WikiDer > Факультет медицины, стоматологии и медицинских наук Мельбурнского университета

University of Melbourne Faculty of Medicine, Dentistry and Health Sciences

Факультет медицины, стоматологии и медицинских наук из Мельбурнский университет имеет наибольшее количество поступающих в аспирантуру в Мельбурнском университете[1] а также размещает большинство школьных отделений и центров всех факультетов Мельбурнского университета, состоящих из 52 подорганизаций факультетов.[2] В 2018 году Медицинская школа Мельбурна заняла 17-е место в мире и первое в Австралии в предметном рейтинге QS 2018.[3]

История

Медицинский факультет Мельбурнского университета был основан в 1858 г. Энтони Браунлесс, выпускник Медицинский факультет Университета Сент-Эндрюс. Федерацией в 1901 году школа стала медицинским факультетом.

Когда в 1956 г. Комитет Мюррея сообщил о неадекватности национального сектора высшего образования, стремление изменить медицинское образование усилилось. Университет сыграл центральную роль в революции, направленной на медицинское обслуживание общества за счет расширения медицинских услуг. В последующие десятилетия университет был единственным высшим учебным заведением, которое руководило развитием ряда медицинских учреждений в Юго-Восточной Азии, а здесь, в Виктории, - Медицинской школе Монаша.

В 1989 году факультет стоматологии университета объединился с медицинским и стал факультетом медицины и стоматологии, а затем снова расширился за счет физиотерапии, психологии и сестринского дела. Университет создал первую в Австралии Школу народонаселения и глобального здравоохранения в 2001 году, а затем - Школу сельского здоровья в 2002 году. С 2016 года в состав факультета также входит Школа социальной работы (переехавшая из факультета искусств Мельбурнского университета). как Носальский институт глобального здоровья.[4][5]

  • В соответствии с Учебная программа Мельбурна (ранее «Мельбурнская модель»), факультет предоставляет степень бакалавра биомедицины, трехлетнюю очную степень, которая предлагает 12 специальностей по биомедицинским дисциплинам.
  • В 2016 году Мельбурнский университет привлек более конкурентоспособное финансирование исследований на национальном уровне, чем любой другой австралийский университет.[6]
  • В 2010 году Медицинские и медицинские науки в Мельбурнском университете достигли максимального мирового рейтинга (5) в отчете «Превосходство в исследованиях для Австралии» (шкала от 1 до 5) в следующих областях:[7]
    • Медицина и здравоохранение
    • Медицинская биохимия и метаболомика
    • Сердечно-сосудистая медицина и гематология
    • Клинические науки Стоматология
    • Иммунология
    • Нейронауки
    • Онкология и канцерогенез
    • Офтальмология и оптометрия
    • Фармакология и фармацевтические науки
    • Медицинская физиология
  • Мельбурнская школа психологических наук, входящая в состав факультета, является одним из старейших и крупнейших факультетов психологии в Австралии: первая статья по психологии была написана в феврале 1888 года, а кафедра психологии была основана в 1946 году.[8]
  • В 2011 году факультет медицины, стоматологии и медицинских наук представил доктора физиотерапии в качестве первого трехлетнего входа в Австралийскую программу для прохождения практики для выпускников.[9]
  • Факультет медицины, стоматологии и медицинских наук - крупнейший факультет Мельбурнского университета.[10]

Структура факультета

Факультет медицины, стоматологии и медицинских наук включает в себя несколько школ, находящихся непосредственно под ним. В каждой школе также есть несколько отделов, исследовательских центров и институтов. В каждом отделе, исследовательском центре и институте также может быть несколько подразделений исследовательских подразделений, которые сосредоточены на определенных областях исследований. Обзор факультетских школ и структуры следующие:[11]

Мельбурнская медицинская школа

  • Отделение клинической патологии
  • Кафедра медицины и радиологии
  • Отделение хирургии
  • Кафедра психиатрии
  • Кафедра педиатрии
  • Кафедра общей практики
  • Департамент сельского здравоохранения
  • Департамент медицинского образования
  • Отделение акушерства и гинекологии
  • Подразделение мобильного обучения

Стоматологическая школа Мельбурна

Мельбурнская школа медицинских наук

  • Кафедра аудиологии и патологии речи
  • Отделение сестринского дела
    • Центр психиатрической помощи
  • Департамент социальной работы
  • Отделение физиотерапии
    • Центр здоровья, физкультуры и спортивной медицины
  • Отдел оптометрии и зрения

Мельбурнская школа народонаселения и глобального здоровья

  • Центр эпидемиологии и биостатистики
  • Центр справедливости в отношении здоровья
  • Центр Политики Здоровья
  • Центр психического здоровья
  • Носальский институт глобального здоровья

Мельбурнская школа психологических наук

  • Клиника университетской психологии

Школа биомедицинских наук

  • Кафедра анатомии и неврологии
  • Кафедра биохимии и молекулярной биологии
  • Кафедра микробиологии и иммунологии
    • Отделение микробиологической диагностики
  • Кафедра фармакологии и терапии
  • Кафедра физиологии

Факультетские институты, центры и департаменты

Исследование

К 2018 г. Университет Мельбурна занял девятое место в мире по клиническим, доклиническим и медицинским предметам. Мировой рейтинг университетов QS.[12] Факультет активно работает с более чем 1400 исследователями в восьми широких областях исследований, охватывающих весь спектр медицины, стоматологии и наук о здоровье.

По состоянию на 2016 год, некоторые примеры результатов исследований Школы медицины, стоматологии и здравоохранения Мельбурнского университета включают: Стентроде сотрудничество между Университетом Мельбурна, Королевской больницей Мельбурна и Институтом неврологии и психического здоровья Флори,[13][14] и протезы частей тела, которые могут имитировать прикосновение к инвалидам.[15]

Образовательная группа по ультразвуку (UEG) - это исследовательская и образовательная группа в отделении хирургии, основанная Алистером и Колином Ройзом в 2004 году.[16]

Темы исследований UEG: трансторакальная эхокардиограмма; чреспищеводная эхокардиография для операция на сердце; медицинский пункт диагностическое ультразвуковое исследование для сердце, сосудистый, легкие, брюшная полость, инвазивные процедуры. Другие области исследований включают: кардиоторакальная хирургия; кардиоторакальная анестезия; послеоперационное качество восстановления в хирургии; и самостоятельное обучение с участием УЗИ тренажеры.[17]

Результаты исследования UEG включают:

  • Пациенты в кардиохирургии имеют больше шансов выжить, если артерии из их грудная клетка и руки используются, чтобы заменить их сердце, а не вены на ногах. Изучив 51000 австралийских пациентов, исследователи из Мельбурна обнаружили, что риск преждевременной смерти был как минимум на 22% выше, если таковой имеется. вена на ноге использовался в коронарный операция шунтирования[18][19][20][21][22]
  • Кардиохирургия в значительной степени полагается на донорскую кровь из-за высокого переливание крови ставки. Но крупное исследование более 5000 пациентов, перенесших операцию на сердце, показало, что хирурги могут безопасно использовать значительно меньше крови, чем раньше. Потенциальная экономия эквивалентна примерно одной сдаче крови (около 470 миллилитров) на пациента от умеренного до высокого риска.[23][24][25]

Критика

В 2010 году факультет подвергся критике со стороны Австралийской ассоциации студентов-медиков (AMSA) за свое решение изменить структуру курса, чтобы разрешить местным студентам с полной оплатой:

«В отчете Брэдли о высшем образовании говорится, что участие студентов с низким социально-экономическим уровнем в высшем образовании в Австралии должно быть увеличено. Федеральное правительство и университеты прилагают все усилия для достижения этой цели, которую AMSA решительно поддерживает. Так что для одного ведущих университетов Австралии принять активное решение поставить в невыгодное положение студентов из низкого социально-экономического положения очень разочаровывает и сильно подрывает хорошую работу, проводимую по всей стране », - сказал Росс Робертс-Томсон, президент AMSA.[26] Это изменение от обозначения курса с «бакалавриата» до «последипломного образования» рассматривалось как способ избежать запрета правительства Австралии на полностью оплачиваемые места для получения степени бакалавра, а также как увеличение потенциальных препятствий для абитуриентов из-за низкого социально-экономического положения и зачисление.

Настоящие и бывшие деканы факультетов

Ниже приведен список всех деканов факультетов медицины, стоматологии и медицинских наук с 1876 года по настоящее время.[27]

использованная литература

  1. ^ «Архивная копия». Архивировано из оригинал 23 сентября 2016 г.. Получено 24 августа 2016.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (ссылка на сайт)
  2. ^ Порич, Джимми (3 января 2017 г.). «Наши школы». Факультет медицины, стоматологии и медицинских наук. Получено 20 декабря 2018.
  3. ^ «Науки о жизни и медицина». Topuniversities.com. 22 февраля 2018.
  4. ^ Джонс, Р. Л., "Зеркало человечества: 150 лет анатомии в Мельбурне", Haddington Press, 2007.
  5. ^ «Наша история: факультет медицины, стоматологии и медицинских наук». Факультет медицины, стоматологии и медицинских наук. 1 июля 2016 г.
  6. ^ «Финансирование исследований в 2016 г. для Мельбурнского университета, Департамент образования, Австралия» (PDF). Docs.education.gov.au. Получено 20 декабря 2018.
  7. ^ PDF, Отчет об успехах в исследованиях для Австралии, 2010 г., Австралийский исследовательский совет, Archive.arc.gov.au
  8. ^ "История: Мельбурнская школа психологических наук". Мельбурнская школа психологических наук. 16 марта 2017.
  9. ^ «Доктор физиотерапии: о DPhysio». Мельбурнский университет. Получено 2 сентября 2012.
  10. ^ mcd-web (20 января 2006 г.). «Архивные копии университетских публикаций: Об университете: Мельбурнский университет» (PDF).
  11. ^ Вудгайер, Алан (6 марта 2018 г.). «Наша структура: факультет медицины, стоматологии и медицинских наук». Факультет медицины, стоматологии и медицинских наук. Получено 27 сентября 2018.
  12. ^ «Мировой рейтинг университетов QS по предметам 2015 - Медицина». Мировой рейтинг университетов QS. Получено 2 мая 2015.
  13. ^ Совместный проект Мельбурнского университета по созданию Стентроде
  14. ^ Мельбурн, Джейн Гарднер, Университет (9 февраля 2016 г.). «Двигаясь силой мысли». Преследование. Получено 20 декабря 2018.
  15. ^ Дин, Джеймс (28 мая 2016 г.). «Роботизированная рука может дать инвалидам ощущение прикосновения». ABC News. Получено 20 декабря 2018.
  16. ^ Лион, Аманда. «RACGP - Wired для УЗИ». Королевский австралийский колледж врачей общей практики на www.racgp.org.au. Получено 30 октября 2018.
  17. ^ Канти, Дэвид; Барт, Дженнифер; Ян, Ян; Питерс, Натан; Палмер, Эндрю; Ройз, Алистер; Ройс, Колин (1 февраля 2019 г.). «Сравнение результатов обучения при обучении врачей целенаправленному ультразвуковому обследованию сердца: курс на модели человека с учителем по сравнению с курсом на самостоятельном симуляторе с электронным обучением». Журнал интенсивной терапии. 49: 38–44. Дои:10.1016 / j.jcrc.2018.10.006. ISSN 0883-9441. PMID 30359924.
  18. ^ Ван Ден Берг, Люси (17 ноября 2017 г.). «Сердечное использование артерии». Вестник Солнца www.heraldsun.com.au, стр. 3. Получено 30 октября 2018.
  19. ^ Вендлинг, Патрис (17 октября 2018 г.). «Кровоток в предплечье сохраняется долгое время после забора лучевой артерии». Medscape www.medscape.com. Получено 30 октября 2018.
  20. ^ «Приводит ли какой-либо трансплантат подкожной вены к худшему позднему выживанию после операции коронарного шунтирования: когортное исследование с участием 51 113 пациентов?» (PDF). Европейская ассоциация кардио-торакальной хирургии, стр. 28.
  21. ^ Аллар, Даниэль. «Использование лучевой артерии для АКШ не влияет на кровоток 20 лет спустя». Сердечно-сосудистый бизнес. Получено 30 октября 2018.
  22. ^ Маккеун, Лос-Анджелес (8 октября 2018 г.). «Данные за 20 лет не показывают отрицательного влияния забора лучевой артерии на кровоток у пациентов с АКШ». TCTMD от Фонда сердечно-сосудистых исследований (CRF) на TCTMD.com. Получено 30 октября 2018.
  23. ^ Видерсен, Сара (20 ноября 2017 г.). «Спасение жизней с меньшим количеством донорской крови». Новости Yahoo 7 на au.news.yahoo.com. Получено 30 октября 2018.
  24. ^ Трунсон, Эндрю (13 ноября 2017 г.). «Спасение жизней меньшим количеством крови». Преследование. Получено 30 октября 2018.
  25. ^ Мэйзер, К. Дэвид; Whitlock, Ричард П .; Fergusson, Dean A .; Белли-Кот, Эмили; Коннолли, Кэтрин; Ханыкин, Борис; Грегори, Александр Дж .; де Медисис, Этьен; Carrier, Франсуа М. (27 сентября 2018 г.). «Результаты через шесть месяцев после ограничительного или либерального переливания крови для кардиохирургии» (PDF). Медицинский журнал Новой Англии. 379 (13): 1224–1233. Дои:10.1056 / nejmoa1808561. ISSN 0028-4793. PMID 30146969.
  26. ^ «Архивная копия». Архивировано из оригинал 26 августа 2016 г.. Получено 25 августа 2016.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (ссылка на сайт)
  27. ^ Чигоньини, Брендан; Факультет медицины, стоматологии и медицинских наук (23 декабря 2016 г.). "Список деканов 1876 г. - настоящее время". Факультет медицины, стоматологии и медицинских наук. Мельбурнский университет. Получено 1 мая 2020.
  28. ^ Мельбурнский университет (6 мая 2016 г.). «Мельбурн назначает нового декана медицины». отдел новостей. Мельбурнский университет. Получено 1 мая 2020.

Координаты: 37 ° 47′58 ″ ю.ш. 144 ° 57′32 ″ в.д. / 37,79944 ° ю.ш. 144,95889 ° в. / -37.79944; 144.95889