WikiDer > Таруна Нусантара
Таруна Нусантара | |
---|---|
Сату-Нуса, Сату-Бангса, Сату-Бахаса («Одна Родина, одна нация, один язык») | |
Место расположения | |
Информация | |
Тип | Школа-интернат |
Учредил | 1990 |
Главный | Генерал-майор (В отставке) Сухартоно Суратман |
Оценки | 10-12 (Эквивалент США) |
Зачисление | около 375 учеников в год |
Средний размер класса | 32 ученика |
Цвета) | Синий |
Выпускников | ок. 7000 (1992–2016) |
Интернет сайт | taruna-nusantara-mgl.sch.id |
Таруна Нусантара (также называемый Tarnus или же TN) это посадка старший Средняя школа с высокой дисциплиной, что находится в городе Магеланг, Центральная Ява, Индонезия. Школа завоевала репутацию благодаря тому, что уделяет большое внимание национальным ценностям.[1] в дополнение к исключительным академическим и лидерским достижениям.[2] Школа и ее метод обучения были названы «источником вдохновения для создания других лучших школ в Индонезии».[3]
Таруна Нусантара дословно можно перевести как "Патриот из Архипелаг." Слово Taruna сам по себе также обычно относится к военным кадет, который не имеет прямого отношения к школе и ее ученикам и не может быть перепутан со школой.
История
Идея школы принадлежит тогдашнему министру обороны и безопасности Индонезии, Gen. Леонардус Бенджамин Моэрдани в 1985 году. Он представлял себе гражданскую школу, которая способна обучать лучшие таланты страны и выпускать выпускников, которые смогут продолжать выполнять национальную миссию, установленную национальной отцов-основателей.[4] Затем последовало подписание Меморандум о взаимопонимании к Индонезийские вооруженные силы и Таман Сисва, которая является одной из первых местных и официальных образовательных групп в Индонезии, которая создала и поддержала фонд под названием Лембага Пергуруан Таман Таруна Нусантара (LPTTN). Именно эта основа в конечном итоге кристаллизовала видение генерала Моэрдани и впоследствии контролировала рабочий процесс школы.
Открыл школу тогдашний командующий вооруженными силами генерал. Попробуйте Сутрисно в 1990 году. Весь кампус, состоящий из школьного комплекса, студенческих общежитий и жилого комплекса для учителей, занимал участок 18,5 га, подаренный соседними Индонезийская военная академия. В течение первых шести лет в школу ежегодно принимали 245 учеников мужского пола. С 1996 года он стал совместное обучение школы, приняв первую партию из 70 учениц, и с учетом этого изменения площадь школы была увеличена до 23 гектаров.
Чтобы иметь возможность привлекать выдающихся подростков, школа при поддержке политически и финансово сильных Вооруженные силы, всем студентам предлагается полная стипендия. Учителя также получали зарплату выше среднего и пользовались услугами. Однако после тяжелого Азиатский валютный кризис в 1997 г. и изменение национального политического ландшафта после этого школа столкнулась с финансовыми трудностями и отказалась от программы стипендий в 2002 году или при приеме тринадцатой группы учеников. На сегодняшний день некоторые нуждающиеся студенты все еще получают стипендии,[5] спонсируется частными корпорациями,[1] государственные ведомства,[6][7] местные и региональные органы власти,[8] или его выпускников.
Функции
Хотя иногда говорят, что школа имеет военную дисциплину, она никоим образом не похожа на военную. Школьная программа ничем не отличается от национальной образовательной программы; все учащиеся получают такое же образование, как и другие в старших классах средней школы в Индонезии, с дополнительными курсами и мероприятиями, специально добавленными для развития национализма и лидерства среди учащихся, как было подчеркнуто первоначальной целью основателей.
Вопреки многим общественным мнениям, выпускники школы не обязаны посещать военную академию и могут свободно продолжить свое высшее образование.
Процесс выбора
В школьный процесс отбора абитуриентов входят академические, физические и психологические тесты, проверка состояния здоровья и собеседование.
Учебный план
Проводя уроки и развивая учеников, школа фокусируется на трех аспектах: национализм, патриотизм и национальная культура.[9] Эти аспекты отражены в его учебной программе: помимо обучения на основе обязательной национальной учебной программы, студенты должны изучать специальные предметы, которые нигде не преподаются людям их возраста, а именно лидерство, национализм и национальная оборона.[10][11]
Программы развития лидерства
Чтобы подготовить своих учеников к тому, чтобы стать лидерами в своих областях и внести свой вклад в общество, школа предоставляет возможности лидерства за счет сочетания как теоретических концепций, так и практического применения принципов лидерства.[12] В школе проводятся лекции по теориям лидерства, организационному поведению и публичным выступлениям, и это лишь некоторые из них.
Чтобы быть уверенными, что возможности лидерства доступны каждому ученику, а не только избранным, в школе есть программа ротации, где все ученики поочередно назначаются на должность лидера класса и / или общежития на одну неделю.
Другие занятия
- Базовое воспитание дисциплины и лидерства. Все учащиеся первого года обучения присоединяются к этому процессу базового образования, который может состоять из воспитания национализма и базовой военной подготовки. В течение этого периода им не разрешается вступать в какие-либо контакты с посторонними лицами, включая их собственные семьи; цель - укрепить их независимость и уверенность в себе.
- Путешествие генерала Судирмана. Одно из полевых занятий учеников - принять участие в пешем путешествии в джунгли и горы, моделируя партизанская война во главе с генералом Судирман, известный военачальник во время Индонезийская национальная революция. Путешествие проходит по маршруту длиной 15 км (около 9,4 миль) и занимает один день.
- Лагеря и социальные работы. У студентов есть лагеря и общественные работы. Во многих случаях лагеря требуют, чтобы они оставались в дикой природе под минимальным присмотром, что, как считается, способствует развитию у них чувства выживания.
Внеклассные занятия
Дополнительные занятия, доступные в Taruna Nusantara, включают организацию студенческого совета (Organisasi Siswa Intra Sekolah / OSIS), Представители студентов (Мажелис Первакилан Келас / МПК), Церемониальный взвод (Пелетон Упачара / Тонпара), Школьный патруль безопасности (Патрули Киманан Секолах / PKS), Секция Color Guard (Пасукан Танда Кехорматан / Патака), Гита Бахана Нусантара Марширующий оркестр (ГБНМБ), Клуб первой помощи, дискуссионное общество, спортивная команда (футбол, теннис, волейбол, плавание, атлетика), искусство и представления (Гамелан, Рампак Генданг и Band).
Учебная группа
Студенты SMA Taruna Nusantara известны своими высшими достижениями в академических соревнованиях, например, научных олимпиадах (KSN, OSN и международные олимпиады), соревнованиях по дебатам и т. Д. Внеклассные команды, которые предоставляют студентам возможность повысить свои навыки в этих академических областях :
- Аэромоделирование (команда авиамоделистов)
- Прашасти (команда школьного журнала)
- КИРТАРА (KIR SMA Taruna Nusantara, Студенческий научный клуб)
- Fractura (команда фотографов)
- Томат (команда олимпиады по математике)
- Элефит (Электромен и команда физиков)
- Цезий (химическая команда с невероятными и непревзойденными членами)
- BioHolic (команда биологов)
- TNCC (Компьютерный клуб Таруна Нусантара)
- Astrogank (Команда Олимпиады по астрономии)
- TNEC (Экономический клуб Таруна Нусантара)
- Гранити (Геология и география Сообщества Таруна Нусантара)
- Hiperbola (команда индонезийского языка)
- TNESC (англоязычный клуб Taruna Nusantara)
- TNT (команда Taruna Nusantara Ni Hon Go)
- Deutsch Club (Клуб немецкого языка)
- TNRC (Клуб роботов Таруна Нусантара)
- Консистен (Группа гражданского просвещения)
Княжество
Другой особенностью школы является квалификация ее директоров, которые до вступления в должность были высокопоставленными военными, за исключением первого директора, который ранее был ректором в местном университете.
Принципы:
- Проф Доктор Tarwotjo Tjitrosoedjono; M.Sc. (1990–1994)
- MajGen Бамбанг Хартойо; M.B.A. (1994)
- BGen доктора Саджа Моэльореджо (1994–1998)
- BGen Бамбанг Праджуритно; L.L.B. (1998–2004)
- BGen (Ret) доктора Untung Susoro (2005–2006)
- BGen (В отставке) Джувари Сармьянто M.Sc. (2006–2010)
- Cdre (В отставке) Джоко Сасонко (2010-2011)
- BGen (В отставке) Бамбанг Сумарянто, S.E.., М.М. (2011-2013)
- BGen (В отставке) Вахид Хидаят, ГЛОТОК. (2013-2015)
- BGen (В отставке) Ади Виджаджа, M.Sc. (2015-2016)
- Доктора Усдиянто, М.Хам (2016-2018)
- BGen (В отставке) Соэбаджио, ГЛОТОК. (2018-2019)
- Генерал-майор (В отставке) Сухартоно Суратман (2019-настоящее время)
Лучшие выпускники
Лучшие выпускники школы награждаются золотой медалью «Гаруда Трисакти Таруна Тама». Победители выбираются на основе их академических достижений, лидерских качеств, личности, характера и физической подготовки.[13]
Список лауреатов Гаруда Трисакти Таруна Тама:
- Фирман Дви Кахионо (1993)
- Джати Сетиаван (1994)
- Дито Сутехо (1995)
- Юса Ади Хартанто (1996)
- Агус Харимурти Юдхойоно (1997)
- Энди Арвианто (1998)
- Ахмад Хикам (1999)
- Улан Асти Рахаю (2000)
- Мухаммад Шайфул Анам (2001)
- Ина Дамаянти Дви Артининсих (2002)
- Мух Фарид Иснаван (2003)
- Дхана Путра Прасетья (2004)
- Интан Нур Асма Хардхани (2005)
- Сатрио Тегас Викаксоно (2006)
- Ронгго Вийоно С. Путро (2007)
- Райан Путера Пратама (2008)
- Багас Дханурендра (2009)
- Гинандра Лутфан Джатикусумо (2010)
- Фаузи Пратама (2011)
- Анггара Путра Багустама (2012)
- Анасташа Пушпагита Херасморо (2013)
- Франсиска Херлин Новитасари (2014)
- Нео Адитья Кунтар (2015)
- Анниса Фаджриани (2016)
- Деас Макалингга Эмири (2017)
- Апанди Пурба (2018)
- Рахмат Акбар Берлиано Улурура (2019)
Примечания
- ^ а б Бантуан Лембага Пергуруан Таман Таруна Нусантара В архиве 2010-01-04 в Wayback Machine
- ^ SMA Taruna Nusantara: Nasionalisme Hingga Apresiasi Крис Джон[постоянная мертвая ссылка]
- ^ SMA TN Бери Ильхам Бердиринья Секолах Унггулан В архиве 2009-06-29 на Wayback Machine
- ^ http://www.taruna-nusantara-mgl.sch.id/index.php?option=com_content&task=view&id=127&Itemid=47
- ^ Бисисва СМА Таруна Нусантара (Теннесси) Тахун Аджаран 2009-2010 В архиве 2010-05-15 на Wayback Machine
- ^ "МЕНХАН ТАТАП МУКА ДЕНГАН ВЫПУСКНИК СМУ ТАРУНА НУСАНТАРА". Архивировано из оригинал на 2011-07-20. Получено 2009-12-23.
- ^ "ANTARA Jateng News: Пертамина Банту Пербайкан СМУ Таруна Нусантара". Архивировано из оригинал на 2011-07-07. Получено 2009-12-23.
- ^ Tempointeraktif.com - SMA Taruna Nusantara Dapat Bantuan Dari 14 BUMN В архиве 2011-07-23 на Wayback Machine
- ^ "SMA Taruna Nusantara". Архивировано из оригинал на 2012-03-01. Получено 2019-04-14.
- ^ Секелумит ЯКПП Дефан Р.И. В архиве 2010-01-15 на Wayback Machine
- ^ http://www.taruna-nusantara-mgl.sch.id/index.php?option=com_content&task=view&id=128&Itemid=48
- ^ http://www.taruna-nusantara-mgl.sch.id/index.php?option=com_content&task=view&id=129&Itemid=49
- ^ http://www.taruna-nusantara-mgl.sch.id/ Taruna-Nusantara-mgl.sch.id
внешняя ссылка
- (на индонезийском) Taruna-Nusantara-mgl.sch.id Официальный веб-сайт
- (на индонезийском) Веб-сайт выпускников Икатана Таруна Нусантара Сайт выпускников