WikiDer > RateMyProfessors.com

RateMyProfessors.com
RateMyProfessors.com
RMP new logo.jpg
Тип сайта
Обзор сайта
Доступно ванглийский
Владелецчеддер
URLwww.ratemyprofessors.com
ЗапущенМай 1999 г.; 21 год назад (1999-05)

RateMyProfessors.com (RMP) это сайт обзора, основанная в мае 1999 года Джоном Свапсински, инженером-программистом из Менло-Парк, Калифорния, который позволяет студентам колледжей и университетов выставлять оценки профессора и кампусы американских, канадских и британских учебных заведений.[1] Первоначально сайт был запущен как TeacherRatings.com и преобразован в RateMyProfessors в 2001 году. RMP был приобретен в 2005 году Патриком Нэглом и Уильямом ДеСантисом.[2] Позже Нэгл и ДеСантис перепродали RMP в 2007 г. Viacomс MTVU, Канал MTV's College.[3] Viacom владел и управлял RateMyProfessors.com в течение десяти лет. чеддер объявила о приобретении RMP у Viacom в 2018 году.[4] RMP - крупнейшее онлайн-направление для рейтингов профессоров. На сайте более 8000 школ, 1,7 миллиона профессоров и более 19 миллионов оценок.[1]

Рейтинги и отзывы

Пользователи, которые изучают или в настоящее время проходят курс конкретного профессора, могут опубликовать рейтинг и обзор любого профессора, который уже указан на сайте. Кроме того, пользователи могут создать список для любого человека, еще не указанного в списке. Чтобы быть опубликованным, оценщик должен оценить курс и / или профессора по шкале от 1 до 5 в следующих категориях: «общее качество» и «уровень сложности». Оценщик может также сообщить, возьмет ли он профессора снова, если класс был принят для зачета, если посещаемость является обязательной, если используется учебник, какую оценку он получил за курс, и включить комментарии до 350 символов в длина. Оценщики также могут выбрать до 3 тегов, описывающих профессора, из списка 20.[5][6]

Согласно справочной странице веб-сайта, «общий рейтинг качества профессора должен отражать, насколько хорошо профессор преподает материал курса и насколько он полезен как в классе, так и за его пределами».[7] Общий рейтинг качества профессора определяет, сопровождается ли его / ее имя знаком улыбающееся лицо (что означает «хорошее качество»), хмурое лицо («плохое качество») или промежуточное невыразительное лицо («среднее качество»).[5]

Корреляция с оценками учащихся в классе

RateMyProfessors.com в сравнении с формальной оценкой студентов в классе

Используя данные 426 преподавателей Университета штата Мэн, [исследователи] изучили взаимосвязь между индексами RMP и формальными оценками преподавания студентами в классе (SET). Это исследование показало, что два основных индекса RMP значительно коррелировали с соответствующими элементами SET. Во-первых, «общее качество» RMP показало корреляцию r = 0,68 с элементом SET «Как бы вы в целом оценили инструктора?» Во-вторых, «легкость» RMP показала корреляцию r = 0,44 с заданием SET «Как рабочая нагрузка этого курса сравнивалась с нагрузкой других курсов с равным кредитом?» Кроме того, «общее качество» RMP (r = 0,57) и «легкость» RMP (r = 0,51) каждое коррелировали с соответствующим ему коэффициентом SET, полученным из анализа основных компонентов всех 29 элементов SET. Исследователи пришли к выводу: «Хотя эти корреляции RMP / SET должны дать паузу для тех, кто склонен отвергать индексы RMP как бессмысленные, количество отклонений, оставленных необъяснимыми в критериях SET, ограничивает полезность RMP».[8]

Критика

Стэнфордская школа права и защита репутации

Два профессора права из Стэнфордского университета утверждают, что правовая база для защиты репутации онлайн-платформы должна реагировать на меняющийся набор практик, введенных Интернетом, и обеспечивать возможность справедливого и удовлетворительного разрешения конфликтов. В свете недавних неудавшихся судебных исков против поставщиков онлайн-контента профессора выступают за «новый режим, требующий от таких платформ формулировать соответствующую информационную политику, обеспечивающую правила прозрачности, включая раскрытие того, как производятся агрегированные оценки, и предоставление права на ответ для достижения новый информационный «сетевой этикет» для социальной оценки в эпоху онлайн ».[9]

Положительная корреляция между удобством занятий и рейтингом профессора

Исследование оценок в классе показывает, что рейтинги профессоров повышаются, когда студенты оценивают курс как простой.[10] Такая же взаимосвязь была показана для RMP. В статье в журнале Assessment and Evaluation in Higher Education Клейсон исследовал, что на самом деле оценивает RMP, и пришел к выводу, что «студенты будут давать более высокие оценки преподавателям, которых они считают легкими. В этих выводах также есть предположение, что, если студенты любят инструкторов (по какой-либо причине), тогда легкость класса становится относительно несущественной ».[11] Клейсон пришел к выводу, что «большая часть доказательств указывает на то, что [ratemyprofessors.com] подвержен смещению из-за эффекта ореола и создает то, что наиболее точно можно назвать шкалой« симпатии »». Другие анализы рейтингов классов RMP пришли к аналогичным выводам,[12][13][14] и некоторые пришли к выводу, что привлекательность профессора также положительно коррелирует с оценочными баллами по RMP.[15] Felton et al. оценили рейтинги RMP и обнаружили, что «чем привлекательнее и проще профессора, тем выше вероятность, что они будут оценены как хорошие учителя».[16]

Проблемы с предвзятостью оценки

Частая критика RMP заключается в том, что нет особых оснований полагать, что рейтинги точно отражают качество оцениваемых профессоров.[17][18] Другая критика заключается в том, что рейтинги отражают гендерные предубеждения по отношению к оцениваемым профессорам.[19] Кроме того, в RMP «легкость», «ясность» и «полезность» - единственные компоненты, которые принимаются во внимание и не считаются хорошо продуманными оценками.[20][21] Эдвард Нухфер утверждает, что оба Pickaprof.com и RMP "прозрачно очевидны в своей пропаганде, которая описывает" хорошего учителя "как легко оцениваемого. Кроме того, ведущий Фил Абрами ... оценил RMP как" худшую оценку, которую я видел "во время группового обсуждения оценок учащихся в 2005 годовой АЭРА встреча."[22]

Несколько оценок на человека

Отдельные люди могут составлять несколько отдельных оценок одного профессора на RMP.[23] РМП допускает [24] что, хотя он не допускает таких множественных оценок от одного айпи адрес, он не контролирует оценщиков, использующих несколько разных компьютеров, или тех, которые «подделывают» IP-адреса. Кроме того, невозможно узнать, что те, кто оценивает курс профессора, действительно прошли этот курс, что позволяет профессорам оценивать себя и друг друга.[25]

Актуальность рейтинга

Критики заявили, что в ряде рейтингов основное внимание уделяется качествам, которые они считают не имеющими отношения к обучению, например, внешнему виду.[26] В конце июня 2018 года несколько ученых раскритиковали рейтинг сайта за то, что он способствует сексизму в академических кругах. 28 июня RateMyProfessors ответила, что, хотя эта функция была предназначена для «отражения динамичного / захватывающего стиля обучения», ее часто использовали неправильно; рейтинг жара был немедленно удален.[27]

В университетах и ​​колледжах часто бывает, что преподаватели (особенно младшие преподаватели) приглашаются своими кафедрами для преподавания курсов по темам, которые не входят в их область (области) знаний, что может принести им низкие оценки в RMP, которые не отражают способность этих профессоров вести курсы по предметам, преподавать которые они более квалифицированы.[нужна цитата] RateMyProfessors, хотя он позволяет студенту определить курс, который они прошли с профессором, объединяет рейтинги для всех курсов, преподаваемых каждым профессором, вместо предоставления отдельных средних оценок для каждого преподаваемого курса.

Постоянный против дополнительного факультета

Дополнение Преподаватели не всегда легко идентифицировать или проверять, поскольку такие профессора могут работать в нескольких университетах, часто менять университеты или сохранять работу вне академической среды.[нужна цитата]

Данные нарушения

11 января 2016 года RMP уведомил своих пользователей по электронной почте (и с небольшой ссылкой на уведомление на своем веб-сайте), что в списанной версии веб-сайта RMP произошла утечка данных, затрагивающая адреса электронной почты, пароли и даты регистрации.[28] Согласно веб-сайту Министерства юстиции Калифорнии, нарушение безопасности произошло шестью неделями ранее, примерно 26 ноября 2015 года.[29]

Возможности веб-сайта

Заметки профессора

После того, как mtvU захватил веб-сайт, была добавлена ​​функция заметок, которая позволяет профессорам регистрироваться на веб-сайте (используя ".edu"адрес электронной почты"), чтобы отвечать на комментарии студентов. Другой вариант, называемый "Профессора наносит ответный удар", включает видео, на которых профессора отвечают на их оценки на RMP.[30] Кроме того, в 2015 году на сайте дебютировала новая серия «Профессора читают свои оценки».[31] в которой профессора читают и реагируют на свои рейтинги RMP. Студенты также могут отправлять видео в RMP.[32]

Рейтинги школ

Учащиеся также могут комментировать и оценивать свою школу, посетив страницу школы RMP. Категории рейтингов школ включают академическую репутацию, местоположение, кампус, школьную библиотеку, питание, клубы и мероприятия, социальные мероприятия и счастье.[нужна цитата]

Признание

В 2008 году РМП признана Журнал Тайм как один из 50 лучших сайтов 2008 года.

В 2008 году студенческие оценки профессоров из RMP составляли 25% рейтинга школы в Forbes ежегодный "Лучшие колледжи Америки"листинг. Однако это уже не так.[33]

В 2015 году сайт получил два приз зрительских симпатий. Webby Awards после капитального ремонта сайта.[34]

Конкуренты

У рейтинговой компании есть множество конкурентов. RateMyTeachers, аналогичный форум по оценке учителей был запущен Патриком Нэглом в 2001 году.[35]

Рекомендации

  1. ^ а б "О RateMyProfessors.com".
  2. ^ Wired Magazine - 2005 г.
  3. ^ «MTV Networks соглашается приобрести RateMyProfessors.com».
  4. ^ «Cheddar покупает у Viacom бизнес по созданию пользовательского контента« Оцените моих профессоров »».
  5. ^ а б http://www.ratemyprofessors.com/AddRating.jsp?tid=1458112
  6. ^ http://www.ratemyprofessors.com/help.jsp#tally
  7. ^ http://www.ratemyprofessors.com/help.jsp
  8. ^ «RateMyProfessors.com в сравнении с официальной оценкой преподавания студентами в классе».
  9. ^ Анне С.Ю. Чунг и Вольфганг Шульц, «Защита репутации на онлайн-рейтинговых сайтах», 21 STAN. ТЕХ. L. REV. 310 (2018)
  10. ^ Мау, Рональд Р. и Опенгарт, Роуз А. (2012). Сравнение оценок: оценка учащихся в классе (бумажная) и вне класса (онлайн). Исследования в области высшего образования, 2 (3), 55-68.
  11. ^ Деннис Э. Клейсон (2013) Что на самом деле оценивает ratemyprofessors.com ?, Оценка и оценка в высшем образовании, 39: 6, 678-698, DOI: 10.1080 / 02602938.2013.861384
  12. ^ Легг, Анджела и Х. Уилсон, Джени. (2012). RateMyProfessors.com предлагает предвзятые оценки. Оценка и оценка в высшем образовании. 37. 89-97. 10.1080 / 02602938.2010.507299.
  13. ^ http://www.apa.org/gradpsych/features/2007/ratings.aspx
  14. ^ Кастро, Даниэль и Роберт Аткинсон. «Почему пора разрушить высшее образование, отделив обучение от аттестации». Вашингтон: Фонд информационных технологий и инноваций, 2016. Интернет. Интернет. 16 апр 2018. В наличии: http://www2.itif.org/2016-disrupting-higher-education.pdf
  15. ^ Джеймс Фелтон, Питер Т. Копер, Джон Митчелл и Майкл Стинсон. Привлекательность, легкость и другие вопросы: оценки студентов профессоров на ratemyprofessors.com. Оценка и оценка в высшем образовании, 33 (1): 45–61, 2008 г.
  16. ^ Дэвид Эпштейн "«Жаркость» и качество", Внутри Высшего Эд, 8 мая 2006 г., по состоянию на 10 мая 2008 г.
  17. ^ Пфайффер, Саша (20 сентября 2006 г.). «Рейтинговые сайты процветают за завесой анонимности». Бостон Глобус Интернет.
  18. ^ Вестхес, Кеннет (декабрь 2006 г.). "Стивен Берман: козел отпущения". UWaterloo.ca.
  19. ^ Хантсберри, Уильям (23 февраля 2015 г.). «Как мы говорим о наших учителях». WNYC Morning Edition.
  20. ^ Лэнг, Джеймс М. (1 декабря 2003 г.). "RateMyBuns.com". Хроника высшего образования.
  21. ^ См. Фрица Махлупа и Т. Уилсона, цитируемых по книге Пола Траута "Разбор формы оценки", Профессор Монтаны, Vol. 8 No. 3, Fall 1998, по состоянию на 7 мая 2008 г.
  22. ^ Эдвард Б. Нухфер, 2005 г. "Фрактальный мыслитель смотрит на оценки студентов", по состоянию на 10 мая 2008 г.
  23. ^ Габриэла Монтелл, «Искусство фальшивого рейтинга», Хроника высшего образования, 27 сентября 2006 г. [1]
  24. ^ Пфайффер: «Рейтинговые сайты процветают за завесой анонимности».
  25. ^ Монтелл, "Искусство фальшивого рейтинга", Хроника высшего образования.
  26. ^ Бейтс, Лаура (13 февраля 2015 г.). «Женщины-ученые сталкиваются с огромным сексистским предубеждением - неудивительно, что их так мало». Хранитель. Получено 30 июн 2018.
  27. ^ Далби, Алекс (29 июня 2018 г.). "Ratemyprofessors.com закрывает рейтинг горячих результатов". Daily Dot. Получено 30 июн 2018.
  28. ^ «RateMyProfessors.com - Найдите и оцените своего профессора или кампус». www.ratemyprofessors.com. Получено 2016-01-12.
  29. ^ https://oag.ca.gov/ecrime/databreach/reports/sb24-59576
  30. ^ Профессора наносят ответный удар по mtvU - как видно по оценке моих профессоров
  31. ^ http://www.ratemyprofessors.com/blog/video/albion-college-professors-read-their-ratings-part-2/
  32. ^ http://www.ratemyprofessors.com/blog/video/submit-to-ratemyprofessors-com
  33. ^ https://www.forbes.com/sites/cartercoudriet/2017/08/02/top-colleges-2017-the-methodology/
  34. ^ http://www.ratemyprofessors.com/blog/buzzpost/weve-won-two-peoples-voice-webby-awards/
  35. ^ http://www.kentwired.com/latest_updates/article_c208ccc8-e885-11e9-8535-2f09c86a4964.html

внешняя ссылка