WikiDer > Продленный учебный год

Extended School Year
Эта статья о студентах с особыми потребностями. Для продленных школьных лет для населения общеобразовательной школы см. Круглогодичная школа в США.

В Соединенных Штатах, Продленный учебный год (ESY) услуги предназначены для поддержки студента с инвалидность как указано в Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями (IDEA) для поддержания академических, социальных / поведенческих, коммуникативных или других навыков, которые они приобрели в рамках своей Индивидуальная программа обучения (IEP) или Раздел 504. план размещения. Чтобы учащийся мог получать услуги ESY, у него должны быть доказательства существенного регресса и проблемы с окупаемостью в течение предыдущего года IEP и / или имеются свидетельства появления новых навыков, которые часто называют «прорывными». Услуги, предоставляемые студенту в рамках программы ESY, как правило, сосредоточены не на изучении новых навыков или «наверстывании» уровня своего класса, а, скорее, на предоставлении практики для поддержания ранее приобретенных или усвоенных навыков. В некоторых случаях ESY ориентирован на непрерывное образование учащихся, уровень успеваемости которых недостаточен для обеспечения эффективного прогресса в течение обычного учебного года. Если учащийся получал услуги ESY в предыдущие годы, он может не иметь права в будущем, поскольку определение права на получение услуг ESY принимается ежегодно планом IEP или 504 (который включает родителя и учащегося в возрасте 16 лет и старше. ПРИМЕЧАНИЕ. Обязательный возраст, по достижении которого студент должен быть включен в программу, зависит от штата, но согласно федеральному закону не позднее 16 лет.

(генерал.
  1. Согласно повторному разрешению IDEA с 1 июля 2005 г. каждое государственное учреждение должно обеспечить доступность услуг продленного учебного года, если это необходимо для предоставления Бесплатное соответствующее государственное образование (FAPE) в соответствии с пунктом (а) (2).
  2. Услуги продленного учебного года должны предоставляться только в том случае, если группа IEP ребенка определяет на индивидуальной основе в соответствии с разд. Раздел С 300.320 по 300.324, что услуги необходимы для предоставления ребенку FAPE.
  3. При выполнении требований этого раздела государственное агентство не может:
    1. Ограничить услуги продленного учебного года определенными категориями инвалидности; или же
    2. В одностороннем порядке ограничить тип, количество или продолжительность этих услуг.
(б) Определение.

В данном разделе термин «услуги продленного учебного года» означает специальное образование и сопутствующие услуги, которые:

  1. Предоставляются ребенку с ограниченными возможностями—
    1. За пределами обычного учебного года в государственном учреждении;
    2. В соответствии с ИЭП ребенка; и
    3. Бесплатно для родителей ребенка; и
  2. Соответствуют стандартам Государственное агентство образования (МОРЕ).

(Власть: 20 U.S.C. 1412 (a) (1))

Рекомендации