WikiDer > История Государственного педагогического колледжа Восточного Техаса - Википедия

History of East Texas State Normal College - Wikipedia

Панорама кампуса Государственного педагогического колледжа Восточного Техаса в 1921 году.

В история Восточного Техасского государственного педагогического колледжа (ETSNC) включает в себя историю университета, ныне известного как Техасский университет A&M - коммерция с того момента, когда он был приобретен Штат Техас в 1917 году, когда он был переименован в Государственный педагогический колледж Восточного Техаса в 1923 году. В контексте значительного институционального долга колледжа возникла острая необходимость в ремонте помещений кампуса и Американский вход в Первая Мировая ВойнаВ июле 1917 года Рэндольф Б. Биннион, помощник государственного суперинтенданта по общественному обучению, был избран вторым президентом. Среди первых достижений Бинниона на посту было расширение факультета и ремонт физического предприятия. Несмотря на то, что в 1917 году в школе было всего 234 учащихся, к 1922 году ETSNC занимал второе место среди нормальных колледжей штата по посещаемости.

Конец 1910-х и начало 1920-х годов были эпохой явного консерватизма в ETSNC, поскольку всех потенциальных преподавателей спрашивали, танцуют ли они или принадлежат к церкви, в то время как школа рассматривала себя как суррогатного родителя для студентов в соответствии с принципом вместо родителей. Тем не менее, студенческая жизнь в этот период развивалась, когда формировались студенческое правительство в дополнение к широким возможностям для студентов посещать лекции и концерты а также участвовать во внешкольных организациях. ETSNC также стала известна своей низкой стоимостью, поскольку ее репутация в области качества росла, о чем свидетельствует тот факт, что Кливленд, Огайо, школьный совет предложил нанять «весь выпуск учителей» в 1920 году.

Государственные приобретения и инвестиции

Президент Рэндольф Б. Биннион в 1920 году

Восточно-Техасский педагогический колледж (ETNC) был переименован в Восточно-Техасский государственный педагогический колледж (ETSNC) в 1917 году после того, как он был приобретен Штат Техас и превратился в общественный колледж.[1][2][3] Помимо приобретения ETSNC, в этом году Законодательное собрание Техаса также санкционировал создание трех других государственных обычных школ: Нормальный колледж Стивена Ф. Остина в Накогдочес, Южно-техасский нормальный колледж в Kingsville, и Нормальный колледж Сул Росс в Альпийский. Однако к 1918 году открытие всех трех школ было отложено.[4] Совет регентов Государственной педагогической школы осуществлял контроль как над персоналом ETSNC, так и над физическим заводом с сентября 1917 г.[5][6] поскольку государство стало законно относиться к колледжу так же, как и к другим «государственным нормальным».[7]

На фоне значительного институционального долга (оценивается в 15 000 долларов США), острой необходимости в ремонте помещений кампуса (стоимость которого превышает 40 000 долларов США) и Американский вход в Первая Мировая Война,[8] Попечительский совет выбрал Рэндольфа Б. Бинниона, помощника государственного суперинтенданта по общественному образованию, вторым президентом колледжа в июле 1917 года.[9] Биннион был уроженцем Biardstown кто посетил Сэм Хьюстон Нормальный институт, то Техасский университет в Остине, Колледж Джорджа Пибоди для учителей, и Нью-Йоркский университет а также работал учителем и суперинтендантом в Округ Ламар прежде, чем быть назначенным помощником государственного суперинтенданта общественного просвещения в 1913 году.[10]

В августе 1917 г. Коммерция пожертвовала 40 000 долларов казначею штата на ремонт кампуса.[5][9] В дополнение к ассигнованиям, которые он сделал для покупки физического завода колледжа, законодательный орган штата выделил ему 88 860 долларов на 1917–18 и еще 88 860 долларов на 1918–1919.[2] Общая сумма ассигнований на двухлетний период в размере 177 720 долларов для ETSNC по сравнению с 1100 674 долларами, которые были распределены между другими четырьмя «Государственными нормами», существовавшими в то время (Нормальный техасский колледж, Сэм Хьюстон Нормальный институт, Педагогическая школа штата Юго-Западный Техас, и Западный техасский педагогический колледж).[4] Несмотря на относительно значительное государственное финансирование, Биннион продемонстрировал любовь к отправке неизрасходованных государственных средств обратно правительству штата.[11]

Рост и изменение

Научный зал в 1921 году

Среди первых достижений Бинниона на посту были расширение факультета и ремонт физического предприятия: за первый год он более чем удвоил число профессоров в кампусе, наняв 18 новых преподавателей.[12] и под его наблюдением административное здание, научный зал и Уиллард-холл были отремонтированы или реконструированы.[13] В 1918 году зарплата сотрудников ETSNC варьировалась от 1500 долларов для инструкторов до 4000 долларов для президента.[14]

16 октября 1917 года ETSNC была официально открыта как государственная школа, а Биннион был официально назначен ее вторым президентом.[13] В тот день было зарегистрировано всего 234 учащихся по сравнению с более чем 3000 двумя годами ранее, когда Уильям Л. Мэйо был президентом; однако количество зачисленных студентов неуклонно росло в течение следующих нескольких лет, достигнув 2177 человек в 1921–1922 годах.[15] К 1922 году ETSNC был вторым по посещаемости обычным колледжем в штате, уступая только Нормальному техасскому государственному педагогическому колледжу в США. Дентон.[16] По словам Уильяма Э. Сойера, требования для поступления в колледж в 1917 году были достаточно ясными: «Любой белый человек, достигший шестнадцатилетнего возраста на 1 января учебного года или ранее, может поступить в государственную педагогическую школу».[17] Весной 1919 года в ETNC было всего восемь студентов из других штатов: трое из Арканзас, два из Оклахома, и по одному из Кентукки, Миссисипи, и Нью-Мексико.[18]

Биннион проявил консервативное отношение к процессу отбора преподавателей, поскольку он всегда спрашивал кандидатов, танцуют ли они и принадлежат ли они к церкви. Он объяснил: «Я прошу своих учителей не танцевать в торговом городке. Не обязательно, чтобы учителя принадлежали к какой-либо церкви, но, честно говоря, я предпочитаю молодых мужчин и женщин христианского характера для этой работы».[11] В 1921 году Биннион отметил, что 43 из 44 преподавателей школы были связаны с церковью.[19]

В конце 1910-х годов обычным колледжам штата Техас не разрешалось иметь общежития на территории кампуса, поэтому бремя размещения студентов ложилось в основном на граждан Торговли, которые были готовы принимать пансионеров.[20] В 1920 году Биннион заметил, что «самый серьезный недостаток в этом городе - найти место для жизни».[21] Однако в том году ETSNC и другие обычные колледжи штата оказали давление на попечительский совет, чтобы разрешить общежития, в основном для обеспечения роста в школах.[22] Это позволило ETSNC отремонтировать Западное общежитие для размещения студенток, которое вновь открылось в 1922 году.[22] и переоборудовать Уиллард-холл в учебное и административное здание, которое было переименовано в Промышленный зал.[23] Однако, по словам Уильяма Э. Сойера, переполненные условия в колледже сохранялись до 1923 года.[24]

Учебная школа, получившая прозвище "молочный сарай", 1922 год.

Из-за плохого состояния экономика Техаса после Первой мировой войны, вызванной главным образом депрессией в сельском хозяйстве, государственное финансирование высшего образования пострадало.[25] В 1921 году школа не могла вовремя выплатить сотрудникам часть заработной платы.[26] Проблема ремонта ветхого кампуса с ограниченным бюджетом привела к некоторым временным решениям, включая здания, построенные из подручных материалов и не имеющие ни центрального отопления, ни электрического освещения, которые насмешливо называли «молочным сараем» (в котором размещалась учебная школа) и «лачуга».[23][25] Несмотря на невысокие возможности, набор в ETSNC продолжал расти в течение 1920-х годов, в основном благодаря его низкой стоимости: он не взимал плату за обучение, большинство учебников были бесплатными, и от студентов требовалось заплатить только 15 долларов за «все привилегии» (включая доступ в библиотеку и лабораторию) и 1 доллар "диплома" по окончании обучения.[27] В 1917 году расходы на проживание и питание составляли от 18 до 20 долларов в месяц.[28]

Хотя Биннион в целом придерживался тех же принципов в отношении педагогического образования, что и Мэйо, преобразование ETSNC в государственную школу привело к неизбежным и обширным изменениям. Колледж был реорганизован в четыре отдельных программных «подразделения»: учебную школу (в которой обучались местные дети в первых девяти классах и готовили учащихся), обычное школьное подразделение (двухлетняя программа, эквивалентная средней школе, которая также предлагала временный сертификат преподавателя), дипломный отдел (двухлетняя программа, эквивалентная сотрудник искусств степень и свидетельство о постоянном преподавании), а также разделение степеней (четырехлетняя программа уровня колледжа, в результате которой либо Бакалавр или же бакалавр искусств степень).[29] Отказ от программы «подколледж», которая началась еще при Мейо, наряду с новыми требованиями штата в целом, привел к тому, что учащимся, не окончившим среднюю школу, было труднее поступить в ETSNC, что непропорционально коснулось сельских студентов.[30] Рост школы в этот период начал привлекать к ней некоторое национальное внимание, примером чего является то, что Кливленд, Огайо, школьный совет предложил нанять «весь выпуск учителей» в 1920 году.[31]

легкая атлетика

1920 год Восточный Техас Стэйт Лайонс бейсбольная команда

В отличие от Мэйо, Биннион был последовательным и решительным сторонником спортивной программы колледжа. К тому времени, когда ETSNC стал государственным учреждением в 1917 году, синий и золотой были приняты в качестве школьных цветов, а в 1919 году его команды начали использовать прозвище «Львы». Рой Оуэнс из Тайлер, который играл в первых межвузовских командах, предположил, что это игра слов от второго имени Мэйо, Леонидас.[32] В конце 1910-х и 1920-х годах ETSNC выставляла команды в футбол, мужской баскетбол, женский баскетбол, и бейсбол, в то время как школа получила допуск в Техасская межвузовская спортивная ассоциация в 1922 г.[33] В начале 1921 года бейсбольная команда играла в Чикаго Уайт Сокс в весенняя тренировка игра, проиграв со счетом 12: 3.[19]

Студенческая жизнь

1922 год YWCA Кабинет в ETSNC

В сентябре 1918 года ETSNC получил Студенческий армейский учебный корпус подразделение, которое состояло примерно из 70 студентов мужского пола, прежде чем оно было демобилизовано в декабре после окончания Первой мировой войны.[34] Начало 1920-х годов также было периодом становления для студенческое правительство в кампусе - в форме «студенческого совета по благосостоянию» с небольшой реальной властью;[35] Биннион утверждал, что студенты ETSNC «не желали самоуправления».[36]

Во время президентства Бинниона колледж занял крайне патерналистское отношение к своим студентам в соответствии с принципом: вместо родителей, который предусматривал, что он должен служить суррогатом «отсутствующим родителям при установлении и обеспечении соблюдения правил поведения и дисциплины».[35] В результате к студентам, особенно студенткам, применялись строгие правила: женщинам запрещалось есть в мужских пансионах или ресторанах в центре города, приходилось соблюдать строгие правила. комендантский час, и не мог Дата без разрешения родителей.[37] Тем не менее, жизнь в кампусе была далеко не скучной, и возможности посещать лекции и концерты а также участвовать во внешкольных организациях.[38] Что касается самой коммерции, то Биннион считает, что «социальные возможности ... несколько ограничены ... Здесь очень мало волнений, кроме показа картинок, воскресных школ и проповедей».[39]

В 1921 году менее 10 из примерно 500 студентов ETSNC не принадлежали к церкви. Лучше всего представлены Христианские деноминации в кампусе были Методисты и Баптисты, с последующим Ученики Христа и Пресвитериане.[19] Биннион заметил, что в 1921 году студенчество «в основном состояло из деревенских мальчиков и девочек старых американских предков».[40]

В 1917 году было основано Литературное общество молодых мужчин У. Л. Мэйо, первое из нового поколения студенческих клубов, делающих упор на общественную деятельность и академические успехи. Вскоре к нему присоединились несколько других подобных клубов, таких как Демостеновское общество, Исторический клуб и Латинский клуб, а также более беззаботные группы, такие как Citamard Club.[41] Крупнейшей организацией студенток в 1922 г. была YWCA.[42]

В эпоху ETSNC будущее Вице-губернатор Техаса Томас Уитфилд Дэвидсон непродолжительное время посещал школу до поступления в Чикагский университет и Колумбийский университет.[43]

Примечания

  1. ^ «История и традиции». Техасский университет A&M - коммерция. Получено 5 марта, 2016.
  2. ^ а б Попечительский совет педагогических колледжей штата Техас (1919). Четвертый двухгодичный отчет Нормальных школ штата Техас за год, закончившийся 31 августа 1917 г. и 31 августа 1918 г.. Остин, Техас: Von Boeckmann-Jones Co., стр. 4.
  3. ^ Сондж, Элис Х. (1978). Американские университеты и колледжи: Словарь изменений имен. Метучен, Нью-Джерси: Scarecrow Press. стр.61. ISBN 0810811375.
  4. ^ а б Эванс, К. Э. (1918). «Эволюция техасских нормальных школ». Американская школа. Американская школьная издательская компания: 41–42. Получено 19 июня, 2016.
  5. ^ а б Янг, Нэнси Бек (15 июня 2010 г.). "Техасский университет A&M - коммерция". Справочник Техаса онлайн. Историческая ассоциация штата Техас. Получено 5 марта, 2016.
  6. ^ Рейнольдс 1993, п. 31 год
  7. ^ Блэнтон, Энни Уэбб; Маррс, С. М. Н. (1922). Законы о государственных школах штата Техас. Государственный департамент образования (Техас). п. 203.
  8. ^ Рейнольдс 1993, стр. 29–31
  9. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 32
  10. ^ Сойер 1979, стр. 12–13
  11. ^ а б Сойер 1979, п. 25
  12. ^ Рейнольдс 1993, п. 33
  13. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 34
  14. ^ Сойер 1979, п. 19
  15. ^ Рейнольдс 1993, п. 36
  16. ^ Сойер 1979, п. 32
  17. ^ Сойер 1979, п. 15
  18. ^ Сойер 1979, п. 23
  19. ^ а б c Сойер 1979, п. 29
  20. ^ Рейнольдс 1993, стр. 36–37
  21. ^ Сойер 1979, п. 24
  22. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 37
  23. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 39
  24. ^ Сойер 1979, п. 34
  25. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 42
  26. ^ Сойер 1979, п. 28
  27. ^ Рейнольдс 1993, п. 43
  28. ^ Сойер 1979, п. 16
  29. ^ Рейнольдс 1993, п. 44
  30. ^ Рейнольдс 1993, п. 45
  31. ^ Сойер 1979, п. 27
  32. ^ Рейнольдс 1993, п. 49
  33. ^ Рейнольдс 1993, стр. 51–53
  34. ^ Сойер 1979, стр. 20–22
  35. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 53
  36. ^ Сойер 1979, п. 31 год
  37. ^ Рейнольдс 1993, стр. 53–55
  38. ^ Рейнольдс 1993, п. 55
  39. ^ Сойер 1979, п. 17
  40. ^ Сойер 1979, п. 30
  41. ^ Рейнольдс 1993, п. 56
  42. ^ Сойер 1979, п. 33
  43. ^ Ла Форте, Роберт С. (2003). "Вице-губернаторы: Томас В. Дэвидсон". Техасский политический проект. Историческая ассоциация штата Техас. Получено 10 июля, 2016.

Рекомендации