WikiDer > Государственная школа Вест-Энда

West End State School

Государственная школа Вест-Энда
West End State School, 2018.jpg
Государственная школа Вест-Энда, 2018
Место расположенияУлица Стервятников, 24, Уэст-Энд, Город Брисбен, Квинсленд, Австралия
Координаты27 ° 28′47 ″ ю.ш. 153 ° 00′29 ″ в.д. / 27,4796 ° ю.ш. 153,0081 ° в. / -27.4796; 153.0081Координаты: 27 ° 28′47 ″ ю.ш. 153 ° 00′29 ″ в.д. / 27,4796 ° ю.ш. 153,0081 ° в. / -27.4796; 153.0081
Период проектирования1919-1930-е годы Межвоенный период
Построен1891–1960,1929–1931,1930–1947,1930–1947,1930,1936
Архитектурный стиль (ы)Классицизм
Официальное названиеГосударственная школа Вест-Энда
Типгосударственное наследие
Назначен24 апреля 2018 г.
Номер ссылки650061
ТипОбразование, исследования, научная база: Школа - государственная (начальная)
ТемаСоздание социальных и культурных институтов: празднование значимых событий; Обучение жителей Квинсленда: обеспечение начального образования
West End State School is located in Queensland
West End State School
Расположение государственной школы Вест-Энд в Квинсленде

Государственная школа Вест-Энда это государственная школа, внесенная в список культурного наследия, на 24 Стервятник-стрит, Уэст-Энд, Город Брисбен, Квинсленд, Австралия. Строился с 1891 по 1960 год. Регистр наследия Квинсленда 24 апреля 2018 г.[1]

История

Государственная школа Вест-Энда (основана в 1875 г.), расположена во внутреннем Брисбен пригород Вест-Энда, примерно в 1,2 км к юго-западу от Центральный деловой район Брисбена (CBD), важна для демонстрации эволюция государственного образования и связанной с ним архитектуры. Он сохраняет Депрессия-эра кирпичное здание школы (1936 г., расширено в 1976, 1984 гг.), окруженное ландшафтным дизайном, включая Мемориальный фонтан (1930 г.), взрослые деревья и подпорные стены по периметру (до Второй мировой войны, 1947 г.). Школа имеет сильную и постоянную связь с окружающим ее сообществом.[1]

Традиционно часть страны Turrbal и Ягера людей, земля в районе территории Вест-Энда государственной школы была продана Колониальное правительство Квинсленда с 1840-х годов как пригородные наделы площадью около 1–10 акров (0,40–4,05 га). На карте 1844 года показано место, где находилась государственная школа Вест-Энда, обозначенная как кладбище. Подразделение пригородных участков в Вест-Энде на жилые участки началось в начале 1860-х годов. Неиспользуемое кладбище площадью 5 акров (2,0 га) было преобразовано в заповедник для государственной школы. В газетной статье от февраля 1864 года сообщалось, что только один человек был похоронен на кладбище Вест-Энд во время его операции. Кладбище закрыто c. 1865.[2][3][4][5][6][7][8][1]

Создание школ считалось важным шагом в развитии новых сообществ и неотъемлемой частью их успеха. Школы стали центром внимания сообщества, а школьное сообщество внесло свой вклад в их поддержание и развитие; символ прогресса; и источник гордости благодаря прочным связям, сложившимся с бывшими учениками, родителями и учителями.[9][10] Государственная школа Вест-Энда открылась 16 августа 1875 года, в ней обучались 236 учеников. Он представлял собой кирпичный школьный дом, в котором размещались школы для девочек, мальчиков и младенцев. Здание спроектировал архитектор Ричард Сутер и возведен Ф. Чепменом и стоил около 1650 фунтов стерлингов.[11][12][13][1]

К 1880-м годам дальнейшее разделение жилых домов в районе Вест-Энда привело к переполненности школы.[14] В июле 1884 года был объявлен тендер на строительство новой деревянной школы для мальчиков в Вест-Энде. Она была построена напротив Хардгрейв-роуд и была открыта в конце августа 1885 года.[15] Первоначальное кирпичное здание школы стало школой Вест-Энда для девочек и младенцев. Две школы разделял большой забор, построенный в центре территории.[16][17][18][19] Деревянная пристройка на западной стороне кирпичного здания (Здание Вест-Энда для девочек и младенцев) была построена в 1892 году.[20][1]

Важным компонентом школ штата Квинсленд была их территория. Своевременное и постоянное стремление к игровому образованию, особенно в начальной школе, привело к созданию открытых игровых площадок и спортивных сооружений, таких как овалы и теннисные корты. Также были посажены деревья и сады, чтобы затенять и украсить школы. В 1870-х школьный инспектор Уильям Бойд критически относился к тропическим школам и среди своих рекомендаций подчеркивал важность добавления тенистых деревьев на игровые площадки. Впоследствии День посадки деревьев праздновался в Квинсленде с 1890 года. Региональные инспекторы поощряли эстетически спроектированные сады, и педагоги полагали, что садоводство и Дни беседки прививают молодым умы ценность тяжелого труда и активности, улучшают дисциплину в классе, развивают эстетические вкусы и вдохновляют людей оставаться земля.[21] В школе для мальчиков, девочек и младенцев Вест-Энда мальчики посадили 12 деревьев в первый день беседки, который состоялся 1 августа 1890 года: четыре бамбука (род и вид неизвестны), три шелковых дуба (Гревиллея робуста), два инжира Moreton Bay (Фикус макрофилла) и три Фитолакка. В течение года четыре дерева погибли. Однако еще 15 деревьев были посажены в 1891 году, а в последующие годы были посажены еще деревья.[22][23][24][1]

Хотя 1893 Наводнение в Брисбене повлияло на всю береговую линию вокруг Вест-Энда и замедлило развитие в этом районе, как пригородное, так и школьное население продолжало расти вплоть до 1930-х годов. Вест-Энд стал популярным жилым районом из-за его непосредственной близости к Брисбен, центральный деловой район, местная занятость и варианты транспорта. Поезда ходили из Южный Брисбен железнодорожный вокзал (первоначально железнодорожный вокзал Мельбурн-стрит), который был конечной станцией для всех железнодорожных перевозок на южной стороне Река Брисбен, с 1884 года. В 1898 году было открыто электрическое трамвайное сообщение по улицам Стервятник и Хардгрейв, благодаря чему большинство жителей и рабочих находились в нескольких минутах ходьбы от трамвайной остановки. Эта услуга была распространена на Сент-Люсия паром в конце Hoogley Street в 1929 году.[25][26][27][28][29][30][1]

Государственная школа Вест-Энда продолжала расти по мере развития пригорода. Приблизительно в 1924 году к веранде Дома для девочек и младенцев были добавлены деревянные учительские классы, а к восточной части здания была пристроена пристройка. Примерно в то же время школа для мальчиков 1884 года была расширена, чтобы сформировать L-образную форму.[31][1]

В 1930 году три черных питьевых фонтана из терраццо мемориального типа были подарены женским военно-мемориальным комитетом Курилпы каждой из трех школ, входящих в Вест-Эндскую государственную школу. Фонтаны были посвящены жертвам Первая Мировая Война на церемонии, состоявшейся 24 апреля 1930 года в ознаменование 15-летия День Анзака.[32] Он был открыт 24 апреля 1930 г. Джеймс Фрай, Член Законодательное собрание Квинсленда за Курилпа.[33][34][1]

Великая депрессия, начавшаяся в 1929 году и продолжавшаяся вплоть до 1930-х годов, вызвала резкое сокращение общественных строительных работ в Квинсленде и остановила частные строительные работы. В ответ Правительство Квинсленда оказал помощь безработным жителям Квинсленда, а также приступил к реализации амбициозной и важной строительной программы, чтобы придать импульс экономике.[1]

Еще до краха фондового рынка в октябре 1929 года правительство Квинсленда инициировало Программу помощи по безработице в рамках программы работы, проводимой под руководством Департамент общественных работ (DPW). Это включало покраску и ремонт школьных зданий.[35][36] К середине 1930 года по этой схеме мужчины проводили работы по благоустройству территории школ.[37] В государственной школе Вест-Энда школьный комитет с помощью организованных DPW бригад по безработице преобразовал школьные территории в «подходящие спортивные площадки» в течение двухлетнего периода, закончившегося в марте 1931 года.[38][39][1]

В июне 1932 г. Лейбористское правительство Форгана Смита пришел к власти с кампанией, которая выступала за увеличение государственных расходов на борьбу с последствиями депрессии. Правительство приступило к реализации крупной программы общественного строительства, направленной на содействие найму местных квалифицированных рабочих, закупке местных строительных материалов и производству просторных зданий с низкими эксплуатационными расходами, которые станут долгосрочным активом для государства.[40][41][42][43][44][45][46][47] Строительство крупных кирпичных школьных зданий в процветающих или растущих пригородах и региональных центрах в 1930-е гг. Явилось ощутимым доказательством решимости правительства исправить ситуацию с безработицей.[48][1]

Перенаселенность государственной школы Вест-Энда, где к началу 1930-х годов насчитывала 885 учеников, привела к тому, что депутация обеспокоенных родителей встретилась с министром народного просвещения (Фрэнк Купер) в ноябре 1934 года. 20 декабря 1934 года DPW объявило, что была одобрена «схема восстановления» школы.[49][50][1]

Планы схемы восстановления были составлены в 1934-35 гг. Архитекторами DPW были Найджел Л. Томас, Уильям Дж. Молдс и Гилберт Р. Беверидж (помощники архитекторов).[51] В кирпичном здании было 17 классных комнат на 730 ученических мест. Были сделаны поправки на будущее расширение восточного и западного крыльев, чтобы в конечном итоге вместить 890 учеников. Он состоял из подпольного помещения (с туалетными блоками и кладовыми), первого этажа (с восемью классными комнатами, гардеробными, кабинетом директора и учительской) и второго этажа (с девятью классными комнатами, гардеробными и учительской). Три учебных класса на каждом этаже имели складывающиеся перегородки, которые при открытии образовывали актовые залы. Полы игровых площадок, туалетов, подъездов, коридоров, гардеробных, внутренних и внешних лестниц были бетонными. Здание выровнялось с фасадом Стервятника и заменило кирпичное здание 1875 года. Его предварительная стоимость оценивалась в 16 030 фунтов стерлингов.[52][53][54][55][1]

Кирпичные школьные здания эпохи Великой депрессии представляют собой узнаваемый и важный тип, обладающий многими общими характеристиками. Большинство из них были спроектированы в классическом стиле, чтобы передать чувство стабильности и оптимизма, которые правительство стремилось передать через архитектуру своих общественных зданий. Часто они были двумя этажами над открытым подземным помещением и рассчитаны на размещение до 1000 студентов. Они имели симметричную форму в плане и часто имели центральный вход. Планировка была аналогична деревянным зданиям: глубина была всего одна классная комната, к которой можно было пройти по длинной прямой веранде или коридору. Из-за того, что в плане они имеют форму нескольких крыльев, при необходимости они могут быть построены поэтапно; в результате чего некоторые законченные проекты так и не были реализованы. Классные комнаты обычно были разделены складными деревянными перегородками, а нижний чердак использовался как крытое игровое пространство, складские помещения, умывальники и другие функции.[56][1]

Несмотря на их сходство, каждое здание кирпичной школы эпохи Великой депрессии было индивидуально спроектировано архитектором DPW, в результате чего в общем наборе использовался широкий спектр стилей и декоративных элементов. Эти стили, основанные на современных вкусах и моде, включали: Искусства и ремесла, типичным примером которого являются фахверковые двускатные концы; Испанская миссия, с арочными проемами и декоративными парапетами; и Неоклассицизм, с пилястрами, колоннами и большими треугольными фронтонами. Со временем произошли изменения в размерах зданий, декоративной отделке и климатических особенностях.[57][1]

Кирпичное здание школы времен Великой депрессии в Государственной школе Вест-Энда (теперь называемое Главным административным зданием) было завершено в 1936 году и занято 30 июня того же года объединенными школами Вест-Энда для девочек и мальчиков.[58][59][60][61] Здание было официально открыто 28 ноября 1936 года министром народного просвещения Фрэнком Купером.[62] В Телеграф Газета сообщила, что кирпичное здание школы времен Великой депрессии стоило 20 410 фунтов стерлингов.[63][1]

В 1937 году два из более ранних здания школы, расположенные за (к северу) от кирпичного школьного здания времен Великой депрессии, были отремонтированы за 1600 фунтов стерлингов за отечественная наука и ручное искусство обучение, которое ранее не предлагалось на месте.[64] В 1938 году открылись первые уроки отечественной науки и ручного искусства.[65][1]

Школа младенцев Вест-Энда оставалась отдельной. Он переехал в старую школу для мальчиков (деревянное здание 1884 года), выходящую на Хардгрейв-роуд, после пристройки и пристройки к юго-восточному углу перемещенной (c. 1924) расширение школы младенцев. Новый забор отделял детскую школу от основной территории школы.[66][67][1]

В течение Вторая Мировая Война, правительство Квинсленда закрыло все школы прибрежных штатов в январе 1942 г. из-за опасений Японское вторжение, и хотя большинство школ вновь открылось 2 марта 1942 г., посещение учениками было необязательным до окончания войны.[68][69] Щелевые траншеи, чтобы защитить студентов от Японские воздушные налеты, также были вырыты в государственных школах Квинсленда, часто родителями и персоналом. В государственной школе Вест-Энда окопы вырыли на игровой площадке родители, бывшие ученики, надзиратели и солдаты Соединенных Штатов.[70][71][72][1]

Обычно в военное время школы выполняли гражданские обязанности. Во многих школах учащиеся и сотрудники выращивали продукты и цветы для пожертвований в местные больницы, а также организовывали сбор средств и передачу полезных предметов австралийским солдатам, находящимся на действительной службе.[73] Встречи по предотвращению воздушных налетов (ARP) проводились в государственной школе Вест-Энда.[74][75][76][77][78][79][80][81][82][83][84][85][1]

Реконструкция территории школы произошла после Второй мировой войны. Бетонные подпорные стены были построены на углу улицы и грифов Хардгрейв-роуд в 1947 году Работа включала в себя новую цепную проволоку, фахверковый забор над новой подпорной стены и вдоль границ Хардгрейв-роуд, Джейн и Хоран улиц. Существовавшие ранее скальные подпорные стены фасадов Vulture, Horan и Jane Street были сохранены, а ограждение вдоль остальной части фасада Vulture Street не было изменено.[86][87][88][1]

После Второй мировой войны набор учащихся в государственные школы Вест-Энда продолжал расти, и мультикультурный характер школы утвердился, поскольку доля населения Вест-Энда, родившегося за границей, увеличилась. К 1950 году в Вест-Энде был значительный Греческое население и стал известен как «Маленькие Афины».[89][90][26][91] В 1971 году иностранное население Вест-Энда составляло около трети. К 1981 году стало очевидным большее этническое разнообразие. Вьетнамские мигранты поселились в Вест-Энде и численно превосходили жителей греческого происхождения. Киприоты, ливанцы, турки и египтяне также имели сильное присутствие, а также жители из Великобритании, Ирландии и Новой Зеландии и коренное население.[92][1]

К кирпичному школьному зданию эпохи Великой депрессии были пристроены пристройки, включающие расширение западного крыла в 1976 году и восточное крыло в 1983-4 годах.[93][94][95] Эти дополнения соответствовали замыслу запланированных пристроек к обоим концам здания, как это было сделано в декабре 1934 года, но не первоначальному плану этажа. Предлагаемые пристройки были расположены к северу от лестничных клеток на каждом конце здания.[96][1]

В пристройке 1976 года было по одной большой комнате на каждом уровне: комната для «общих мероприятий» на нижнем уровне; библиотека на первом этаже; и музыкально-двигательный зал на втором этаже. Планы были подготовлены DPW и по-разному отличались от первоначальных планов. Боковая веранда не продолжена по выступу. Вместо этого новые помещения занимали всю ширину крыла. Пол в комнате на первом этаже был выше, чем в оригинале, чтобы позволить более высокий потолок в подкровельной части, что требовало ступенек для доступа к пристройке первого этажа. Эти изменения отражаются на возвышениях, при этом высота порогов и полосы не соответствуют оригиналу. Однако пристройка соответствует высоте оригинала, поэтому профиль крыши остается неизменным. Пристройка выполнена в современном стиле, но по форме дополняет оригинал.[97][1]

В 1983-84 годах кирпичное школьное здание эпохи Великой депрессии было расширено проекцией на восточную часть здания по планам, подготовленным Департаментом работ в начале 1983 года. Это расширение соответствовало более раннему расширению 1976 года, включая изменение уровня пола. до первого этажа и отсутствия продолжения веранды, но была немного больше. Он также имел такую ​​же кирпичную отделку и детали, и был современным по стилю, но дополнял оригинальное здание по форме. На первом и втором этажах было по одной большой комнате для «двойных учебных зон». Подкрытие этого пристройки оставалось открытым после завершения, но на планах часть была обозначена как «Магазин для мусора будущего». Строительство цеха было завершено в 1992 году, когда торцевой пролет открытого цоколя был обнесен кирпичной кладкой.[98] Дальнейшие переделки кирпичного школьного здания эпохи Великой депрессии в рамках программы «Строительство лучших школ» в 2000 году включали установку кухонных зон.[99][1]

В 1995 году начальная школа Вест-Энда и школа для младенцев Вест-Энда были объединены в государственную школу Вест-Энда, и разделительный забор между ними был удален.[100][1]

Между 1988 и 1997 годами на северной стороне кирпичного здания школы времен Великой депрессии был добавлен каменный портик, ведущий к центральной лестнице.[101][102][1]

В 2018 году, наряду с кирпичным зданием школы эпохи Великой депрессии, на территории останется оригинальное, сильно измененное здание школы для мальчиков 1884 года с пристроенной школой для девочек 1924 года. На сайт добавлены и современные постройки. Школьный бассейн на стороне Хардгрейв-роуд открылся в 1990 году, а стадион с бассейном был построен в 2000 году. Только одно фиговое дерево (Ficus sp.) посажены до начала Второй мировой войны, расположены в зоне тропических лесов в юго-западном углу территории школы. Рядом - остатки ствола большого фигового дерева (Ficus sp.), посаженные во дворе школы и созревшие задолго до Второй мировой войны, которая была срублена штормом в ноябре 2014 года. Три дерева одного вида, посаженные на северной (игровой) границе между 1946 и 1960 годами, также остаются (неустановленные sp .).[103][104][105][106][107][108][109][110][111][1]

На протяжении всей истории школы в школе проводились общественные и общественные мероприятия по сбору средств и празднованию важных событий.[112][113] На протяжении всей истории школы отмечаются школьные юбилеи и праздники. В 1951 году на территории школы состоялся праздник бриллиантового юбилея государственной школы Вест-Энда и открытие мемориальной доски.[114] Ассоциация P&C продолжала организовывать школьные праздники на территории школы, чтобы собрать средства на школьные удобства.[115][116] В 1975 году школа отметила свое столетие, а в 2000 году в ознаменование своего 125-летия опубликовала историю школы.[117][1]

В 2018 году школа продолжит работу с исходного места. В нем сохранилось кирпичное здание школы времен Великой депрессии, расположенное на благоустроенной территории с Мемориальным фонтаном, подпорными стенами, спортивными сооружениями, площадками для собраний и игр, а также зрелыми тенистыми деревьями. Государственная школа Вест-Энда важна для района Вест-Энд как ключевой социальный центр сообщества, поскольку с момента ее основания на территории и в зданиях школы обучались поколения студентов, а на территории школы и в ее зданиях проводились многие общественные мероприятия.[1]

Описание

Государственная школа Вест-Энда занимает участок площадью 1,9 гектара (4,7 акра) в Вест-Энде, к югу = западу от центрального делового района Брисбена. Школа занимает целый квартал и граничит с улицей Стервятников на юге (к которой она выходит), Джейн-стрит на севере, Хоран-стрит на востоке и Хардгрейв-роуд на западе.[1]

Перед школьной территорией, напротив главного входа, стоит солидное кирпичное здание школы времен Великой депрессии (1936 г.). Он выделяется в этом районе своей красивой архитектурой и солидными размерами. Территория школы выровнена, выложена камнем и бетоном. поддерживающие стены на границах. В школе также есть взрослые деревья, памятник Первой мировой войны. фонтан, и большое игровое поле с травой.[1]

Кирпичное здание школы эпохи депрессии (1936 г.)

Кирпичное здание школы времен Великой депрессии представляет собой симметричное двухэтажное здание, возвышающееся на подвал. В плане он имеет E-образную форму, его длинный фланг обращен на юг, на улицу Стервятников, а его центр совмещен с главным пешеходным входом. Он включает в себя подземный уровень открытых игровых площадок и туалетов ниже двух уровней учебных комнат и имеет шатровая крыша облицованы металлическими листами. В центре крыши находится металлическая вентиляция. флеш с круглым купол, видно из окрестностей.[1]

Характер здания выражает сложную простоту за счет использования привлекательных, простых и не требующих особого ухода материалов с минимальными декоративными элементами, включая широкое использование лицевого кирпича, контрастирующего с гладким бетоном, и простых регулярных окон. На фасадах используется гладкая кладка для подкровельного перекрытия и облицовочного кирпича на первом и втором этажах, с нанесенными подоконниками, перемычки, столицы, и фриз. Лицевые кирпичи средне-красные с белыми выступами, указывающими на выдающиеся архитектурные элементы из темных кирпичей с более темным раствором. Во всем здании кирпичная кладка включает формованный кирпич со скругленными углами в рост. Постройки карниз облицованы простынями и латы. В здании есть деревянные полы в классных комнатах (с большими стальными балками перекрытия в подвальном помещении) и бетонные полы в проходных и учительских помещениях.[1]

Строение представляет собой длинное крыло с короткими перпендикулярными крыльями на обоих концах, которые выходят на север. Эти крылья были расширены дальше на север, по одной большой комнате на каждом уровне. Обеспечение доступа в комнаты, длительный открытый веранда проходит через заднюю часть (север) и возвращается в конце крыла, заканчиваясь в расширениях.[1]

К лестнице можно добраться по расщепленной цементной лестнице с железные перила, фасадный фасад имеет выступающий центральный вход портик с четырьмя штукатурными бетонными плитами двойной высоты столбцы. Они поддерживают глубокую антаблемент и карниз с "ЗАПАДНАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ШКОЛА" выпуклыми буквами. Большие ровные берега с деревянным каркасом створчатые окна с фары пройдите по длине фасада. Окна первого этажа прикрыты сплошным вытяжным колпаком с замысловатыми завитками. скобки. Главный вход в здание через пару высоких дверей с деревянным каркасом, выбор лепные панели и застекленный фрамужный фонарь.[1]

Боковые фасады (восток и запад) оригинальной части не заполнены, за исключением деревянных оконных створок, ведущих в раздевалки и лестничные клетки. На заднем фасаде есть выступающий центральный блок, в котором размещаются кабинеты учителей, и лестничная клетка с высоким арочным окном из неподвижных окон с деревянным каркасом.[1]

Боковые и задние возвышения концевых удлинений крыла (1974 - запад и 1984 - восток) дополняют друг друга по характеру, материалам и составу, однако они не имитируют детали более ранней части. Их крыши и линии карнизов являются продолжением более ранней части, хотя объем здания немного больше, и они не продолжают открытые коридоры. Они имеют отремонтированный цокольный этаж, первый и второй этажи из лицевого кирпича и заливы определяется темным кирпичом двойной высоты пилястрыпохожи на предыдущую, но имеют оконные рамы в алюминиевой раме с фарами, закрытые металлическими колпаками. Открытая подкровельная зона пристройки 1984 года была частично ограждена лицевым кирпичом, чтобы сформировать магазинчик (1992).[1]

Коридоры на первом и втором этажах имеют бетонный пол с coved края и ложкой слив на внешний край. Потолки облицованы листами и реками, за исключением центральной части, которая гладко оштукатурена лепным гипсовым карнизом. Стена между коридором и комнатами состоит из двухстворчатых дверей с деревянным каркасом, двухстворчатых окон с деревянным каркасом и остекления. навес фары. Некоторые двери, окна и фары были заменены или закрыты.[1]

Первый и второй этажи включают классные комнаты, комнаты для учителей и бывшие комнаты для головных уборов и гардеробов, которые были объединены в кладовые и дополнительные комнаты для учителей. В комнатах гладкие стены с надписью плинтус линии в учительских и бывших раздевалках и плинтусы из формованного дерева в классных комнатах. Дверные и оконные проемы квадратные без архитравы. Оригинальная и ранняя латунная дверная и оконная фурнитура сохранена повсюду. Потолки из листового дерева с деревянным квадратным карнизом, потолки второго этажа сохраняют центральную деревянную балку. решетка вентиляционная панель.[1]

Три лестничных клетки обеспечивают вертикальную циркуляцию и имеют фиксированные стеклопакеты; окна восточной лестницы заменены стеклоблоками. В лестница бетонные и имеют декоративное железо балюстрады из гнутой древесины с чистой отделкой поручень. В лестничных холлах периметр бетонного пола сводится к стене, а под западной лестницей находится небольшая кладовая.[1]

Первоначально открытые игровые зоны с туалетами на обоих концах, под крышей были разделены складские помещения и мастерские с помощью цепных заборов, кирпичных и деревянных перегородок. Пол бетонный, стены оштукатурены. К стенам крепятся низкие деревянные сиденья. Первоначальные туалеты были отремонтированы, но одна небольшая часть оригинальных деревянных перегородок сохранилась в туалете для учителей западного конца. Все окна под потолком заменены стеклом. жалюзи, которые не имеют значения культурного наследия государственного уровня.[1]

Мемориальный питьевой фонтанчик Первой мировой войны (1930)

У главного входа в школу стоит мемориальный питьевой фонтанчик времен Первой мировой войны, расположенный в центре кирпичного здания школы времен Великой депрессии. Это раунд пьедестал отлита из белого камня и черного цемента терраццо. В нем нет крана или сливной крышки, и он больше не течет. Две одинаковые таблички на единственном оставшемся фонтане гласят:[33][34][1]

«Этот фонтан был воздвигнут жителями Курилпы в память о тех, кто отдал свою жизнь в Великой войне 1914-1918 годов. Открыт в 24.4.30 Дж. П. Фраем, эсквайром М. Л. А., депутатом Курилпы».

Одна мемориальная доска была добавлена ​​к фонтану позже, предположительно от одного из двух других фонтанов, построенных в то время. Его можно узнать по более новым винтам.[1]

Особенности ландшафта

Каменная подпорная стена стоит на границах улиц Стервятник, Хоран и Джейн.[1]

Лестница из цементной кладки с кованое железо Двойные ворота и цементные колонны стоят в центре фасада школы на Стервятник-стрит. Это главный пешеходный вход, ведущий в палисадник.[1]

Бетонная подпорная стена нестандартной формы (1947 г.) стоит на границе школы, огибая угол Хардгрейв-роуд и Стервятник-стрит.[1]

Большое игровое поле с травой занимает северную часть (заднюю часть) площадки и граничит с деревьями на границе школьной площадки. Деревья и поле представляют собой контрастное открытое зеленое пространство в хорошо развитой центральной части города. Ранние джачаранды (Жакаранда мимозифолия) стоять на границе Джейн-стрит.[1]

Зрелое фиговое дерево (Ficus sp.) стоит на углу Стервятников-стрит и Хардгрейв-роуд.[1]

Список наследия

Государственная школа Вест-Энда была внесена в список Регистр наследия Квинсленда 24 апреля 2018 г., выполнив следующие критерии.[1]

Место важно для демонстрации эволюции или модели истории Квинсленда.

Государственная школа Вест-Энда (основанная в 1875 году) играет важную роль в демонстрации эволюции государственного образования и связанной с ним архитектуры в Квинсленде.[1]

Это место является прекрасным примером кирпичного школьного здания эпохи Великой депрессии, которое было архитектурным ответом на господствовавшую государственную образовательную философию; расположен на благоустроенной территории с игровыми площадками, спортивными сооружениями и взрослыми деревьями.[1]

Кирпичное здание школы времен Великой депрессии (1936 г.) и создание школьной игровой площадки - это результат программ правительства Квинсленда по строительству и оказанию помощи в 1930-х годах, которые стимулировали экономику и обеспечивали работой мужчин, безработных в результате Великой депрессии. .[1]

Пристройки здания 1936 года в 1976 и 1984 годах соответствуют замыслу первоначального плана здания, но отражают более позднюю философию образования и архитектурные стили, продемонстрированные в больших классных комнатах и ​​увеличенном естественном освещении и вентиляции.[1]

Мемориальный фонтан Первой мировой войны (1930 г.) играет важную роль в демонстрации участия школьного сообщества в крупном мировом событии. Военные мемориалы - это дань уважения сообществом тем, кто служил, и тем, кто погиб. Они являются важным элементом городов Квинсленда, а также важны для демонстрации общей модели поминовения в Квинсленде и Австралии.[1]

Место важно для демонстрации основных характеристик определенного класса культурных мест.

Школа штата Вест-Энд играет важную роль в демонстрации основных характеристик школы штата Квинсленд. К ним относятся: учебные корпуса, построенные по стандартным проектам; и большой, благоустроенный участок со взрослыми деревьями, площадками для собраний и игр, а также спортивными сооружениями. Школа представляет собой хороший, сохранившийся образец загородного школьного комплекса, включая кирпичное школьное здание времен Великой депрессии с более поздними пристройками.[1]

Кирпичное здание школы времен Великой депрессии и его пристройки, спроектированные Департаментом общественных работ, являются прекрасным, солидным и неповрежденным примером такого типа. Это важно для демонстрации основных характеристик, к которым относятся: красивое здание, стоящее перед школой; симметричная двухэтажная форма классных комнат и кабинетов учителей над подкрытием открытых игровых площадок; линейная планировка основных этажей с комнатами, выходящими из коридора; несущая кладка; выступающий центральный входной отсек и высококачественный дизайн обеспечивают превосходную образовательную среду с обильным естественным освещением и вентиляцией. Он демонстрирует использование стилистических особенностей своей эпохи, которые определили форму кровли, столярку и декоративную обработку.[1]

Место имеет важное эстетическое значение.

Благодаря своему элегантному сочетанию формальных и декоративных элементов, значительным размерам и материалам, весьма неповрежденное кирпичное здание школы времен Великой депрессии в West End State School имеет эстетическое значение благодаря своим выразительным атрибутам, с помощью которых Департамент общественных работ стремился передать концепции прогресса и постоянства.[1]

Здание также примечательно своим вкладом в городской пейзаж. Здание обрамлено зрелыми деревьями, напористая массивность, классический дизайн и элегантная композиция вносят свой вклад в его достойное присутствие в качестве привлекательного и заметного элемента городского пейзажа.[1]

Это место имеет сильную или особую связь с определенной общиной или культурной группой по социальным, культурным или духовным причинам.

Школы всегда играли важную роль в сообществах Квинсленда. Обычно они сохраняют прочные связи с бывшими учениками, родителями и учителями; предоставить площадку для социального взаимодействия и волонтерской работы; и являются источником гордости, символизируя местный прогресс и чаяния.[1]

Государственная школа Вест-Энда прочно и постоянно связана с сообществом Вест-Энда. Он был основан в 1875 году благодаря усилиям местного сообщества по сбору средств, и здесь обучались поколения детей Вест-Энда. Это место важно благодаря своему вкладу в развитие образования Вест-Энда и является важным центром сообщества и местом сбора социальных и памятных мероприятий при широкой поддержке сообщества.[1]

Рекомендации

  1. ^ а б c d е ж грамм час я j k л м п о п q р s т ты v ш Икс у z аа ab ac объявление ае аф аг ах ай эй ак аль являюсь ан ао ap водный ар в качестве в au средний ау топор ай az ба bb до н.э bd быть парень bg бх би Ъ "Государственная школа Вест-Энда (запись 650061)". Регистр наследия Квинсленда. Совет наследия Квинсленда. Получено 9 ноября 2020.
  2. ^ DNRM, свидетельство о праве собственности (CoT) 10064212
  3. ^ DNRM Исторические карты онлайн, Генри Уэйд, геодезист, «Карта города и окрестностей Брисбена, расположенного в графстве Стэнли, 1844 год.
  4. ^ "Уэст-Энд". Блоги библиотеки Джона Оксли. Государственная библиотека Квинсленда. 6 августа 2008 г. В архиве из оригинала 9 ноября 2020 г.. Получено 9 ноября 2020.
  5. ^ 'West End', блоги SLQ, 6 августа 2008 г., по состоянию на 9 ноября 2017 г.
  6. ^ «Доска объявлений», Курьер, 2 декабря 1863 г., стр. 1
  7. ^ "Recreation Reserve", Северная Австралия, 4 февраля 1864 г., стр. 3
  8. ^ «Парламент Квинсленда», Бюллетень Рокхэмптона и Рекламодатель Центрального Квинсленда, 19 сентября 1865 г., стр. 3.
  9. ^ Услуги по проекту, "Средняя школа Маунт-Морган" в исследовании наследия школ Квинсленда, часть II: отчет, для образования Квинсленда, 2008 г., стр. 4-5
  10. ^ Пол Берместер, Маргарет Пуллар и Майкл Кеннеди, «Школы Квинсленда: исследование сохранения наследия, отчет для Министерства образования», 1996, стр. 87-8.
  11. ^ Государственная школа Вест-Энда, 125 лет государственной школе Вест-Энда, Государственная школа Вест-Энда, Брисбен, 2000 г., стр. 3
  12. ^ «Начальные школы Вест-Энда», The Telegraph, 16 августа 1875 г., стр. 2
  13. ^ Plan West End State School & School Ground, 1875, Государственная школа Вест-Энда, 125 лет, стр. 5.
  14. ^ Государственная школа Вест-Энда, 125 лет, стр. 14.
  15. ^ «Резюме для Европы», The Brisbane Courier, 12 августа 1885 г., стр. 3.
  16. ^ «Доска объявлений», The Brisbane Courier, 10 июля 1884 г., стр. 7
  17. ^ PDT Architects, План управления охраной окружающей среды в школах штата Вест-Энд для Департамента образования и обучения, 2017 г., стр. 9, 26
  18. ^ ePlan, чертеж № 16111172, «План дренажа, школа Вест-Энда»
  19. ^ 125 лет государственной школе Вест-Энд, стр. 15.
  20. ^ Государственная школа Вест-Энда, 125 лет государственной школе Вест-Энда, стр. 6.
  21. ^ Берместер и др., «Школы Квинсленда: исследование сохранения наследия», стр. 4, 48–9.
  22. ^ «Вест-Энд», The Brisbane Courier, 2 августа 1890 г., стр. 3
  23. ^ «День беседки», The Brisbane Courier, 2 мая 1891 г., стр. 6
  24. ^ «День беседки в Вест-Энде», The Telegraph, 16 августа 1919 г., стр. 2.
  25. ^ "История транспорта Брисбена Саутсайд". Брисбен Саутсайд History Network. Получено 1 декабря 2017.
  26. ^ а б "Вест-Энд, Брисбен". Квинсленд Места. Университет Квинсленда. Получено 1 ноября 2017.
  27. ^ "Фабрика Петра". Регистр наследия Брисбена,. Получено 8 декабря 2017.CS1 maint: лишняя пунктуация (связь)
  28. ^ «Повсеместная строительная деятельность в Брисбене». Телеграф (15793). Квинсленд, Австралия. 12 июля 1923 г. с. 12. Получено 9 ноября 2020 - через Национальную библиотеку Австралии.
  29. ^ БЦК, Детальный план № 94
  30. ^ «Строительство и недвижимость», The Brisbane Courier, 5 декабря 1930 г., стр. 4.
  31. ^ Архитекторы PDT, Государственная школа Вест-Энда CMP, стр. 11, 26.
  32. ^ 'Мемориальные фонтаны. Школьная церемония в Вест-Энде », The Brisbane Courier, 25 апреля 1930 г., стр. 15.
  33. ^ а б Комитет столетия Государственной школы Вест-Энда, Государственная школа Вест-Энда, 1879–1979, Комитет столетия Государственной школы Вест-Энда, Вест-Энд, Q, 1979, стр. 7
  34. ^ а б Посещение объекта Департаментом окружающей среды и охраны наследия, 18 января 2018 г.
  35. ^ «Снижение безработицы: предполагается большая программа», The Telegraph, 24 июля 1929 г., стр. 5
  36. ^ «Безработица: программа помощи», The Telegraph, 26 июля 1929 г., стр. 5.
  37. ^ DPW, Отчет DPW за год, закончившийся 30 июня 1930 г., Queensland Government Printer, Brisbane, 1930, p. 15.
  38. ^ "Школа Вест-Энда", The Telegraph, 3 ноября 1930 г., стр.13.
  39. ^ 'Общественная служба. Спортивные площадки для школ », The Brisbane Courier, 2 марта 1931 г., стр. 12.
  40. ^ «Труд у руля», Рабочий, 20 июля 1932 г., стр. 8
  41. ^ «Парламент Квинсленда», The Northern Miner, 17 августа 1932 г., стр. 2
  42. ^ «Общественные здания», Daily Mercury, 19 октября 1933 г., стр. 7
  43. ^ DPW, Отчет DPW за год, закончившийся 30 июня 1934 г., Queensland Government Printer, Brisbane, 1934, pp. 6-8
  44. ^ DPW, Отчет DPW за год, закончившийся 30 июня 1935 г., Queensland Government Printer, Brisbane, 1935, p. 2
  45. ^ DPW, Отчет DPW за год, закончившийся 30 июня 1936 г., Queensland Government Printer, Brisbane, 1936, p. 2
  46. ^ «Штат потратит более 460 000 фунтов стерлингов: большие планы строительства», The Courier-Mail, 28 декабря 1933 г., стр. 9
  47. ^ DPW, Отчет DPW за год, закончившийся 30 июня 1939 г., Queensland Government Printer, Brisbane, 1939, p. 2.
  48. ^ Тип E / B1. Бурместер и др., Школы Квинсленда: сохранение наследия, стр. 59.
  49. ^ "West End School", "Курьерская почта", 19 апреля 1934 г., стр. 7
  50. ^ Архитекторы PDT, Государственная школа Вест-Энда CMP, стр. 13. К началу 1930-х годов в школу было зачислено 343 ребенка, 262 девочки и 280 мальчиков.
  51. ^ Архитекторы PDT, Государственная школа Вест-Энда CMP, стр. 14.
  52. ^ Департамент общественных работ (DPW), Отчет DPW за год, закончившийся 30 июня 1935 г., Government Printer, Brisbane, 1935, p. 8
  53. ^ ePlan, чертеж № 1611172, 1937 г.
  54. ^ ЕПлан: План № 16111249 лист № 2 от 9 января 1934 г.
  55. ^ План № 16111216, Здание государственной школы Вест-Энда, план восстановления, 10 января 1934 года.
  56. ^ Тип E / B1. Бурместер и др., Школы Квинсленда: исследование сохранения наследия, стр. 59–60.
  57. ^ DES-анализ кирпичных школ эпохи депрессии, основанный на современных фотографиях, школах, внесенных в список QHR, отчетах Project Services Heritage (2006) и оригинальных планах зданий DPW.
  58. ^ DPW, Отчет DPW за год, закончившийся 30 июня 1935 г., стр. 8
  59. ^ DPW, Отчет DPW за год, закончившийся 30 июня 1936 г., стр. 7
  60. ^ «Мистер Маккенна призывает федеральную помощь государственному образованию», The Telegraph, 1 июля 1936 г., стр. 13
  61. ^ «Впервые в новой школе», The Telegraph, 1 июля 1936 г., стр. 7.
  62. ^ «Школа Нью-Вест-Энда, открытая министром», The Telegraph, 28 ноября 1936 г., стр. 3.
  63. ^ «Правительственные работы», The Telegraph, 18 января 1937 г., стр. 25. В Годовом отчете DPW окончательная стоимость не указана.
  64. ^ «Школа Нью-Вест-Энда, открытая министром», The Telegraph, 28 ноября 1936 г., стр. 3.
  65. ^ Государственная школа Вест-Энда, 125 лет, стр. 45.
  66. ^ Государственная школа Вест-Энда, 125 лет, стр. 44
  67. ^ ePlan, чертеж № 16111172, 30 ноября 1937 г.
  68. ^ Рональд Вуд, Гражданская оборона в Квинсленде во время Второй мировой войны, 1993, стр. 79
  69. ^ «Школы вновь открывают некоторые обследования приютов в ожидании», Курьерская почта, 2 марта 1942 г., стр. 3.
  70. ^ «Копать начинается в школе», «Курьерская почта», 24 января 1942 г., стр. 3
  71. ^ Когданье солдат США, Курьерская почта, 25 марта 1942 г., стр. 5
  72. ^ Государственная школа Вест-Энда, 125 лет, стр. vi.
  73. ^ Бурместер и др., Исследование по сохранению наследия школ Квинсленда, стр. 60-62.
  74. ^ 'A.R.P. Объявления », The Courier-Mail, 26 февраля 1943 г., стр. 5.
  75. ^ Burmester et al., Queensland Schools A Heritage Conservation Study, стр. 60-62
  76. ^ «Школьные военные усилия: № 13 Ручное мастерство учащихся», Курьерская почта, 21 июня 1943 г., стр. 2
  77. ^ Государственная школа Вест-Энда, 125 лет, стр. vi
  78. ^ «Социальный дневник недели», «Курьерская почта», 26 февраля 1940 г., стр. 14
  79. ^ «For War Effort», «Курьерская почта», 2 октября 1940 г., стр. 9
  80. ^ «Помогая делу войны», «Курьерская почта», 20 августа 1941 г., стр. 9
  81. ^ «Дело войны», Курьерская почта, 27 декабря 1941 г., стр. 6
  82. ^ «Рейд-убежище в городе», Курьерская почта, 3 января 1942 г., стр. 3
  83. ^ «Добровольные военные службы», The Telegraph, 30 марта 1942 г., стр. 5
  84. ^ «Добровольные военные службы», The Telegraph, 6 апреля 1942 г., стр. 2
  85. ^ Государственная школа Вест-Энда, 125 лет, стр. vi.
  86. ^ ePlan No 18111194, 'DPW West End Brisbane SS Retaining Walls & C.W. fencing to Portions of Hardgrave Road and Vulture Street
  87. ^ 1947
  88. ^ PDT Architects, West End State School CMP, pp. 20, 26.
  89. ^ 'New Industrial Era in Qld?', Queensland Times, 3 January 1953, p. 1
  90. ^ 'Pauls Make History: First Spray-dried Powder Plant', Queensland Country Life, 3 December 1953, p. 17
  91. ^ West End Making History Group, A Street Walker's Guide to West End, West End Making History Group, Brisbane, 2010, n.p.
  92. ^ West End Making History Group, A Street Walker's Guide to West End, West End Making History Group, Brisbane, 2010, n.p.
  93. ^ ePlan: Plan No. 11247654, West End State School New Three Storey Wing elevations and sections, 27 July 1976
  94. ^ Plan No 11247665, West End State School New Three Storey Wing floor and roof plans, details, 27 July 1976
  95. ^ ePlan, Plan No Department of Works, West End State School, Architectural Record Site Plan, 30 March 1983, No 11792605l.
  96. ^ PDT Architects, West End State School CMP, p. 23.
  97. ^ PDT Architects, West End State School CMP, p. 23.
  98. ^ PDT Architects, West End State School CMP, p. 23.
  99. ^ PDT Architects, West End State School CMP, pp. 24, 26.
  100. ^ West End State School, 125th Anniversary, p. vi.
  101. ^ DNRM, aerials: QAP4754-8, 1988
  102. ^ QAP5484, 21 March 1997.
  103. ^ DNRM, aerials: BCC2-34689, 1946
  104. ^ JFP6-37, 1960
  105. ^ QAP1966-90, 1969
  106. ^ QAP2756-9600, 1974
  107. ^ QAP3465-154, 1977
  108. ^ QAP4687-77, 1987, QAP4754-8, 1988
  109. ^ QAP5919-61, 2001
  110. ^ Google map, pre-2014
  111. ^ Google Earth 2017.
  112. ^ no title, The Telegraph, 30 September 1911, p. 14
  113. ^ 'Forthcoming Fetes', The Daily Mail, 10 October 1924, p.12.
  114. ^ no title, The Courier-Mail, 8 October 1951, p. 4.
  115. ^ 'School Fete', Brisbane Telegraph, 17 September 1952, p. 19
  116. ^ "The fetes go merrily on For church, school funds". Sunday Mail. Квинсленд, Австралия. 10 October 1954. p. 17. Получено 9 ноября 2020 - через Национальную библиотеку Австралии.
  117. ^ West End State School, 125th Anniversary, p. vi.

Атрибуция

CC-BY-icon-80x15.png Эта статья в Википедии изначально была основана на West End State School, an entry in the Регистр наследия Квинсленда опубликовано Штат Квинсленд под CC-BY 4.0 AU licence, accessed on 9 November 2020.

внешняя ссылка