Lab, цель которой - помочь художнику установить связь с миром природы и помочь стереть границы между искусством и наукой.[11]

Предыдущие художники-резиденты

  • Барретт Макдевитт (2019)
  • Молли Обри (2018)
  • Наиля Морейра (2018)
  • Билл Паарлберг (2018)
  • Патрисия Сэвидж (2018)
  • Бен Шаттак (2018)
  • Кэрол Шварц (2017, 2018)
  • Крисанн Бейкер (2017)
  • Эррол Бэррон (2017)
  • Кристофер Вольпе (2016, 2017)
  • Янис Гудман (2016, 2017)
  • Аластер Дейси (2016, 2017)
  • Лори Флаэрти (2016)
  • Том Гловер (2016)
  • Венди Тернер (2016)
  • Яна Матуш (2015)[11]

Директора

Имя[13]Срок[13]Принадлежность[13]
Д-р Джон М. Кингсбери1966-1979Корнелл Университет
Д-р Джон Б. Хейзер1979-1994Корнелл Университет
Доктор Патрисия МакГилл1994-1995Зоопарк Далласа
Доктор Брайан Ривест1995-1997Колледж государственного университета Нью-Йорка в Кортленде
Д-р Джеймс Морин1997-2005Корнелл Университет
Д-р Вилли Э. Бемис2005-2013Корнелл Университет
Д-р Джонатан Р. Пеннок2013-2014 (Промежуточный)Национальная программа морских грантов
Доктор Дженнифер Сиви2014 – настоящее время[14]Корнельский университет и Университет Нью-Гэмпшира

Коммунальные услуги и устойчивость острова

График использования дизельного топлива SML с течением времени

Отмели должны обеспечивать коммунальные услуги, необходимые для поддержки населения острова во время сезона работы, независимо от материковых услуг. С 1974 года SML производит собственное электричество, производит питьевую воду и очищает собственные сточные воды.[15] Недавние инициативы в области инженерных островных систем, а также образовательные и эксплуатационные преимущества для жизни большего устойчиво на Appledore руководили разработкой Возобновляемая энергия ресурсы и управление сточными водами с низким уровнем воздействия.

Ветер, солнце и дизельная энергия

Герметичные аккумуляторы из абсорбированного стекломата для сбора фотоэлектрической энергии

SML поддерживает три дизельные генераторы и две сети зеленой энергии для обеспечения электроэнергией днем ​​и ночью. Сети зеленой энергии собирают энергию от солнца с помощью фотоэлектрические панели и от ветра с Bergy 7,5 кВт ветряная турбина. Собранная энергия хранится в герметичных батареях из абсорбированного стекломата. Имеется 52 батареи, обеспечивающие емкость 388 А · ч при номинальном напряжении 48 В постоянного тока.[16] Накопленная энергия преобразуется в электричество переменного тока для распределения между 14 зданиями острова. Дизель-генераторы обеспечивают резервное питание. За последние семь лет добавление фотоэлектрических систем производства энергии с использованием аккумуляторных батарей, наряду с усилиями по обеспечению устойчивости и энергоэффективности, позволило:

  • Снижена нагрузка на электросеть на 50%.
  • Уменьшено время работы дизель-генератора на 50%.
  • Снижение потребности в топливе на 75%.[17]
Солнечные панели для горячей воды на крыше здания водосбережения SML

Пропан и горячая вода на солнечных батареях

В 2011 году SML установила солнечную систему нагрева воды, чтобы обеспечить значительную часть своих ежедневных потребностей в горячей воде объемом 500 галлонов США (1900 л). Солнечная система водяного отопления собирает тепловую энергию от солнца и передает ее в системы горячего водоснабжения, используемые в коммерческих кухнях и жилых душевых. В 2012 году стажеры SML подсчитали, что система снизила пропан расход на подогрев воды на 42%.[18]

Сточные Воды

Сточные воды обрабатываются тремя поля подземного выщелачивания и несколько Clivus Multrum компостирующие туалеты. Технология Eljen In-Drain использовалась для уменьшения размера полей выщелачивания.[19] Компостирующие туалеты имеют два основных преимущества для SML:

  • Пенные туалеты Nepon уменьшают количество воды, необходимой для смыва, с 1,6 галлона, который используется в среднем унитазе со смывом, до 3 унций.[20]
  • Твердые вещества, компостируемые установками, не нужно вывозить с помощью септика или баржи.[21]

Питьевая вода

Вода добывается из 20-футового (6 м) колодца на северной стороне острова. Этот запас может служить острову в течение всего сезона, если летом выпадает достаточно осадков. А обратный осмос система обеспечивает пресную воду, если вода из колодца не удовлетворяет потребности. Шолс имеет лицензию штата Мэн на обеспечение жителей и гостей острова питьевой водой.[22] Меры по сохранению сокращают объем используемой пресной воды до 1/5 от ожидаемого потребления.

Связь

В настоящее время Shoals использует беспроводную связь на частоте 5,8 ГГц, которая обеспечивает подключение к Интернету с Портсмут базовая станция к Вторая Мировая Война-эра радиовышка на острове. Доступ в Интернет распределяется по зданиям через оптоволокно, Ethernet и беспроводную сеть. Персонал острова несут УКВ радио для связи между островами и сотовые телефоны хорошо подходят для звонков на материк. Vonage используется для офисных телефонов и факсов. Канал 80A VHF контролируется для связи между лодкой и островом.

Исследовательские суда

Р / В Shoals Marine Lab Джон Б. Хейзер в процессе

Лабораторию обслуживают два Береговая охрана США проинспектированные исследовательские суда: 47 футов (14 м), 34,49 тонны брутто НИС "Джон М. Кингсбери" и 35,7 футов (10,9 м), брутто 13 тонн НИС Джон Б. Хейзер.[23] Обе лодки используются для перевозки товаров и людей на остров, а также для исследований / обучения. В НИС "Джон М. Кингсбери" имеет лебедка и тонна кран для развертывания исследовательского оборудования и для перевозки тяжелых материалов с материка на остров.

В лаборатории также работают различные суда меньшего размера, в том числе 27 футов (8,2 м). R / V Acipenser, 21 фут (6,4 м) НИС Штормовой Буревестник, многочисленные надувные лодки, 16 футов (4,9 м) Boston Whaler (НИС Мисс Кристин) и две небольшие парусники.

Рекомендации

  1. ^ "Исследование". Морская лаборатория Шолс. Получено 2019-06-02.
  2. ^ «Студенческое образование». Морская лаборатория Шолс. Получено 2019-06-02.
  3. ^ «Общественные программы». Морская лаборатория Шолс. Получено 2010-06-02.
  4. ^ "Сотрудники". Морская лаборатория Шолс. Получено 2019-06-02.
  5. ^ "Студенческие курсы". Морская лаборатория Шолс. Получено 2019-06-02.
  6. ^ "Календарь". Морская лаборатория Шолс. Получено 2 июн 2019.
  7. ^ «Исследовательские стажировки». Морская лаборатория Шолс. Получено 2019-06-02.
  8. ^ «Подводные исследования». Морская лаборатория Шолс. Получено 2019-06-02.
  9. ^ "Исследование". Морская лаборатория Шолс. Получено 2019-06-02.
  10. ^ Bressman, Noah R .; Фарина, Стейси С .; Гибб, Элис С. (январь 2016 г.). «Посмотри, прежде чем прыгать: визуальная навигация и наземное передвижение приливных рыб» (PDF). Журнал экспериментальной зоологии, часть A: экологическая генетика и физиология. 325 (1): 57–64. Дои:10.1002 / jez.1996. Получено 2 июн 2019.
  11. ^ а б c «Программа по проживанию артистов». Морская лаборатория Шолс. 2016-02-01. Получено 2019-06-08.
  12. ^ Макдермотт, Дебора. "Смена моря в лаборатории Шолс Марин". seacoastonline.com. Получено 2019-06-08.
  13. ^ а б c «Лидерство». Морская лаборатория Шолс. 2015-01-22. Получено 2019-06-02.
  14. ^ «Shoals Marine Lab объявляет нового исполнительного директора». Корнельская хроника. Получено 2019-06-02.
  15. ^ Кингсбери, Джон (1991). Вот как мы это сделаем: неофициальная история строительства морской лаборатории Шолс, остров Эпплдор, штат Мэн.. Итака, Нью-Йорк: Bullbrier Press. ISBN 978-0961261030.
  16. ^ "Блог AltE - Делаем возобновляемые источники возможными". Получено 2014-12-12.
  17. ^ «Стажировка в области устойчивого развития». Архивировано из оригинал на 2014-12-13. Получено 2019-06-02.
  18. ^ «Заключительный отчет о стажировке в области устойчивого развития за 2012 год» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2014-12-13. Получено 2014-11-21.
  19. ^ "Обзор песчаного фильтра с геотекстилем Eljen GSF". Архивировано из оригинал на 25.01.2010. Получено 2010-01-08.
  20. ^ "Высокоэффективный унитаз со смывом пеной на 3 унции | Clivus New England". www.clivusne.com. Получено 2 июн 2019.
  21. ^ «Морская лаборатория Шолс становится устойчивой». Получено 2014-11-21.
  22. ^ "EPA Envirofacts". Получено 2014-12-11.
  23. ^ «Сооружения и суда». Морская лаборатория Шолс. Получено 2019-06-02.

дальнейшее чтение

  • Морская лаборатория Шолса: Путеводитель по острову Эпплдор
  • Appledore Times, Морская лаборатория Мелководья, зима 2004 г., т. 3, №1
  • Морская лаборатория Шолса (1999), Корнельский университет

внешняя ссылка