WikiDer > Шон Гинрайт

Shawn Ginwright
Шон Гинрайт
Род занятийАвтор, Профессор университета
НациональностьАмериканец
ПредметПоликультурное образование, Критическая теория, Молодежный активизм

Шон А. Гинрайт профессор Африканские исследования в Государственный университет Сан-Франциско и автор. Его исследование исследует способы, которыми молодежь в городских сообществах преодолевает ограничения бедности и борется за обеспечение равенства и справедливости в своих школах. Гинрайт также известен своими исследованиями в хип-хоп академики.[1]

Карьера

Гинрайт заработал Докторантура Философии в образовании на Калифорнийский университет в Беркли в 1999 году. Мастер искусства в коммуникации на Государственный университет Сан-Диего в 1992 году, и он заработал Бакалавр искусств в Речевое общение в Государственный университет Сан-Диего в 1989 г.[2]

Гинрайт - соучредитель и предыдущий исполнительный директор организации под названием Leadership Excellence Inc., некоммерческой организации для городских сообществ, расположенных в центре города. Окленд, Калифорния.[3]

Гинрайт также открыто критиковал Опра Уинфри и Билл Косби за их комментарии, которые «еще раз демонстрируют классовую борьбу, происходящую в черном сообществе».[4]

Библиография

  • Надежда и исцеление в городском образовании: как городские активисты и учителя возвращаются к сердцу. Рутледж. (2015).
  • Восстание черной молодежи: активизм и радикальное исцеление в городской Америке. Критические исследования молодежи. Педагогический колледж Press. (2010).
  • За пределами сопротивления! Молодежный активизм и изменение сообщества: новые демократические возможности для практики и политики для молодежи Америки. Критические исследования молодежи. Рутледж. (2006) с Ногерой, П. и Каммаротой, Дж.
  • «К актуальной политике: раса, сопротивление и молодежный активизм афроамериканцев». SSRC. (2006)
  • Черный в школе: афроцентрическая реформа, городская молодежь и перспективы хип-хоп культуры. Педагогический колледж Press. (2004)
  • Организация молодежи: расширение возможностей для развития молодежи. Сотрудничество спонсора по молодежной организации: серия периодических статей. (2003)
  • с Каммаротой. «Новое направление в развитии молодежи: перспективы подхода социальной справедливости», Социальная справедливость., 29(4). (2002)
  • «Классифицировано: проблемы социального класса в изменении сообщества чернокожих», Социальные проблемы, 49(4), 544-562. (2002)
  • «От активов к агентам: социальная справедливость, организация и развитие молодежи», Новые направления в развитии молодежи. 96, Зима. (2002)
  • «Критическое сопротивление: американский расизм и афроамериканская молодежь», Журнал развития молодежи, Август 2001. Выпуск 3. (2001)
  • «Продажа идентичности; использование расовой и культурной идентичности в реформе городской школы», Городское обозрение. (32), 87-104. (1999)
  • Идентичность на продажу: афроцентрическое движение и борьба чернокожих за город в государственных школах Окленда. Диссертация, Калифорнийский университет в Беркли. (1999)
  • Воспринимаемая эффективность межкультурного обучения на рабочем месте, Диссертация, Государственный университет Сан-Диего. (1992)

Рекомендации

  1. ^ Харманси, Р. (2007) «Академический хип-хоп? Да, да, все», Хроники Сан-Франциско. 05.03.07. Проверено 7 сентября 2007.
  2. ^ О нас: Доктор Шон А. Гинрайт. Университет Санта-Клары. Проверено 7 сентября 2007.
  3. ^ "Форумы спикеров". Сеть сообществ для развития молодежи. Проверено 7 сентября 2007.
  4. ^ Пауэлл, Т. (2007) [«Перспективы: если не Опра, то кто?»] Разнообразный. Проверено 7 сентября 2007.

внешняя ссылка