WikiDer > Придорожная школа под облаком судьбы

Wayside School Beneath the Cloud of Doom
Придорожная школа под облаком судьбы
Придорожная ШколаПод Облаком Судьбы.JPG
Первое издание
АвторЛуи Сахар
ИллюстраторТим Хайц
СтранаСоединенные Штаты
Языканглийский
СерииШкола Wayside
ЖанрДетская литература
ИздательХарперКоллинз
Дата публикации
3 марта 2020 г.[1]
Тип СМИПечать (в Твердая обложка)
Страницы192
ISBN978-0-06-296538-7
ПредшествуетПридорожная школа получает немного незнакомца (1995) 

Придорожная школа под облаком судьбы это 2020 год детский цикл рассказов роман американского автора Луи Сахар. Это четвертая книга в основном Школа Wayside серии и шестой книги в целом.

Действие книги происходит в названной Wayside School, начальной школе, которая была случайно построена боком, высотой в тридцать этажей с одним классом на каждом этаже, но без девятнадцатого этажа. Книга посвящена школе, поскольку Облако Судьбы, большое мрачное грозовое облако, опускается над школой, вызывая приступы тревоги и депрессии у учеников. В интервью Washington Post Луи Сачар объясняет, что история была вдохновлена ​​различными факторами современного мира, которые вызывают у него стресс, в том числе: глобальное потеплениебитва его матери с Болезнь Альцгеймера, и выборы Дональд Трамп.[2]

Главы

1. Колокола придорожного пути
В этой главе рассказывается о сложной системе звонков в школе Wayside School, в то время как Тодд пытается спешить в класс по утрам. Он опаздывает, и день проходит для него плохо, так как его имя написано в списке дисциплин, миссис Джулс дает многочисленные домашние задания, а на доске написано предупреждение о предстоящем окончательном испытании. В конце главы раздается звонок «Стирание доски», вынуждая миссис Джулс стереть доску, отменяя домашние задания, откладывая Окончательный тест и удаляя имя Тодда из списка дисциплин.
2. Миллион
Миссис Джулс преподает классу урок о том, насколько велика миллион есть, и решает, что лучший способ показать это - собрать миллион чего-то. Терренс, который все утро пинал вещи, не обращает внимания из-за того, что у него болит большой палец ноги, и решает облегчить боль, подстригая ноготь. Миссис Джулс, видя это, решает, что класс соберет миллион обрезков ногтей.
3. Вверх и вниз
Д.Дж. у него тяжелый случай икоты, с которой Кэти спорит. У миссис Джулс есть Д.Дж. обратитесь к доктору Пикеллу, чтобы вылечить его икоту, и пусть Кэти идет с ним. Доктор Пикелл обращает внимание на аргументированное поведение Кэти, когда он берет Д.Дж. в его офис, чтобы напугать его до икоты. Закончив, доктор Пикелл решает взять Кэти в свой кабинет, а ДиДжей. ждет в коридоре. Когда она возвращается, она ведет себя намного лучше, что зацепляет ДиДжей. врасплох.
4. Рассмотрим скрепку.
Дана, закончив свой книжный отчет, нуждается в скрепка для бумаг чтобы удержать его вместе, но не может его найти. Она просит у миссис Джулс новую, и миссис Джулс очень расстроена, так как в начале года подарила Дане скрепку, за которую она должна была держаться. После того, как выясняется, что многие другие ученики тоже потеряли свои скрепки, миссис Джулс стыдится и объясняет классу трудоемкий процесс изготовления скрепок. Она протягивает Дане новую скрепку, и Дана обещает не потерять ее.
5. Эрик, Эрик и Как его зовут?
Из трех Эриков в классе миссис Джулс Эрик Овенс привлекает меньше всего внимания со стороны одноклассников. Эрик Овенс надеется исправить это, принося больше обрезков ногтей, чем любой другой ученик, но разочарован, когда его затмил Эрик Бэкон, принесший 349. Кэти, однако, поощряет Эрика Овенса по-прежнему показывать свою коллекцию миссис Джулс и приветствует его из-за того, что он принес второй по значимости, к чему присоединяется остальной класс.
6. Оппозитоз
Воспоминание о «Вверх и вниз», где Кэти видна в офисе доктора Пикелла. Доктор Пикелл заставляет Кэти произнести первое слово, которое приходит ей в голову, основываясь на словах, которые он произносит, и ставит ей диагноз «противоположность», состояние, которое заставляет ее говорить противоположное тому, что она намеревается. Он гипнотизирует ее, заставляя ее представить, как она проходит через зеркало, и представляет, что находится на другой стороне. Затем он просыпает ее, все еще по ту сторону зеркала. Вернувшись в класс миссис Джулс, миссис Джулс замечает, что, хотя Кэти в последнее время ведет себя лучше, все ее работы пишутся задом наперед.
7. Шкаф, которого не было
Когда Мак возвращается в класс с обеда, он замечает большой, сильно запертый шкаф за пределами класса миссис Джулс. Другие ученики также начинают замечать шкаф и спрашивать, что там внутри. Они пытаются открыть его, но появляется миссис Джулс, отчаянно предупреждая всех студентов держаться подальше от ее туалета, говоря им относиться к нему так, как будто его там нет. Mac, однако, остается более любопытным, чем когда-либо.
8. Наука
Учащиеся класса миссис Джулс выходят на крышу школы, чтобы изучать различные облака в небе. Бебе рисует облака в своей записной книжке, представляя их как нечто иное. Бенджамин замечает темное облако вдалеке и спрашивает, что это, но миссис Джулс заставляет всех учеников бежать обратно внутрь так быстро, как они могут. Глава заканчивается тем, что миссис Джулс объясняет, что это Облако Судьбы.
9. Гоннннг
Луи работает на детской площадке, когда Облако Судьбы отбрасывает свою тень на школу. Луи в конечном итоге чрезмерно надувает мяч, заставляя его взорваться, и начинает собирать разбросанные части, но помнит, что он должен подготовить гонг, в который звонит мистер Кидсваттер в конце дня. После того, как Кидсваттер звонит в гонг, он замечает, что дети хвалят Луи, но не его самого, и спрашивает Луи, почему. Луи говорит мистеру Кидсваттеру, что он должен сделать что-нибудь приятное для учеников, например, позволить одному из них вместо этого позвонить в гонг. Мистер Кидсваттер сначала колеблется, но после того, как услышал, что Луи сочтет это возможным, он может написать о нем хорошую главу позже в книге.
10. Застрял
Показано, что Дана умеет делать смешные рожи, но миссис Джулс предупреждает ее, что ее лицо может застрять. Дана не волнуется, поскольку ее лицо обычно приходит в норму, но после того, как Джон дразнит ее, она на самом деле застревает. Студенты просят Луи о помощи, и он просто дает свисток, что привлекает внимание других студентов, а также мистера Кидсваттера. Мистер Кидсваттер участвует в конкурсе взглядов с Даной и в конце концов уходит. Лицо Даны отклеилось, но теперь лицо мистера Кидсваттера застыло в том же выражении.
11. В чем смысл?
Миссис Джулс просит учеников предлагать слова для ее еженедельного урока правописания, когда Майрон спрашивает ее, в чем смысл написания, когда Облако Судьбы нависает над ними. Другие студенты соглашаются с его пессимистическим взглядом, но миссис Джулс спрашивает, в чем смысл ухода, и произносит вдохновляющую речь, объясняя, что мир станет более счастливым местом, когда Облако Судьбы исчезнет. Она продолжает свой урок, а Дженни предлагает слово «надежда».
12. Г-жа Сурлоу
В этой главе представлена ​​миссис Сурлоу, школьный библиотекарь, которая упорядочивает все книги в библиотеке по количеству страниц, а не по каким-либо другим факторам. Эллисон выбирает для чтения длинный роман, а Джейсон выбирает тот, который на одну страницу длиннее. Эллисон постоянно выбирает более длинные романы, чем Джейсон, а Джейсон всегда пытается выбрать тот, который длиннее, но в конце концов Эллисон выскакивает из-за угла и проверяет книгу, о которой Джейсон не знает. Джейсон хочет выбрать книгу дольше, чем Эллисон, но постоянно беспокоится, что она выбрала книгу длиннее, чем он считает. В конце концов, он выбирает последнюю книгу в библиотеке, длина которой составляет 999 страниц.
13. Зонт
Шари топает под дождем по лужам с любимым зонтиком, когда слышит школьный утренний звонок. Она начинает мчаться в школу, надеясь не опоздать, но ненадолго останавливается, когда смотрит вверх и замечает, что Облако Судьбы отгоняет все другие облака, включая дождевые облака. Внезапно порыв ветра срывает ее зонт, и она тянется к нему, увлекая его за собой. Она начинает задаваться вопросом, когда отпустить, понимая, что, если она этого не сделает, ее затянет в Облако Судьбы. В конце концов, она прыгает через окно в свой класс и успевает на урок как раз вовремя, жертвуя своим любимым зонтиком.
14. Г-н К. и д-р П.
Эта глава посвящена мистеру Кидсуоттеру и доктору Пикеллу, хотя их имена скрыты в целях конфиденциальности. Мистер Кидсваттер входит в кабинет доктора Пикелла, чтобы помочь с его застрявшим лицом, а доктор Пикелл ищет решение. Доктор Пикелл останавливается на том, чтобы загипнотизировать его, заставляя его представить, как его бабушка печет пирог, и заставляя его воображать запах и вкус. Однако, прежде чем он успевает откусить, пирог разбивается ему в лицо, что так его удивляет, что выражение его лица меняется. Мистер Кидсваттер благодарит доктора Пикелла за помощь, и доктор Пикелл счастлив, что помог такому важному человеку, за исключением того, что теперь у него самого есть лицо.
15. Нерушимые
В этой главе рассказывается о Неуязвимых, четырехсторонней группе друзей, состоящей из Диди, Рона, Мауреции и Джой. Показано, что Облако Судьбы оказывает давление на дружбу, в том числе на Нерушимых, где другие трое начинают дразнить Диди из-за ее удовольствия от спагетти и футбольных мячей мисс Муш, что приводит к тому, что она портит домашнее задание и ей приходится начинать все сначала. Диди заканчивает свою домашнюю работу, в то время как остальные трое наслаждаются переменой, и бросает свой поднос в мусор, когда она заканчивает. Диди, однако, понимает, что ее домашнее задание лежало на подносе, и вынуждена искать его в мусорных баках. Остальные трое в конечном итоге присоединяются к ней, и в главе отмечается, что, хотя даже Облако Судьбы не могло разрушить их дружбу, окончательное испытание дружбы еще впереди.
16. Короткая глава о длинной книге
Джейсон сожалеет о том, что выбрал самую длинную книгу в библиотеке, так как миссис Джулс постоянно спрашивает его, готов ли его отчет о книге. Джейсон медлит с чтением книги, но по мере того, как он читает дальше, медленно в нее вкладывается. В конце концов он так много начинает читать, что не может остановиться. Эллисон и Ронди пытаются подразнить его, но он просит их успокоиться, поскольку он пытается читать.
17. Лучший директор всех времен !!!
Миссис Джулс раздает домашние задания, когда мистер Кидсваттер врывается в класс, прося кого-нибудь позвонить в гонг в пятницу. Все студенты хотят, чтобы их выбрали, но в итоге он выбирает Стивена - выбор, который сбивает всех с толку, включая его самого. Тем не менее, он движется вперед с ним, говоря Стивену, чтобы он появился у подножия лестницы в пятницу. Другие студенты говорят Стивену, как ему повезло, но он не слышит их, а слышит только гонг.
18. Зеркало
Доктор Пикелл смотрит на свое лицо в зеркало, пытаясь понять, как его отклеить. Он пытается уснуть, но у него ничего не получается, так как он не может сказать себе, что делать. Он просыпается намного позже, замечая, что его лицо в зеркале все еще застряло, но он начинает замечать, что его собственное лицо не такое, и что он перенес лицо в свое отражение. Он понимает свое открытие и ненадолго думает о том, чтобы поделиться им, чтобы стать известным, но беспокоится о том, что лицо передается кому-то другому, и вместо этого разбивает зеркало. Это влияет на Кэти, которая замечает, что ее почерк перевернут. Д.Дж. говорит, что это круто, но Кэти говорит, что тепло.
19. Отжимания.
Стивен на детской площадке делает отжимания и готовится бить в гонг. Кэти отмечает, что их следует называть отжиманиями не потому, что она пытается быть противоположной, поскольку она обнаружила, что ей нравится иметь друзей, а потому, что она почти уверена, что именно так они называются. Стивен спрашивает, может ли это сделать кто-нибудь еще, но Луи уверяет, что мистер Кидсваттер выбрал его по уважительной причине. Есть воспоминание о «Лучшем директоре всех времен !!!», где выясняется, что Kidswatter собирался выбрать Джой, но в итоге вместо этого заметил Дану. Он приготовился обвиняюще указать на нее, но она наклонилась, чтобы почесать укус комара, и Стивен сидит позади нее. Вернувшись на игровую площадку, Луи объясняет, что, если Стивен этого не сделает, он будет разочарован, когда снова услышит гонг. Стивен делает последний выстрел, поднимаясь на дюйм над землей.
20. Внутри шкафа
Джейсон заканчивает свою книгу и открывает миссис Джулс отчет из десяти страниц. Миссис Джулс спрашивает, где находится канцелярская скрепка, и он показывает, что согнул ее в процессе, в тонкую кривую линию. Миссис Джулс ведет его к шкафу и начинает сложный процесс его отпирания. Когда она открывает его, шкаф кажется пустым, и Джейсон беспокоится, что он будет заперт внутри, но миссис Джулс заставляет его присмотреться. В шкафу есть небольшая коробка со скрепками, и миссис Джулс протягивает одну Джейсону, заставляя его пообещать никогда никому не рассказывать, где он ее взял.
21. Дыши
Стивен все еще беспокоится о звонке в гонг, но одноклассники пытаются его успокоить, прося дышать. Он постоянно думает о различных вещах, которые могут пойти не так, но одноклассники продолжают его успокаивать. Миссис Джулс готовится к уроку музыки, но инструменты чистят, поэтому они должны просто сочинять музыку любыми способами. Время летит быстро, и Стивен внезапно понимает, что, возможно, опоздает, чтобы позвонить в гонг. Класс заставляет его вздохнуть еще раз, когда он выходит из комнаты.
22. Момент
Стивен спускается по лестнице, все еще беспокоясь о том, что может пойти не так, когда замечает скейтборд Дженни между двумя ступенями. Он переступает через это, и, понимая, насколько это было легко, все его страхи исчезают. Он сбегает на первый этаж, где оказывается, что он как раз вовремя, и ему вручают тяжелый железный молоток, чтобы бить в гонг. Он замахивается и промахивается, но замыкает круг, попадая в него со второго удара. В тридцатой истории дети радуются, и в конце главы отмечается, что всякий раз, когда Стивен расстроен, он думает об этом моменте и улыбается.
23. Во всем виноват облако
Миссис Джулс замечает, что многие ученики в ее классе плохо себя ведут, но все они утверждают, что Облако Судьбы заставляет их это делать. Поначалу она снисходительна, но все больше разочаровывается, поскольку все больше студентов продолжают использовать облако как козла отпущения, и в конечном итоге с них достаточно. Она заставляет всех учеников написать свое имя под списком дисциплин, кроме Тодда, который, по ее словам, ведет себя хорошо, и решает, что Окончательный тест начнется завтра. Другие студенты спрашивают, почему миссис Джулс ведет себя так злобно, и винит в этом Облако Судьбы.
24. Окончательное испытание, день первый
В качестве первого важного события в Абсолютном тесте миссис Джулс держит в своей комнате пчелу-орфографию. Соревнование сужается до Рона и Мауреции, которые в конечном итоге сужают список всех слов в словаре, вынуждая миссис Джулс прибегать к словам, не относящимся к словарю. В конце концов Рон испортил написание слова «whummph», в результате чего Мауреция выиграла, хотя он считает это несправедливым, поскольку не может знать, как пишется вымышленное слово. Пока Мауреция празднует, Рон не улыбается.
25. Арифметика со скакалкой
Главное мероприятие второго дня Ultimate Test - это арифметика со скакалкой, которая включает решение математических задач во время прыжков со скакалкой. Джой оказывается экспертом в этом вопросе, быстро накапливая очки, чтобы установить новый школьный рекорд, чем она очень гордится. Она начинает мечтать об успехе, которого добьется от своего рекорда, но замечает, что Мауресия все еще прыгает. Джой ждет, когда Мауресия ошибается, но Мауресия продолжает, в конечном итоге набрав в два раза больше очков, чем у Джой. Однако Джой не видит ее падения, так как давно перестала смотреть.
26. Окончательный, окончательный тест
Последним крупным событием Ultimate Test является викторина по лестнице, в которой учащиеся должны бежать по лестнице Wayside, решая викторины. Если они пропустят проблему, их отправят обратно на предыдущий контрольно-пропускной пункт, который появляется каждые пять этажей. Диди преуспевает в этом, правильно решая большинство проблем и быстро поднимаясь по лестнице, но она на короткое время застревает, пытаясь процитировать алфавит задом наперед на пропавшем девятнадцатом школьном рассказе, давая Мауресии время догнать ее. Двое вместе устремляются вверх по лестнице, в то время как Диди начинает продвигаться вперед, но в конечном итоге она пропускает последнюю задачу, позволяя Мауресии одержать победу. В конце дня Джой, Рон и Диди встречаются у флагштока, и Мауресия появляется намного позже из-за того, что у нее взяли интервью за ее отличное выступление на Окончательном тесте. Несгибаемые в конечном итоге примиряются, и в главе отмечается, что, хотя помощь другу, который упал, - это настоящее испытание дружбы, пребывание рядом с другом, который встал, - это высшее испытание дружбы.
27. Качога Буп
Выяснилось, что никто не провалил Абсолютный тест, поскольку миссис Джулс разработала его так, чтобы талант каждого ученика проявился. Майрон начинает приносить свои обрезки ногтей на день, доведя общее количество до 999 999, но его прерывает громкий звонок, которого он никогда раньше не слышал. Миссис Джулс пытается выяснить, что означает этот колокол, и оказывается, что это просьба о немедленной эвакуации, так как Облако Судьбы вот-вот уничтожит все. Студенты спешат из комнаты и спускаются по лестнице, держась за руки, чтобы не заблудиться в темноте, но Джо скользит на скейтборде, увлекая за собой всех остальных. Студенты беспокоятся о том, что им следует делать, но они замечают, что один класс все еще открыт.
28. Учитель с длинным ногтем
Студенты врываются в один активный класс, который оказывается классом мисс Зарвес по пропавшему девятнадцатому этажу школы, позволяя Кальвину наконец сдать записку, которую он должен был передать. Боковые истории из школы Wayside. Класс проводит урок истории, где они должны изучить каждого человека, который когда-либо жил, что ставит в тупик всех учеников в классе миссис Джулс. Майрону вручают китайский словарь, чтобы он мог изучать людей, родившихся в Китае, когда ему приходит в голову идея обрезать ноготь мисс Зарвес, который стал чрезмерно большим. После стрижки ученики оказываются разбросанными по лестнице, а Майрон держит в руках миллионную вырезку для ногтей.
29. После бури
Учащиеся возвращаются в класс после шторма, который перетасовал все внутри школы на случайный другой этаж. В классе миссис Джулс Майрон кладет в ведро миллионную обрезку для ногтей, а остальных уже нет. Поскольку учителя остаются внутри, чтобы убрать беспорядок, учеников отправляют на улицу, где показано, что Облако Судьбы сбросило много снега над школой. Дети играют в игру, пытаясь врезаться в снежные комки, которые Луи бросает с крыши, но в конце концов замечает, что зонтик Шари застрял в снегу. Он выдергивает его, но в конечном итоге скатывается с крыши, удерживая не тот конец зонта, чтобы использовать его как парашют. Он пытается схватить флагшток и промахивается, но крючковатый конец зонта цепляется за него, вращая его по кругу, пока он соскальзывает вниз. Шери хватает свой зонтик, благодарит Луи, но сообщает, что ему следовало спуститься по лестнице.
30. Радуга
Мисс Маш готовится приготовить лучшую еду после исчезновения Облака Судьбы и в конце концов останавливается на приготовлении рагу из радуги. Ее помощник, мистер Пеппераддер, помогает ей собрать различные красочные ингредиенты для использования, но к тому времени, когда она подает их, она замечает, что теперь это серовато-коричневая каша. Она извиняется перед студентами, когда подает его, и студенты сначала колеблются, но когда они едят его, они пробуют цвета и объявляют его лучшим обедом на свете. Мистер Пеппераддер спрашивает, что это за рецепт, но мисс Муш объясняет, что рецепта нет, поскольку нет двух одинаковых радуги.

Прием

Придорожная школа под облаком судьбы был встречен критиками в основном положительно. Кэрри Кингсли из Здравый смысл СМИ поставил книге 5 из 5 звезд, заявив, что «Помимо комично странных взглядов учителей на математику, правописание и физкультуру, среди учеников возникает чувство тепла, поскольку они учатся быть более снисходительными и держаться вместе. взаимодействие между преподавателями и студентами всегда происходит по доброте: ужасающий Ultimate Test дает каждому студенту шанс проявить себя, и даже ужасная дама за обедом иногда делает это правильно ».[3] Киркус Отзывы Дополнительно опубликовал положительный отзыв на книгу, в котором говорится, что даже после 25-летнего перерыва по сравнению с предыдущей книгой серии новая запись сохраняет занимательное чувство юмора.[4] Обзор от Publishers Weekly оценивает книгу также положительно, заявляя, что «резкий комедийный шаг Сачара не упускает ни одной детали в четвертой части его сериала - первой с 1995 года. Придорожная школа получает немного незнакомца- поскольку любопытства в классе миссис Джулс на 30-м этаже умножаются быстрее, чем когда-либо ».[5]

Рекомендации