WikiDer > Летняя программа повышения квалификации (Университет Колорадо) - Википедия
В Летняя программа обогащения[1] (СЕН) это летний лагерь за одаренный и талантливый детей, поступающих в 5-10 классы, расположенного в Центре образования и обучения одаренных, талантливых, творческих людей при Университет Северного Колорадо в Грили, Колорадо.
SEP состоит из одной двухнедельной сессии в середине июля, во время которой студенты проживают в общежитиях университета и едят в столовых кампуса под наблюдением консультантов лагеря, назначенных для каждого класса. Студенты выбирают четыре занятия, которые посещают каждый день с понедельника по пятницу. После занятий они участвуют в разнообразных развлекательных мероприятиях, предлагаемых вожатыми, от занятий спортом до ремесел. В выходные дни в резиденции запланированы специальные мероприятия на субботу с приглашенными учителями, а иногда и с приглашенными ведущими. Воскресенье - выходной для отдыха и релаксации. В последнюю пятницу родителей приглашают посетить SEP Showcase, во второй половине дня демонстрации, показы и представления, в которых ученики делятся своими проектами и достижениями со своими друзьями и семьей. Тысячи студентов из большинства американских штатов и многих зарубежных стран приняли участие в SEP.
Типичные классы включают Изобразительное искусство, компьютеры & технологии, Писательское творчество, культуры, дебаты, драма, танцевать, история, математика, Музыка и наука. Учебник минимален, но вместо этого упор делается на практическая деятельность, например (во время сессий в конце 1980-х - начале 1990-х):
- выполнение миграция насекомых исследования местных кузнечики
- письмо Китайская каллиграфия с уроженцем Китай
- соблюдая радиоактивный распад из Полоний в камера тумана
- играя против шахматы чемпион из Мексика
- брожение йогурт и соблюдая бактерии под микроскоп
- обучение на скрипка с композитором / дирижером из Венгрия
- строительство и полет модель ракеты
Более поздние занятия (2000–2010 гг.) Включали:
- Музыка—Песня и запись музыки, хоровой клуб, авангардный вокальный ансамбль
- химия- исследование молекул, изменивших мир, химия на кухне
- литература- написание и исполнение стихов «Шлепки», публицистика.
- теория литературы- поиск параллелей между классическими рассказами и "мусорная культура"
- мультимедиа—Документальный фильм, дизайн веб-страниц
- инженерное дело—Построение моделей мостов
- театр- воспроизведение средневековых народных пьес, музыкальный театр.
- экологические проблемы- загрязнение океана, торнадо
Связанный Программа для детей младшего возраста рассчитан на одаренных и талантливых детей от 4 до 4 лет. Это дневной лагерь основан в 1980 г. предшествовать участие в летней программе обогащения. В Программа повышения уровня лидерства предназначена для одаренных и талантливых старшеклассников, поступающих в 11 и 12 классы. Это программа преуспевать участие в летней программе обогащения.
SEP был основан в 1977 году доктором Джорджем Беттсом.[2][3] (Ed.D.), профессор Специальное образование в Колледже образования и поведенческих наук Университета Северной Каролины. Он является ключевой фигурой в развитии Модель автономного ученика[4][5][6] (ALM) метод обучения, популярный во многих странах (США, Канада, Германия, Австралия, Новая Зеландия, Сингапур, Тайвань, ...[7]), а также тесно связан с Пожизненный ученик подход.
Директором по образованию SEP является д-р Стюарт Омдал,[8] Профессор образования для одаренных детей в школе специального образования Университета Северного Колорадо. Он является помощником директора Центра образования и обучения одаренных, талантливых, творческих учеников.[9] Он входит в правление Колорадской ассоциации одаренных и талантливых,[10] Ассоциация по обучению одаренных отстающих студентов[11] и Национальная ассоциация одаренных детей.[12] Его интересы включают неуспеваемость одаренных учеников, разработку соответствующей учебной программы для одаренных учеников и роль творчества в образовании одаренных и талантливых.
Рекомендации
- ^ Домашняя страница SEP, Университет Северного Колорадо, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ.
- ^ [1] В архиве 25 февраля 2007 г. Wayback Machine
- ^ "HugeDomains.com - AlpsPublishing.com продается". Издательство Альпы. Получено 2015-12-17. Cite использует общий заголовок (помощь)
- ^ Беттс, Г. И Дж. Кнапп. «Модель автономного учащегося». Национальный / государственный институт подготовки руководителей для одаренных и талантливых, 1981 г.
- ^ Беттс, Г. «Модель автономного учащегося для одаренных и талантливых». Автономные учебные публикации и специалисты, 1985.
- ^ "HugeDomains.com - AlpsPublishing.com продается". Издательство Альпы. Получено 2015-12-17. Cite использует общий заголовок (помощь)
- ^ https://web.archive.org/web/20081014075944/http://www.waec.ac.nz/shared/products/facilitator.aspx?id=facilitator90. Архивировано из оригинал 14 октября 2008 г.. Получено 24 декабря, 2008. Отсутствует или пусто
| название =(помощь) - ^ [2] В архиве 3 апреля 2011 г. Wayback Machine
- ^ «Центр образования и обучения одаренных и творческих людей». Unco.edu. Получено 2015-12-17.
- ^ «Колорадо одаренные и талантливые - главная - Колорадо одаренные и талантливые». Coloradogifted.org. Получено 2015-12-17.
- ^ "Об AEGUS". Aegus1.org. 2004-01-01. Получено 2015-12-17.
- ^ «Национальная ассоциация одаренных детей | Поддержка потребностей учащихся с высоким потенциалом». Nagc.org. Получено 2015-12-17.