WikiDer > Дорожные зебры Ла-Паса

La Paz traffic zebras
Зебры Ла-Паса.jpg

В Зебры Городские Педагоги Ла-Паса Боливии это программа, которая родилась в 2001 году как инструмент для Vial Plan Автономное муниципальное правительство Ла-Паса для подтверждения пешеходных переходов, или зебра переходы, и помочь уменьшить дорожный хаос в городе.

Фон

Зебра Ла-Паса.jpg

В 2001 году ситуация с флаконами в Ла-Пас Боливия было критическим, началось чрезмерное увеличение автомобильного парка, и граждане не знали должным образом и не осуществляли свои права и обязанности на улицах. Именно тогда от автономного муниципального правительства Ла-Паса был предложен план флакона, который направлен на упорядочение и контроль въезда и проезда автомобилей в центре города, а также на распространение кампании по информированию граждан об основных правилах дорожного движения. , например, правильное использование пешеходного перехода или пешеходного перехода.

Видение муниципального управления было сосредоточено на работе непосредственно с гражданами, имея в виду, что сообщение массовой кампании в традиционных средствах массовой информации будет потеряно или размыто из-за безличной природы этих средств массовой информации.

Идея заключалась в том, чтобы создать платформу для связи с людьми и более прямого восприятия сообщения, но она должна быть творческой, а не агрессивной, чтобы граждане не сомневались в своих привычках. Мэрия Ла-Паса должна была связаться с ними дружелюбно и новаторски.

Программа

Чтобы разработать План Виала, группе молодых и творческих людей пришла в голову идея показать переход зебры с персонажем, который представлял бы Зебру: костюм из двух частей, имитирующий животное. В игровой форме они могли заставить людей заметить, что у них есть место для реализации своих прав как граждан и для безопасных прогулок по улицам. Так они поняли, что огромное количество жителей Ла-Паса не знали, что там был зебровый переход и для чего он нужен. Для этой инициативы они пригласили молодых людей, которые шлифовали обувь или продавали конфеты на улицах, чтобы сыграть этого любопытного персонажа.

Эта политика, направленная на удовлетворение потребностей людей и улучшение поведения граждан, помогла более ясно увидеть явления, происходящие на улицах. Горожане и водители не понимали работы этих молодых людей в костюмах зебр и иногда бурно реагировали. С другой стороны, зебры не понимали своей роли в Плане Виала, только чувствовали, что они люди, делающие забавные вещи на улицах.

Именно тогда тренировочный процесс с молодыми волонтерами, входившими в Программа Zebra начал с исполнительского искусства, языка тела, театра и альтернативных методов обучения. Из этого процесса родился персонаж зебры и ее роль: городской педагог. Молодые люди поняли, почему они на улице, и начали создавать свою собственную философию, основанную на воспитании с любовью и уважением. После этого возникла идея улучшить привычки граждан, вдохновляя людей быть их лучшей версией.

Одно из основных направлений этой программы - сосредоточить государственную политику на благосостоянии граждан и предложить инструменты, места и проекты для удовлетворения эмоциональных потребностей людей. Зебра стала синонимом здоровой жизни и создания позитивных действий в окружающей среде с благодарностью, любовью и уважением.

У проекта есть двойное чувство пользы для общества и образования. Социальная, потому что дает молодым людям пространство для личностного роста и развития, самооценки и приверженности своему городу. И образовательный, потому что он предлагает реальную альтернативу гражданскому образованию, основанному на уважении к другим и понимании разницы между публичным пространством и общим пространством. Ищу гармоничное сосуществование.

Наконец, персонаж получает признание за его просветительскую работу в городе и награждается любовью детей, которые видят в них вдохновляющий характер и пример для подражания.

Вехи

2001 - Пилотный опыт сопровождения Vial Plan

Проект родился 19 ноября 2001 года с фигурой зебры на четырех ногах, чтобы привлечь внимание жителей Ла-Паса, Боливия. Начав всего с 24 молодых людей, идея заключалась в том, чтобы надеть костюм зебры, чтобы привлечь внимание и запустить План флаконов, сделав видимыми полосы перехода зебры с персонажем, представляющим зебру.

2002 - График организации, места и оборудование

Поддержка Vial Plan продолжалась, молодые люди в костюмах четвероногих зебр последовательно размещались в расписаниях и местах в центре города, но горожане по-прежнему не замечали пешеходных переходов.


2003 - Соглашение с фондом Arco Iris, начало концепции городских педагогов.

Реакция горожан, СМИ, водителей и самих организаторов остановок сигнализировала о том, что что-то происходит: идея была воспринята и вызвала разные реакции, которые поначалу были не очень хорошими. Постепенно восприятие жителей Ла-Паса стало улучшаться, но, что более важно, люди начали понимать, что в городе нужно уважать многие вещи. На этом этапе автономное муниципальное правительство Ла-Паса заключило соглашение с фондом Arco Iris Foundation, который работал над проектами с уязвимыми молодыми людьми, такими как «Hogar de Niñas Obrajes», «Centro de Adolescentes Trabajadores», «Proyecto Casa de Paso» »И« Proyecto Trabajadores », чтобы дети, которые участвовали в этих проектах и ​​находились в процессе реинтеграции, могли участвовать в программе Zebras в Ла-Пасе.

2004 г. - Вход в общеобразовательные школы с посланием через театр; «Матео и его зебра» и зебра - цельный костюм

Зебры стали известны как городские педагоги, и это позволило программе выйти за пределы улиц и обучать в других местах, таких как школы в городе Ла-Пас, через театральную пьесу под названием «Матео и его зебра», которая показала изменения, которые можно было внести через наблюдение и реакцию на трудности города.

Четвероногая зебра стала более дружелюбным персонажем с индивидуальной (двуногой) одеждой, которая также была более привлекательной для публики.

2005 - Создание Управления гражданской культуры муниципалитета Ла-Пас, участие в праздничном календаре с обучением.

Важным аспектом для развития Программы городских педагогов Zebras было решение автономного муниципального правительства Ла-Паса осуществить руководство по созданию нового Управления гражданской культуры по просьбе жителей Ла-Паса, которые участвовали в семинары по культурному диалогу. Задача этого Управления заключалась в том, чтобы развивать гражданское воспитание и находить способы связаться с людьми, чтобы начать изменение отношения, выполняя работу через участие Проекта Зебра в различных мероприятиях праздничного календаря Ла-Паса.

2006 - Рождение Осла «Городской просветитель» с ошибками.

Достигнув развития дружеского образа Зебры, его партнера-антагониста, Осел был создан как педагог, который учит через игру и иронию. Его функция - показать ошибки, чтобы люди могли их исправить.

2007 - Демократизация участия зебр в самооценке

Хотя присутствие зебры вызвало несколько реакций, важно отметить, что гражданам было трудно признать, что их поведение на улицах нужно было исправлять, и поэтому они иногда вызывали негативную реакцию на персонажа, поэтому Управление гражданской культуры предложило При новом способе действия отношения, которые были разорваны и отстранены, начали перерастать в отношения товарищества. Молодые городские педагоги начали выражать свои послания из сердечности, уважения и любви.

В 2007 году была разработана Стратегия гражданской культуры для работы над темами: «Ла-Пас в порядке», «Ла-Пас безопасен», «Ла-Пас чистый и здоровый» и «Ла-Пас без шума». В 2011 году из-за большого спада в стратегию La Paz Alert была добавлена ​​еще одна тема, которая работает с управлением и предотвращением рисков. В 2016 году создается последняя тема «La Paz Happy», которая пересекается с остальными.


2008 - Создание философии зебры: ставить себя на место других людей

После внутренней проверки можно было получить предложения от всех молодых волонтеров с указанием важных аспектов и предложений для действий на улице. С помощью более простых способов связаться с людьми Зебры оторвались от позиции агента стойла. Подход заключался в том, что с приветствия все начинается и восстанавливается «пожалуйста и спасибо», полностью утраченное в повседневных отношениях.

Таким образом родилась философия Зебры, основанная на том, чтобы ставить себя на место других людей, запрещать - значит не обучать, а наиболее важными ценностями являются внимание, ответственность и уважение.

2009 - Изменение отношений между зебрами и людьми

После проверки того, что форма предназначена для наблюдения, сопровождения, ухода и обучения людей, проект был направлен на преодоление эмоций людей, чтобы они отражали их отношения и поведение, чтобы изменить их.

С этого момента Зебры взяли на себя воспитательную функцию, которую давали сочувствие, которое сумело разбудить Зебру, и огромное всеобщее доверие. Zebra Urban Educator стала каналом связи между гражданами и муниципальным автономным правительством Ла-Паса.

2010 - Расширение программы Zebras до Тарихи, Боливия

В 2010 году мэр Тарихи посетил город Ла-Пас и, проезжая через центр Ла-Паса, обнаружил «Зебру» на светофоре на улицах Кочабамба и Av. Марискаль Санта-Крус. После опыта мэр Тарихи обратился к муниципальному автономному правительству Ла-Паса с просьбой экспортировать программу с той же линией в его город. В этом году проект Zebras стартовал в городе Тариха, Боливия.


2011 -Расширение в макрорайонах Ла-Паса

Было предложено создать команды макрорайонов для обслуживания других секторов города и, следовательно, для удовлетворения требований за пределами муниципалитета.

Запросы на посещение зебр в образовательных учреждениях и других организациях росли год от года из-за образовательной ценности персонажа и тем, которые он преподает. По этой причине были сформированы команды зебр для субмуниципалитетов четырех макрорайонов: Max Paredes, Centro, Cotahuma и команда Líder, создавая больше возможностей для молодежи.

2012 - Воспитатель детей Зебра и расширение Программы на город Сукре и создание Программы счастья

«Потому что дети - это настоящее, которое мы все должны защищать», - было послание, которое начало распространяться через программу городских педагогов «Зебры», воспитывая ценности на площадях макрорайонов по субботам.

В 2012 году началась реализация «Недели зебры», которая включала посещение учебных заведений по понедельникам, больниц по вторникам, городских рынков по средам, молодежных пространств по четвергам и домов престарелых по пятницам.

2013 - Создание Группы городских педагогов «Зебра», поддержка Программы гражданской культуры муниципальных школ и начало коммуникационной кампании «Зета».

В 2013 году проект перерос в Группу городских педагогов Zebras Департамента гражданской культуры, входящую в состав муниципального автономного правительства Ла-Паса.

Присутствие зебр увеличилось в учебных заведениях, поддерживающих Программу гражданской культуры муниципальных школ, которая работает по темам Стратегии гражданской культуры. С другой стороны, в этом году была запущена «Кампания Зетов», мини-сериал, в котором главный герой играет Зебру, которая стремится повысить осведомленность жителей Ла-Паса об управлении и предотвращении рисков - La Paz Alert и другие темы Культуры Гражданин.

Программа «Зебра для городских педагогов» была зарегистрирована и одобрена как интеллектуальная собственность муниципального автономного правительства Ла-Паса.


2014 - Первая встреча городских педагогов городов-побратимов и Первый Международный конгресс счастья

В ноябре 2014 года прошла первая встреча городских педагогов Cebras между городами Ла-Пас, Тариха и Сукре, где были проведены семинары для обзора, усиления и улучшения действий городских педагогов с точки зрения взглядов молодежи.

2015 - Нематериальное культурное наследие муниципалитета зебры Ла-Паса и расширение программы на Эль-Альто

В 2015 году зебры были названы нематериальным культурным наследием муниципалитета Ла-Пас и, прежде всего, иконой города Ла-Пас, взяв на себя задачу усилить работу по развитию гражданской культуры с ценностями.

В том же году городские педагоги Zebras начали работать в городе Эль-Альто.

2016 - 15 лет программы и премии Международной премии Гуанчжоу за городские инновации в Китае

В 2016 году Программа городских педагогов Zebras, которая отметила 15-летие своей деятельности, получила международную премию Гуанчжоу за городские инновации в Китае из-за легкости воспроизведения проекта и его двойной функции: образовательной и социальной. С другой стороны, они также получили титул города с наибольшим количеством голосов в Интернете.

2017 - Международные зебры

В 2017 г. На прошлой неделе сегодня вечером с Джоном Оливером представили зебр Ла-Паса, подчеркнув работу, которую они делают на улицах, и продемонстрировали, что все лучше с зеброй, таким образом создав хэштег #JustAddZebras, который стал мировой тенденцией и вирусным явлением, популяризируя Программу городских педагогов Zebras на международном уровне. В 2020 году в сотрудничестве с Почтовая служба Соединенных ШтатовОливер выпустил лист марок, на котором были изображены зебры среди других популярных персонажей, представленных в шоу.[1]

Смотрите также

Рекомендации