WikiDer > Рой Коэн Кадош

Roi Cohen Kadosh

Рой Коэн Кадош
Roi 2016.jpg
Родился1976
Израиль
НациональностьИзраиль, Британский
Научная карьера
ПоляКогнитивная неврология, Числовое познание, Когнитивные улучшения
УчрежденияОксфордский университет
ДокторантАвишай Хеник
Интернет сайтпси.ox.ac.Великобритания/исследование/ коэн-кадош-лаборатория

Рой Коэн Кадош (фамилия Коэн Кадош, иврит: רועי כהן קדוש, 1976 г.р.) - израильско-британский когнитивный нейробиолог, известный своими работами по числовому и математическому познанию и обучению, а также когнитивное улучшение. Он является профессором когнитивной нейробиологии и руководителем группы когнитивных исследований, обучения и пластичности в Оксфордский университет и старший научный сотрудник отдела психологии в Колледж Иисуса.

биография

Рой родился в Израиль в 1976 году. Он заинтересовался психологией в 14 лет, после болезни матери и ранней смерти. После отмены обязательной службы в Силы обороны Израиля, он начал учебу в Ачвинский колледж, и получил степень бакалавра в Поведенческая наука из Университет Бен-Гуриона в Негеве в 2002 году. На основе его достижений в учебе в бакалавриате он получил престижную докторскую стипендию Фонда Крейтмана и был принят на прямую стажировку в докторантуру в нейропсихология с проф. Авишай Хеник. Во время его докторской степени (с отличием), он получил европейский диплом по когнитивным наукам и наукам о мозге (EDCBS) и прошел обучение в качестве стажера по клинической нейропсихологии в Реабилитационный центр Бейт Леовенштейн. Затем он решил продолжить научную карьеру и получил постдокторскую стипендию Ротшильда и финансирование от Европейская комиссия и Международная организация исследования мозга присоединиться к Институт когнитивной неврологии, Университетский колледж Лондона за его постдокторскую подготовку. В 2009 году получил Wellcome Trust Стипендия по развитию карьеры, чтобы переехать в Оксфордский университет, где он основал свою лабораторию.

Исследование

Числовое познание

Коэн Кадош начал работу над числовое познание под присмотром Авишай Хеник. Работа Коэна Кадоша была сосредоточена на том, как люди представляют числа, а также на психологических и биологических механизмах, которые поддерживают высшее,[1] типичный,[2][3] и нарушение понимания чисел,[4] исследование, имеющее значение для широкого круга областей, включая психологию, образование и нейробиологию. Его работа в этой области привела к значительным изменениям в нескольких доминирующих теориях числового познания.[5][6]

Синестезия

Коэн Кадош раскрыл некоторые когнитивные и перцептивные принципы синестезия[7][8] и его нейробиологические механизмы,[9][10][11] что имеет значение для области нейропластичность и обучение. Он также предположил, что происхождение синестезии могло быть связано с недостаточностью корковой специализации в младенчестве и детстве.[12]

Когнитивное улучшение

Коэн Кадош был одним из пионеров в сочетании когнитивной тренировки с неинвазивной стимуляцией мозга, чтобы показать ее влияние на познание.[13][14] учусь,[15] и функции мозга.[16] В последние годы он расширил свою работу, чтобы изучить роль индивидуальных различий в психологическом[17][14][18] и биологический уровень[9] о влиянии стимуляции мозга на поведение, позволяющем лучше понять механизмы стимуляции и обучения мозга.

Нейроэтика

Коэн Кадош сотрудничал с нейроэтиками, чтобы подчеркнуть значение стимуляции мозга для улучшения когнитивных функций.[19] и сформировать действующее регулирование.[20]

Выберите награды и награды

  • В 2009 году он получил премию Серацкого-Корчина за достижения в области неврологии.[21]
  • В 2014 г. Британское психологическое общество объявил, что он получит Медаль Копейщика.[22]
  • В 2015 году его книга,Стимулированный мозгбыл удостоен почетной награды в области биомедицины и нейробиологии на церемонии награждения PROSE Awards 2015 от Ассоциации американских издателей.[23]

Избранные работы

Статьи

  • 2015 - Связь уровней ГАМК и глутамата с приобретением когнитивных навыков в процессе развития; Картирование человеческого мозга.[24]
  • 2014 - Когнитивное улучшение или когнитивные затраты: специфические результаты стимуляции мозга в случае математической тревожности; Журнал неврологии.[25]
  • 2013 - Психологические издержки когнитивного улучшения; Журнал неврологии.[15]
  • 2013 - Долгосрочное улучшение работы мозга и когнитивных способностей с помощью когнитивных тренировок и стимуляции мозга; Текущая биология.[16]
  • 2012 - Нейроэтика неинвазивной стимуляции мозга; Текущая биология.[19]
  • 2011 - Повышенная возбудимость коры при синестезии цвета графема и ее модуляция; Текущая биология.[10]
  • 2010 - Модуляция нейронной активности вызывает специфические и длительные изменения числовой компетенции; Текущая биология.[13]
  • 2009 - Численное представление в теменных долях: абстрактно или не абстрактно ?; Поведенческие науки и науки о мозге.[6]
  • 2007 - Нотационно-зависимые и независимые представления чисел в теменных долях; Нейрон.[3]
  • 2007 г. - виртуальная дискалькулия, вызванная ТМС теменной доли, нарушает автоматическую обработку данных; Текущая биология.[4]

Разное

  • 2014 - Неврология математического познания и обучения. Документ экспертов, подготовленный по запросу Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), Париж.[26]
  • 2014 - Регулирование устройств для улучшения когнитивных функций (программный документ).[1]

Книги

  • 2015 – Оксфордский справочник по числовому познанию[27]
  • 2014 - Стимулированный мозг: улучшение когнитивных функций с помощью неинвазивной стимуляции мозга[28]

Рекомендации

  1. ^ Селла, Франческо; Садер, Эли; Лоллиот, Саймон; Коэн Кадош, Рой (2016). «Базовые и продвинутые числовые характеристики относятся к математическим знаниям, но полностью опосредованы зрительно-пространственными навыками». Журнал экспериментальной психологии: обучение, память и познание. 42 (9): 1458–1472. Дои:10.1037 / xlm0000249. ЧВК 5008436. PMID 26913930.
  2. ^ Коэн Кадош, Рой; Хеник, Авишай; Рубинстен, Орли; Мор, Харальд; Дори, Халит; ван де Вен, Винсент; Зорзи, Марко; Хендлер, Талма; Гебель, Райнер (1 января 2005 г.). «Являются ли числа особенными ?: Системы сравнения человеческого мозга, исследованные с помощью фМРТ». Нейропсихология. 43 (9): 1238–1248. Дои:10.1016 / j.neuropsychologia.2004.12.017. PMID 15949508. S2CID 1684440.
  3. ^ а б Коэн Кадош, Рой; Коэн Кадош, Катрин; Каас, Аманда; Хеник, Авишай; Гебель, Райнер (18 января 2007 г.). «Нотно-зависимые и -независимые представления чисел в теменных долях». Нейрон. 53 (2): 307–314. Дои:10.1016 / j.neuron.2006.12.025. ISSN 0896-6273. PMID 17224410. S2CID 6072748.
  4. ^ а б Коэн Кадош, Рой; Коэн Кадош, Катрин; Шухманн, Тереза; Каас, Аманда; Гебель, Райнер; Хеник, Авишай; Мешок, Александр Т. (17 апреля 2007 г.). «Виртуальная дискалькулия, вызванная ТМС теменной доли, ухудшает автоматическую обработку данных». Текущая биология. 17 (8): 689–693. Дои:10.1016 / j.cub.2007.02.056. PMID 17379521. S2CID 18084538.
  5. ^ Гебуис, Тития; Коэн Кадош, Рой; Геверс, Вим (1 ноября 2016 г.). «Система сенсорной интеграции, а не приблизительная система счисления, лежит в основе обработки численности: критический обзор». Acta Psychologica. 171: 17–35. Дои:10.1016 / j.actpsy.2016.09.003. PMID 27640140.
  6. ^ а б Коэн Кадош, Рой; Уолш, Винсент (1 августа 2009 г.). «Числовое представление в теменных долях: абстрактное или не абстрактное?» (PDF). Поведенческие науки и науки о мозге. 32 (3–4): 313–328. Дои:10.1017 / S0140525X09990938. ISSN 1469-1825. PMID 19712504.
  7. ^ Коэн Кадош, Рой; Хеник, Авишай; Уолш, Винсент (9 октября 2007 г.). «Маленькое - яркое, а большое - темное в синестезии». Текущая биология. 17 (19): R834 – R835. Дои:10.1016 / j.cub.2007.07.048. PMID 17925208. S2CID 5480738.
  8. ^ Коэн Кадош, Рой; Целгов, Иосиф; Хеник, Авишай (1 января 2008 г.). «Синестетическая прогулка по мысленной числовой линии: эффект размера». Познание. 106 (1): 548–557. Дои:10.1016 / j.cognition.2006.12.007. PMID 17275802. S2CID 8173712.
  9. ^ а б Терхуне, Девин Б.; Мюррей, Элизабет; Рядом, Джейми; Стагг, Шарлотта Дж.; Коуи, Алан; Коэн Кадош, Рой (1 ноября 2015 г.). «Восприятие фосфена связано с уровнями глутамата зрительной коры и ковариями с атипичным зрительно-пространственным восприятием». Кора головного мозга. 25 (11): 4341–4350. Дои:10.1093 / cercor / bhv015. ISSN 1047-3211. ЧВК 4816785. PMID 25725043.
  10. ^ а б Терхьюн, Девин Блэр; Тай, Сара; Коуи, Алан; Попеску, Тюдор; Коэн Кадош, Рой (6 декабря 2011 г.). «Повышенная возбудимость коры при синестезии цвета графемы и ее модуляции». Текущая биология. 21 (23): 2006–2009. Дои:10.1016 / j.cub.2011.10.032. ЧВК 3242051. PMID 22100060.
  11. ^ Коэн Кадош, Рой; Хеник, Авишай; Катена, Андрес; Уолш, Винсент; Фуэнтес, Луис Дж. (1 февраля 2009 г.). «Индуцированный кросс-модальный синестетический опыт без аномальных нейронных связей». Психологическая наука. 20 (2): 258–265. Дои:10.1111 / j.1467-9280.2009.02286.x. ISSN 0956-7976. PMID 19175754. S2CID 10090057.
  12. ^ Коэн Кадош, Рой; Хеник, Авишай; Уолш, Винсент (1 мая 2009 г.). «Синестезия: выучена или потеряна?». Наука о развитии. 12 (3): 484–491. Дои:10.1111 / j.1467-7687.2008.00798.x. ISSN 1467-7687. PMID 19371373.
  13. ^ а б Коэн Кадош, Рой; Соскич, Соня; Юкулано, Тереза; Канаи, Рёта; Уолш, Винсент (23 ноября 2010 г.). «Модуляция нейронной активности приводит к специфическим и долгосрочным изменениям в числовой компетенции». Текущая биология. 20 (22): 2016–2020. Дои:10.1016 / j.cub.2010.10.007. ЧВК 2990865. PMID 21055945.
  14. ^ а б Луи, Чунг Йен; Дута, Михаэла; Брем, Анна-Катарина; Хубер, Стефан; Nuerk, Hans-Christoph; Коэн Кадош, Рой (23 февраля 2016 г.). «Сочетание стимуляции мозга и видеоигры для долгосрочной передачи обучения и улучшения когнитивных функций». Научные отчеты. 6 (1): 22003. Bibcode:2016НатСР ... 622003Л. Дои:10.1038 / srep22003. ISSN 2045-2322. ЧВК 4763231. PMID 26902664.
  15. ^ а б Юкулано, Тереза; Коэн Кадош, Рой (6 марта 2013 г.). «Психическая цена когнитивного развития». Журнал неврологии. 33 (10): 4482–4486. Дои:10.1523 / jneurosci.4927-12.2013. ЧВК 3672974. PMID 23467363.
  16. ^ а б Снежок, Альберт; Тахцидис, Илиас; Попеску, Тюдор; Томпсон, Жаклин; Делазер, Маргарет; Замарян, Лаура; Чжу, Тинтин; Коэн Кадош, Рой (2013). «Долгосрочное улучшение функции мозга и познания с помощью когнитивной тренировки и стимуляции мозга». Текущая биология. 23 (11): 987–992. Дои:10.1016 / j.cub.2013.04.045. ЧВК 3675670. PMID 23684971.
  17. ^ Саркар, Амар; Даукер, Энн; Коэн Кадош, Рой (10 декабря 2014 г.). «Улучшение когнитивных способностей или когнитивные затраты: специфические результаты стимуляции мозга в случае математической тревожности». Журнал неврологии. 34 (50): 16605–16610. Дои:10.1523 / jneurosci.3129-14.2014. ЧВК 4261089. PMID 25505313.
  18. ^ Santarnecchi, E .; Мюллер, Т .; Росси, С .; Саркар, А .; Polizzotto, N.R .; Росси, А .; Коэн Кадош, Рой (1 февраля 2016 г.). «Индивидуальные различия и специфичность префронтальной гамма-частоты-tACS на способности гибкого интеллекта». Кора. 75: 33–43. Дои:10.1016 / j.cortex.2015.11.003. PMID 26707084. S2CID 16744216.
  19. ^ а б Коэн Кадош, Рой; Леви, Нил; О'Ши, Хасинта; Ши, Николас; Савулеску, Джулиан (2012). «Нейроэтика неинвазивной стимуляции мозга». Текущая биология. 2012; 22 (4): R108 – R111. Дои:10.1016 / j.cub.2012.01.013. ЧВК 4347660. PMID 22361141.
  20. ^ Маслен, Ханна; Дуглас, Томас; Коэн Кадош, Рой; Леви, Нил; Савулеску, Юлиан (1 марта 2014 г.). «Регулирование устройств для улучшения когнитивных функций: расширение медицинской модели». Журнал права и биологических наук. 1 (1): 68–93. Дои:10.1093 / jlb / lst003. ЧВК 4168724. PMID 25243073.
  21. ^ «Суперцентр Адамса по изучению мозга - Тель-Авивский университет». www.tau.ac.il. Получено 24 сентября 2020.
  22. ^ «Рой Коэн Кадош выигрывает медаль BPS Spearman Medal - Департамент экспериментальной психологии». www.psy.ox.ac.uk. Получено 24 сентября 2020.
  23. ^ «Победители премии 2015 года». ПРОЗА Награды. Получено 24 сентября 2020.
  24. ^ Коэн Кадош, Катрин; Краузе, Беатрикс; Кинг, Эндрю Дж .; Рядом, Джейми; Коэн Кадош, Рой (1 ноября 2015 г.). «Связь уровней ГАМК и глутамата с приобретением когнитивных навыков в процессе развития». Картирование человеческого мозга. 36 (11): 4334–4345. Дои:10.1002 / hbm.22921. ISSN 1097-0193. ЧВК 4832309. PMID 26350618.
  25. ^ Саркар, Амар; Даукер, Энн; Коэн Кадош, Рой (10 декабря 2014 г.). «Улучшение когнитивных способностей или когнитивные издержки: результаты стимуляции мозга с учетом конкретных особенностей в случае математической тревожности». Журнал неврологии. 34 (50): 16605–16610. Дои:10.1523 / JNEUROSCI.3129-14.2014. ISSN 0270-6474. ЧВК 4261089. PMID 25505313.
  26. ^ "Неврология математического познания и обучения - ProQuest". search.proquest.com. Получено 11 апреля 2017.
  27. ^ Коэн Кадош, Рой; Доукер, Энн (1 января 2015 г.). Оксфордский справочник по числовому познанию. Издательство Оксфордского университета. ISBN 9780199642342.
  28. ^ Коэн Кадош, Рой (1 июня 2014 г.). Стимулированный мозг: улучшение когнитивных функций с помощью неинвазивной стимуляции мозга. Эльзевир. ISBN 9780124047129.