WikiDer > Школа Гринвуд (Патни, Вермонт)

The Greenwood School (Putney, Vermont)
Школа Гринвуд
Место расположения
Переулок Гринвуд, 14, Путни, Вермонт
Координаты42 ° 58′34 ″ с.ш. 72 ° 33′10 ″ з.д. / 42,976093 ° с.ш. 72,552729 ° з.д. / 42.976093; -72.552729Координаты: 42 ° 58′34 ″ с.ш. 72 ° 33′10 ″ з.д. / 42,976093 ° с.ш. 72,552729 ° з.д. / 42.976093; -72.552729
Информация
Учредил1978
Старший мастерЭнн Суэйзи
Факультет20
Оценки6-12
Количество студентов48 посадок, 1 день
Размер кампуса100 акров (40 га)
Интернет сайтhttp://www.greenwood.org

Школа Гринвуд это специализированная школа-интернат и дневная школа для учащихся 6–12 классов. Гринвуд расположен на территории кампуса площадью 100 акров за пределами деревни Путни, Вермонт в юго-восточной части штата. Школа Гринвуд аккредитована Ассоциация школ и колледжей Новой Англии (NEASC), утвержден штатом Вермонт и является членом Национальная ассоциация независимых школ (НАИС).

История

Практическое обучение на терапевтической основе. Они считали, что обучение детей с низким уровнем успеваемости, которым был поставлен диагноз «дислексия» или «проблемы с вниманием», лучше всего решать, задавая им интеллектуальные и творческие задачи в классе с помощью обсуждения и устного обучения. Обучение было адаптировано к природным сильным сторонам и способностям студентов. Поскольку проект школы Шайдлера включал разнообразный опыт обучения в сложную учебную программу предварительной подготовки, Гринвуд был не «специальной школой», а усовершенствованной подготовительной программой, адаптированной к потребностям конкретных учащихся.

Классные дни включали в себя помощь в обучении механическим навыкам, особенно чтению и письму, но, адаптируя всю программу к потребностям учащихся и сосредоточив внимание на их методе обучения через устные традиции, Шайдлеры сократили расходы для семей и школ.

Учебная программа включала все предметы начальной и средней школы, а также другие обязательные курсы. Учебная программа включала структурированные упражнения по устной речи, изобразительному искусству, ручным навыкам и драматургии для всех студентов, с учетом улучшенного воображения, зрительной памяти и слуховых навыков многих студентов Гринвуда и необходимости развития навыков устного общения студентов.

Том Шайдлер публиковал статьи о своей работе с использованием управляемых изображений (психосинтез) со студентами Гринвуда и относительно использования им метафор, чтобы помочь студентам преодолеть психологические и эмоциональные барьеры на пути к обучению. Он читал лекции на международном уровне, а также входил в состав правления Ассоциация школ и колледжей Новой Англии (NEASC). Его работа в сочетании с речью, перформансом и учебной программой Андреа Шейдлер по изобразительному искусству способствовала развитию воображения, вниманию и самодисциплине. Шайдлеры обнаружили, что когда студентам, которые «разыгрывали» помогали направлять энергию в театр, рассказывание историй и речь, студенты приобретали уверенность и социальные навыки, которые принесли им пользу в дальнейшей жизни.

Философия и наука

Сегодня Гринвуд - это специальная школа для учащихся с различными академическими проблемами. При соотношении учеников и учителей 2: 1 классы в Greenwood School небольшие, от 1 до 10 учеников. Программа лечебного языка Гринвуда использует диагностически-предписывающий подход, включая методы Линдамуда-Белла и Ортона Гиллингема. Программа нацелена на все аспекты грамотности, в том числе фонология, акустика, морфология, и орфография. Студенты проводят один час в день на уроке языка, чтобы изучить и попрактиковаться в чтении, правописании, понимании, почерке и письме под диктовку. Все инструкции мультисенсорные, структурированные, последовательные и учитывают индивидуальные стили обучения учащихся. Поскольку письменная работа является таким сложным процессом для большинства студентов с ограниченными способностями к обучению по языковому признаку, студенты Гринвуда тратят дополнительный период на письменные инструкции. Вспомогательные технологии такие программы как Дракон Естественно Вдохновение и Курцвейл используются, чтобы помочь студентам в процессе письма. Описанное выше исправление языка сочетается с академической программой, которая включает естественные науки, историю, литературу, искусство, музыку, ремесла и легкую атлетику. Дважды в день учебные классы обучают студентов самостоятельному применению навыков. Все студенты посещают еженедельные групповые уроки социальной прагматики, а для некоторых студентов логопедия, трудотерапия и / или дополнительная социальная прагматика также являются частью академической программы Гринвуда.

Удобства

Студенты-интернаты живут в общежитии Гринвуда, в котором есть двадцать четыре студенческих комнаты, четыре квартиры для преподавателей и три общие комнаты. Общежитие спроектировано так, чтобы можно было группироваться по возрасту. Остальные учителя-резиденты живут в соседних зданиях.

В академическом центре расположены школьная библиотека и актовый зал, столовая, STEM-центр и 12 аудиторий. В результате длительного партнерства с музыкальной школой и фестивалем Yellow Barn было добавлено девять экологически чистых классных комнат в виде кабинок, которые Yellow Barn использует в качестве репетиционных в течение лета, а Greenwood использует в качестве дополнительных классных комнат в течение учебного года.

Тренажерный зал, который включает в себя крытый скейт-парк и стену для скалолазания, используется для занятий физкультурой и больших собраний. Кампус также включает в себя расширенный цех по дереву и гончарной мастерской, а также административное здание.

Спорт и отдых

Учитель физкультуры и четыре тренера возглавляют различные сезонные виды спорта и мероприятия на свежем воздухе, в том числе межшкольный футбол, баскетбол и бейсбол, а также очный бег, скалолазание, волейбол, боулинг, стрельбу из лука, руководство на открытом воздухе, ориентирование, беговые лыжи и скоростной спуск. горные лыжи. Сеть маршрутов, пролегающих через 100 акров (0,40 км2) Кампус используется для пеших прогулок, катания на горных велосипедах и беговых лыжах. 2 акра (8100 м2) пруд доступен для занятий наукой, рыбной ловлей и катанием на лодках; а на территории кампуса есть открытый скейт-парк и площадка для прыжков с трамплина. В программу зимних видов спорта входит поездка на выходные на гору Сноу для катания на горных лыжах, сноуборде и в ландшафтном парке. Особое внимание уделяется мероприятиям на свежем воздухе. Изначально тренажерный зал был задуман как крытая баскетбольная площадка для использования в дождливые дни.

Программа отпуска

Школа Гринвуд реализует программу CONNECT - программу обучения общественному служению для мальчиков с особенностями обучения.

Национальное признание

Школа Гринвуд была показана на Общественном телевидении Национальный отчет об образовании в 2007.[1]

В феврале 2013 года The Greenwood School объявила, что собираются работать вместе с Кен Бернс на документальный фильм Адрес. Фильм был показан на канале PBS весной 2014 года.[2]

Школа также была известна тем, что в 2014 году проводила первый ежегодный национальный конкурс «Узнай адрес», где учащиеся из выбранных школ соревновались, читая Геттисбергский адрес. Национальный конкурс длился до 2017 года, и его принимали другие школы.

Примечания

  1. ^ DrMatthewMcMahon (12 марта 2008 г.). "Школа Гринвуд - Образовательное Телевидение" - через YouTube.
  2. ^ «Адрес - PBS». www.pbs.org.

внешняя ссылка