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Native speaker

EIN Muttersprachler oder Muttersprachler ist eine Person, die als Kind eine Sprache durch ein natürliches Spracherwerbsprozess hat gelernt.[1] Der Begriff kommt auch in Anwendungsfeldern der Linguistik vor: im Sprachunterricht und in der Dolmetscher- und Übersetzungsdienst es ist benutzt. Darüber hinaus werden in bestimmten Berufen des Kommunikationsberufs bevorzugt oder ausschließlich Muttersprachler beschäftigt.

Unterscheidungsmerkmale

Muttersprachler einer Sprache in einer Umgebung geboren und aufgewachsen sind, in der diese Sprache von anderen Muttersprachlern gesprochen wurde. Infolgedessen neigen sie zu theoretischen Linguistik ihrer eigenen Sprache sind weniger entwickelt als ihre intuitiven Sprachkenntnisse. Für Nicht-Muttersprachler (Nicht-Einheimische) ist oft das Gegenteil der Fall.

Rolle

  • Erfüllung in der Sprachforschung Muttersprachler einschließlich der Rolle des Informanten. Ihr Sprachgebrauch wird von Anthropologen, Linguisten und Soziolinguisten erfasst und untersucht, und sie können auch explizit nach einem akzeptablen Sprachgebrauch gefragt werden.
  • Im Sprachunterricht werden Lehrer, die ihre eigene Muttersprache unterrichten, in der Regel bessere Beispiele geben als diejenigen mit (auch gut ausgebildeten) Muttersprachen. Nicht-Einheimische. Diese Bildung ist manchmal im die Muttersprache der Muttersprachler gegeben, aber dies muss nicht der Fall sein. Es hängt nur von der gewählten Methodik ab, nicht von den Sprachkenntnissen des Lehrers.
  • In der Übersetzungswissenschaft geht man davon aus, dass Übersetzer das Beste aus den Fremdsprache in ihrem Muttersprache übersetzen kann. Es gibt Ausnahmen, aber eine Übersetzung oder Verdolmetschung gewinnt in der Regel an Qualität, wenn die Zielsprache ist auch die Muttersprache.
  • International tätige Call Center (Call-Center) befinden sich manchmal außerhalb des von ihnen bedienten Sprachraums. In diesem Fall werden Mitarbeiter eingestellt, die aus dem Betriebssitz stammen; jedoch ist es oft erforderlich, dass sie Muttersprachler der Sprache, in der die Kommunikation stattfindet. Wenn diese Mitarbeiter dies nicht tun Muttersprachler die Gefahr von Missverständnissen in Kundengesprächen zu groß wäre.
  • Ein Muttersprachler kann auch als „Korrektor“ für automatische (technische) Übersetzungen fungieren. Also sind dabei EU-Beziehung zahlreiche Texte "automatisch" in die Sprachen der Mitgliedstaaten übersetzt. Vor der Veröffentlichung müssen sie jedoch auf Form und Inhalt noch einmal gelesen werden.

Nicht-Muttersprachler erkennen nicht immer den Mehrwert ihrer gebürtig Kollegen. Es liegt in der Natur der Zweitsprachenbeherrschung, dass man diese Zweitsprache nicht vollständig beherrscht, sich aber auch dieser Einschränkungen nicht bewusst ist. Das Muttersprachler hat in allen genannten Fällen einen Vorteil, der manchmal Nicht-Einheimische bleibt unbemerkt, was aber für den korrekten Sprachgebrauch einen großen Unterschied macht.

Übersetzen

In die Muttersprache übersetzen

Unter Übersetzern herrscht die Meinung, dass man nur aus dem Ausgangssprache (die Sprache, in dervon wird übersetzt) ​​in a Zielsprache (die Sprache, in derim übersetzt werden), wenn der Übersetzer Muttersprachler der Zielsprache ist.[2] Mit anderen Worten: man würde nur im muss seine eigene Muttersprache übersetzen. Hier sind jedoch einige Vorbehalte zu beachten:

  • Auch die Ausgangssprache muss gut beherrscht werden
    • Es kann einen Mangel an (guten) Übersetzern geben
    • Ein noch subtileres Problem ergibt sich bei Übersetzungen aus dem Englischen. Viele Menschen kennen diese Sprache, aber ihre Kenntnisse sind oft viel begrenzter als sie selbst. Diese Überschätzung führt dazu, dass es viele Übersetzer mit geringen bis sehr schlechten Kenntnissen gibt.
    • Bei Fachtexten kann ein Übersetzer, der die Ausgangssprache und das Fachgebiet gut beherrscht, einem Übersetzer vorgezogen werden, der Muttersprachler der Zielsprache ist, insbesondere wenn der Text noch bearbeitet werden soll.[2]
  • Selbst die Zielsprache wird manchmal nicht ausreichend beherrscht
Nicht jeder Muttersprachler verfügt über sehr gute Kenntnisse der eigenen Muttersprache.
Nicht alle Menschen schreiben gleich gut: Sie kennen das Thema genau, können es aber nicht gut formulieren.
Auch wenn der Übersetzer ein guter Stylist ist, kann die Übersetzung, insbesondere wenn es sich um einen Spezialisten handelt, große Probleme bereiten. Es ist beispielsweise unmöglich, ein juristisches Dokument "einfach so" zu übersetzen: In der Ausgangssprache weist dieses Dokument bestimmte stark stilisierte, feste Wendungen auf. Aber genau solche Wendungen gibt es in der Zielsprache, und der Übersetzer muss wissen, welche das sind.
  • Manchmal sind Muttersprachler nicht die Zielgruppe
Touristische Informationen auf Englisch sind oft nicht (in erster Linie) für Muttersprachler Englisch, aber für ein internationales Publikum. In solchen Fällen ist es weniger offensichtlich, dass a Muttersprachler der Zielsprache erforderlich.[2]

Aus der Muttersprache übersetzen

Übersetzungswissenschaftler haben gute Gründe fürs Übersetzen im eine Sprache ablehnen, die nicht die Muttersprache ist.[3] Wenn auch mit Übersetzung von selbst wenn in der Fremdsprache Probleme auftauchen, weil man Feinheiten liest oder den Fachjargon nicht beherrscht, wie viel stärker werden diese Probleme auftreten, wenn man im die Fremdsprache übersetzen. Man schreibt gewissermaßen „mit Akzent“: Für den beabsichtigten Leser fühlt sich der Text beim Lesen fremd, zumindest hölzern an. Im Extremfall liest sich der Text wie die bekannten mehrsprachigen Handbücher für alle möglichen Geräte: von urkomisch bis völlig unverständlich. Der einzige, der diese Ungeschicklichkeit oder gar Absurdität nicht erkennt, ist der fehlerhafte Übersetzer selbst.

Die gute Nicht-Muttersprachler

Übersetzen ist jedoch mehr als die perfekte Beherrschung einer Sprache. Auch einige perfekt zweisprachig aufgewachsene Sprachnutzer sind schlechte Übersetzer: Sie finden offenbar keinen gleichwertigen Text in einer anderen Sprache für einen Text in einer Sprache.

Auf der anderen Seite werden Menschen manchmal gezwungen sein, Übersetzer zu verwenden, die nicht in ihre Muttersprache übersetzen: zum Beispiel weil es keine Eingeborene zur Verfügung zu haben. Auf Nicht-Muttersprachler Übersetzer müssen dann strengen Anforderungen unterliegen.

  • Sie haben vorzugsweise eine Fremdsprache studiert oder Übersetzungswissenschaft. Das macht sie zu einem nahezu ursprünglich- das Niveau der Sprachkenntnisse ist gestiegen; ein Niveau, das sich Menschen, die eine Sprache gelernt haben, oft selbst zuordnen, aber meist völlig falsch. Es kann jedoch davon ausgegangen werden, dass der erfahrene Übersetzer dieses Niveau durch gründliches Studium erreicht hat. Mindestens ebenso wichtig: Von ihnen ist ein nüchterner Blick auf die noch bestehenden Defizite der Fremdsprachenkenntnisse zu erwarten.
  • Ein solches "naturnahes" Sprachniveau wird manchmal auch von Menschen erreicht, die über eine (gute) zweisprachige Ausbildung Haben.
  • Fachtexte erfordern manchmal einen auf das jeweilige Fachgebiet spezialisierten Übersetzer. Diese Expertise kann vor einem nicht-sprachlichen Hintergrund abgewogen werden, vorausgesetzt, die Beherrschung einer der Sprachen ist gebürtigNiveau, das der anderen Sprache ist fortgeschritten.

Übersetzer können in beiden Fällen eine anständige Übersetzung liefern, aber es wäre eine gute Idee, ihren Text von einem Muttersprachler verfeinern zu lassen.

Bildung

Im Sprachunterricht kommt es auch manchmal vor Muttersprachler auf. Sie sprechen und wenden ihre Sprache auf natürliche Weise an. Schülerinnen und Schüler erwerben daher eher eine natürliche Sprachkompetenz als ein „Schulwissen“. Allerdings gelten auch hier einige Qualitätsbedingungen:

  • Das Muttersprachler muss auch didaktisch Qualitäten haben.
  • Es hilft, wenn er die Sprache seiner Schüler einigermaßen versteht, um die Fehler, die sie machen, nachempfinden zu können. Denn Einsicht in diese Fehler erhält man am einfachsten durch kontrastreiche Analyse von Ausgangs- und Zielsprache. Trotzdem sprachlich wach Muttersprachler auch ohne die Sprache ihrer Schüler zu beherrschen, durch Beobachtung und Erfahrung ein System in ihren Fehlern erkennen und ihr Lernprogramm entsprechend anpassen.
  • Die Distanz in der Kenntnis der unterrichteten Sprache zwischen Schüler und Lehrer droht manchmal zu groß zu werden. Deshalb handeln wir Muttersprachler in der Ausbildung in der Regel nur auf den höheren Ebenen. Eine Ausnahme hiervon ist die "Eintauchen in die Sprache"-Bildung.

Siehe auch

Nüsse

  1. ↑Man kann also in mehreren Sprachen Muttersprachler sein. Sind Dialekte enthalten (der Unterschied zwischen Sprache und Dialekt schwer einzuschätzen), sind schätzungsweise 4 von 5 Menschen weltweit mindestens zweisprachig (Leonie Cornips, Heerlen Niederländisch, Serie Sprache in Stadt und Land, Den Haag 2003), und normalerweise werden diese Sprachen in der Kindheit und auf natürliche Weise erlernt.
  2. ↑ einbcAllison Beeby Lonsdale, „Directionality“, in: Mona Baker, Gabriela Saldanha (Hrsg.), Routledge Encyclopedia of Translation Studies, siehe z.B. [1] und weiter
  3. ↑Schockierende Aussagen und Übersetzer übersetzen – siehe Punkt 1