WikiDer > Дейл Аллендер

Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста помоги Улучши это или обсудите эти вопросы на страница обсуждения. (Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны) Похоже, что один из основных авторов этой статьи тесная связь со своим предметом. Может потребоваться очистка для соответствия политике содержания Википедии, в частности нейтральная точка зрения. Пожалуйста, обсудите подробнее страница обсуждения. (Ноябрь 2018) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) Эта биографическая статья написано как резюме. Пожалуйста помогите улучшить это изменив его на нейтральный и энциклопедический. (Июль 2018 г.) Эта статья включает в себя список общих Рекомендации, но он остается в основном непроверенным, потому что ему не хватает соответствующих встроенные цитаты. Пожалуйста, помогите улучшать эта статья введение более точные цитаты. (Июль 2018 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) Эта статья могли быть созданы или отредактированы в обмен на нераскрытые платежи, нарушение Википедии Условия эксплуатации. Может потребоваться очистка, чтобы соответствовать требованиям Википедии. политика содержания. (Ноябрь 2018) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения)

Дейл Аллендер
Родившийся	(1966-05-23) 23 мая 1966 г. (54 года)

Дейл Аллендер (родился 23 мая 1966 г.) - американский педагог. Он является доцентом кафедры педагогической квалификации Калифорнийский государственный университет, Педагогический колледж Сакраменто; Директор Национальный совет преподавателей английского языка-Запад расположен на Калифорнийский университет в Беркли'', А также бывший исполнительный директор Центра гражданской активности и Центр учителей Bay Area основанный на Lick-Wilmerding High School, дневная и Государственный университет Сан-Франциско. Аллендер известен своей работой над Расширение Canon, телесериал о преподавании мультикультурной литературы, созданный в сотрудничестве с Тринадцать / WNET и AnnenbergCPB.

Образование

Аллендер начал свою карьеру учителем английского языка в средней школе. Он получил докторскую степень в Университет Квинсленда, Австралия, и преподает курсовую работу по мультикультурной литературе, городскому образованию, лингвистике для педагогов и новой грамоте. Помимо преподавания в Калифорнийском университете в Беркли, Аллендер преподавал и читал лекции в ряде других колледжей и университетов, включая Государственный университет Сан-Франциско, Нью-Йоркский университет, Стэндфордский Университет, Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе, Фордхэмский университет, и Колледж Медгар Эверс.

Карьера

Центр гражданской активности является головным офисом для всех общественных программ средней школы Лик-Уилмердинг. Аллендер был назначен временным исполнительным директором в июле 2010 года.

Аллендер в Чтение фундаментально гала

Национальный совет преподавателей английского языка (NCTE), организация профессионального развития для преподавателей английского языка на всех уровнях, является одним из старейших некоммерческих учреждений в Соединенных Штатах. В течение пяти лет занимая должность заместителя исполнительного директора NCTE, Аллендер исполнял обязанности исполнительного директора Совета. В 2003 году он основал NCTE West в Калифорнийском университете в Беркли.

Будучи учителем средней школы, Аллендер преподавал английский язык, включив в него вопросы социальной справедливости, которым его учили педагоги, которые ранее были членами Партии Черной Пантеры и Молодых Лордов (пуэрториканский аналог Партии Черной Пантеры. привлек внимание страны, потому что преподаватели и общественность хотели знать, что он преподает. После того, как Аллендер заработал репутацию прогрессивного и успешного решения спорных вопросов в сфере образования, он был нанят Национальным советом преподавателей английского языка (NCTE).

В 2004 году Аллендер модерировал беседу между родителями и учителями об использовании Марка Твена в классе в школьном округе Блумингтон-Нормал, штат Иллинойс. В диалоге участвовали факультет английского языка государственного университета Иллинойса, мэрия, NACCP и офис директора школы. Поскольку NCTE выступает против цензуры литературы, учителя считали, что Аллендер поддержит их позицию в отношении использования Марка Твена в классе. Но в то же время, поскольку Аллендер афроамериканец, родители посчитали, что он поддержит удаление книги из-за использования в ней «n-слова». Аллендера попросили помочь родителям и учителям выйти из тупика, проведя их через процесс этнографического исследования их опыта.

В 2006 году NCTE West стал местом встречи первой в истории конференции по распространению грамотности 21 века, спонсором которой является Verizon Фонд, Apple Inc., и Партнерство школ 21 века, E-Luminate Group. Работа Аллендера с Партнерством для навыков 21 века над картой грамотности по английскому языку послужила источником вдохновения для конференции, которая объединила ведущие группы в области образовательного контента: NCTE [2], NCTM [3], NCSS [4], и NSTA [5]. Работая со студентами средней школы Тамалпаис в Милл-Вэлли, Аллендер подготовил видео, документирующее эту конференцию.^[1]

Центр учителей Bay Area (BATC) - это программа повышения квалификации учителей одного предмета, созданная как партнерство между Государственный университет Сан-Франциско и средняя школа Лик-Уилмердинг. Аллендер был назначен исполнительным директором BATC в 2007 году. Под его руководством BATC расширила партнерские отношения с Высшая школа образования Калифорнийского университета в Беркли и Учить завтра Окленд, проект мэрии и Объединенного школьного округа Окленда.^[2] Аллендер также обновил учебную программу BATC, включив онлайн-курсы с использованием NCTE «Пути к грамотности 21 века» и «Пути к повышению грамотности подростков» в учебные курсы по технологиям и содержанию.

Консультативные советы и партнерства

Аллендер является одним из основателей Кабель в классе Консультативный совет по вопросам образования и входит в несколько других советов различных организаций, включая Права СМИ, то Центр черной литературы в колледже Медгар Эверс, Статья 21, и Сценарии США. Он работал в качестве консультанта со многими другими организациями, включая проект The Independent Film Channel / Film School, Антидиффамационная лига«Эхо и размышления» и «Мир различий в Интернете». Кроме того, Аллендер был ведущим советником или членом консультативного совета в течение семи лет. Анненберг / CPB телесериал о профессиональном развитии для преподавателей английского языка.

Награды

Награды Аллендера включают стипендию Летнего института эха и отражений для ученых в Иерусалиме; Медиа награда от Национальная ассоциация поликультурного образования и награда за образование от Международного кинофестиваля в США за восьмисерийный телесериал о профессиональном развитии. Расширяющийся канон. Аллендер также получил Национальный фонд гуманитарных наук награда за изучение литературы американских индейцев. Аллендер был также награжден почетным председателем на Ежегодном форуме проекта писателей округа Колумбия 2005 года.

Публикации

Публикации Аллендера включают От Сан-Франциско до Сенегала; Академическое бытие и становление; нападающий для Включено в курс «Исследования английского языка: условия обучения, способствующие развитию расового и этнического разнообразия»; Тенденции и проблемы вторичного английского опубликовано NCTE и Литературные партизаны; Хранители канона; и Институты Империи: Рассказ черного учителя в Ishmael Reed's Конч Журнал.

Публикации

• Стоя на границе: вопросы идентичности и пересечения границ в молодежной литературе, Обзор Алан http://scholar.lib.vt.edu/ejournals/ALAN/winter00/niday.html
• Мультикультурная библиотека: очерк. Мультикультурные перспективы https://www.questia.com/googleScholar.qst;jsessionid=K12pnT76hMZQBSFRfnBcctYyH24r3hTMlGCs7Ghh82JfVGHTh7sy!-8432242!-1402025386?docId=95783594
• Реакция афроамериканских мужчин на доминирующие нормы мужественности в Соединенных Штатах https://doi.org/10.1007%2FBF01544288
• Аллендер, Д. (2001) Литературные партизаны, хранители канона и имперские учреждения: рассказ черного учителя. Журнал Ishmael Reed's Konch

Семья

Аллендер живет в Сакраменто, Калифорния, с Фабиолой Флорес и его дочерью Арьей.

внешняя ссылка

• www.daleallender.com

Рекомендации

• Измаил Рид, известный американский писатель
• Луис "Тони" Баез, Президент и генеральный директор Совет по испаноговорящим языкам Inc.
• Джабари Махири, Профессор Высшей школы образования Калифорнийского университета в Беркли
• Ричард Стерлинг, Почетный исполнительный директор Национального писательского проекта