WikiDer > Жаклин Экклс - Википедия

Jacquelynne Eccles - Wikipedia
Жаклин Сью Эклс
Родившийся1944
ИзвестенАкадемическая мотивация и достижения, пол и этническая принадлежность в областях STEM
Научная карьера
ПоляРазвивающая психология, образовательная психология, педагогическая теория
Учрежденияуниверситет Мичигана, Калифорнийский университет в Ирвине

Жаклин Сью Эклс (1944 г.р.) - американец педагог-психолог.[1] Она является заслуженным профессором образования Калифорнийского университета в Ирвине, а ранее - заслуженным профессором психологии и образования Университета Маккичи / Пинтрича в Мичиганском университете.

Карьера

Эклс имеет докторскую степень. из Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе. Ее работа была сосредоточена на темах, связанных с социальным развитием, мотивацией студентов и гендерные роли в образовании.[2] Среди ее наиболее примечательных исследовательских работ математическая теория мотивации[3] и концепция сценическое окружение.[4]

Почести и награды

Она получила Мемориальную премию Курта Левина в 1999 г. Премия стипендиата Джеймса МакКина Кеттелла в 1996 году и Премия Э. Л. Торндайка в 2005 году. Награждена Выдающаяся научная награда АПА за применение психологии от Американская психологическая ассоциация в 2017 году.[5]

Избранные публикации

  • Эклс, Дж. С., Мидгли, К., Вигфилд, А., Бьюкенен, К. М., Рейман, Д., Фланаган, К., и Мак Ивер, Д. (1993). «Развитие в подростковом возрасте: влияние сценической среды на опыт молодых подростков в школах и семьях». Американский психолог, 48(2), 90.
  • Экклс, Дж. С., и Барбер, Б. Л. (1999). «Студенческий совет, волонтерство, баскетбол или маршевый оркестр, какое внеклассное участие имеет значение?». Журнал исследований подростков, 14(1), 10–43.
  • Вигфилд А. и Эклс Дж. С. (2000). «Ожидательно-ценностная теория мотивации достижения». Современная педагогическая психология, 25(1), 68–81.
  • Экклс, Дж. С., и Вигфилд, А. (2002). «Мотивационные убеждения, ценности и цели». Ежегодный обзор психологии, 53(1), 109–132.

Рекомендации

  1. ^ http://www.fabbs.org/fabbs-foundation/honoring-our-scientists/in-honor-of-jacquelynne-s-eccles/
  2. ^ http://clinton4.nara.gov/WH/EOP/First_Lady/html/teens/eccles.html
  3. ^ Вигфилд, Аллан; Экклс, Жаклин С. (1 января 2000 г.). «Ожидание – ценностная теория мотивации достижения». Современная педагогическая психология. 25 (1): 68–81. Дои:10.1006 / ceps.1999.1015. PMID 10620382.
  4. ^ Eccles, Jacquelynne S .; Мидгли, Кэрол; Вигфилд, Аллан; Бьюкенен, Кристи Миллер; Реуман, Дэвид; Фланаган, Констанция; Мак Ивер, Дуглас (1 февраля 1993 г.). «Развитие в подростковом возрасте: влияние сценической среды на опыт молодых подростков в школах и семьях». Американский психолог. 48 (2): 90–101. Дои:10.1037 / 0003-066X.48.2.90. ISSN 1935–990X.
  5. ^ "Выдающаяся научная премия АПА за применение психологии". APA. Получено 11 декабря 2017.