WikiDer > Кларолайн

Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста помоги Улучши это или обсудите эти вопросы на страница обсуждения. (Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны) эта статья содержит контент, который написан как Реклама. Пожалуйста помоги Улучши это путем удаления рекламный контент и неуместно внешние ссылки, а также путем добавления энциклопедического содержания, написанного с нейтральная точка зрения. (Май 2017 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) Тема этой статьи может не соответствовать Википедии рекомендации по продуктам и услугам. Пожалуйста, помогите установить известность, указав надежные вторичные источники которые независимый темы и обеспечить ее подробное освещение, помимо банального упоминания. Если известность не может быть установлена, статья, вероятно, будет слился, перенаправлен, или удалено. Найдите источники: "Кларолайн" – Новости · газеты · книги · ученый · JSTOR (Май 2017 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) Эта статья тон или стиль могут не отражать энциклопедический тон используется в Википедии. См. Википедию руководство по написанию лучших статей для предложений. (Май 2017 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения)

Кларолайн

Разработчики)	UCLouvain/ IPM, ECAM
Стабильный выпуск	1.11.10 / 28 февраля 2014 г.; 6 лет назад (2014-02-28)
Репозиторий	github.com/ клаолин/ Claroline
Написано в	PHP
Операционная система	Windows, macOS, Linux
Доступно в	35 языков
Тип	LMS
Лицензия	GNU GPL
Интернет сайт	клаолин.сеть

Кларолайн это платформа для совместного обучения и электронной работы (система управления обучением) выпущен под GPL лицензия с открытым исходным кодом. Он позволяет сотням организаций по всему миру, от университетов до школ и от компаний до ассоциаций, создавать и администрировать курсы и пространства для совместной работы через Интернет. Платформа используется более чем в 100 странах и доступна на 35 языках.

инструменты

Платформа Claroline построена вокруг концепции пространства, связанной с курсом или педагогической деятельностью. Каждое пространство курса содержит список инструментов, позволяющих учителю:

• Напишите описание курса
• Публикуйте документы в любом формате (текст, PDF, HTML, видео и т. Д.)
• Администрирование публичных или частных форумов
• Создавайте учебные траектории (совместимые с SCORM)
• Создавайте группы пользователей
• Составляйте упражнения (совместимые с IMS / QTI стандарт 2)
• Составьте повестку дня с задачами и сроками
• Публикация уведомлений (также по электронной почте)
• Предлагаю домашнюю работу сделать онлайн
• Просмотр статистики посещаемости и выполнения упражнений
• Используйте вики для написания совместных документов

Развитие

С 2000 года команды разработчиков Claroline сосредоточили свое внимание на стабильности кода и разработке функций в соответствии с потребностями пользователя. Основная задача разработчиков заключается не в создании большого количества новых функций, а в том, чтобы сосредоточиться на нескольких разработанных инструментах, касающихся педагогического подхода и интерфейса, предлагаемого пользователям. Кроме того, большое всемирное сообщество пользователей и разработчиков вносит большой вклад в развитие и распространение Claroline.^[1]

Ежегодная конференция пользователей Claroline (ACCU)

Чтобы продвигать использование Claroline и развивать отношения между участниками, каждый год сообщество Claroline собирается на Ежегодную конференцию пользователей Claroline (ACCU). ACCU - это уникальная возможность встретиться с пользователями и разработчиками из многих стран, чтобы поделиться опытом и достижениями. Первый ACCU был организован 22 и 23 мая 2006 г. Лувен-ла-Нев (Бельгия), а также проводился в других городах, таких как Виго (Испания), Лион (Франция) и Саидия (Марокко).

ЮНЕСКО чествует Claroline

Проект Claroline - победитель конкурса 2007 г. ЮНЕСКО - Король Хамад бин Иса аль-Халифа Приз за использование ИКТ в образовании. Проект был выбран из 68 проектов из 51 страны.^[2]

Claroline Connect

Помимо разработок, связанных с обслуживанием и развитием текущей версии платформы, команды разработчиков работают над новой версией Claroline.

Сохраняя верность принципам простоты, гибкости и стабильности, которые характеризуют Claroline, эта версия, известная как кодовое имя Claroline Connect, будет предлагать множество новых функций, сохраняя при этом некоторые общие рекомендации:

• Ориентация на пользователя
• Пользовательские профили
• Самостоятельное обучение
• Модульность ресурсов и открытость среде и изменениям в сети
• Универсальность и разнообразие средств обучения и совместной работы
• Свобода конфигурации

Партнеры

Первоначально начат в 2000 г. UCLouvain (Университет Лувена, Бельгия) Claroline была разработана с учетом педагогического опыта и потребностей учителя. Теперь Claroline получает финансовую поддержку Région Wallonne за его развитие по программе WIST.

В рамках этой программы Claroline объединяет трех бельгийских партнеров:

• CERDECAM,^[3] Центр исследований и разработок ECAM, Брюссель
• ЛЕНТИК,^[4] Исследовательский центр новых технологий, инноваций и изменений в ULiège, Liège
• ИПМ,^[5] Университетский педагогический и мультимедийный институт UCLouvain, Louvain-la-Neuve

Консорциум Claroline

В Консорциум Claroline^{[постоянная мертвая ссылка]} родился 23 мая 2007 года во время второй ежегодной конференции пользователей Claroline, которая проводилась в университете Виго, Испания. Основная цель этой международной некоммерческой ассоциации - объединить сообщество Claroline, координировать разработку платформы и способствовать ее использованию.^[6]

Пятью членами-учредителями Консорциума являются:

• Католический университет Лувена, Бельгия
• Haute École Léonard de Vinci, Бельгия
• Universidade de Vigo, Испания
• Université du Québec à Rimouski, Канада
• Католический университет дель Норте, Чили

использованная литература

внешние ссылки

• Официальный веб-сайт