WikiDer > Авиадиспетчер
Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста помоги Улучши это или обсудите эти вопросы на страница обсуждения. (Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения)
|
Военные авиадиспетчеры в контрольная вышка | |
Род занятий | |
---|---|
Тип занятия | Профессия |
Сферы деятельности | Авиация Военный |
Описание | |
Компетенции | Отлично краткосрочная память и Осведомленность о ситуации, отличные коммуникативные навыки, хорошие математические навыки, способность быстро и уверенно принимать решения, способность работать под стресс |
Требуется образование | Сертификация авиационным ведомством (например, FAA) под ИКАО правила и положения. Большинство из военных и / или четырехлетних школ CTI |
Поля занятость | Государственный и частный секторы, как военный, так и гражданский. Зависит от страны. |
Специалисты по управлению воздушным движением, сокращенно УВД, являются персоналом, ответственным за безопасный, упорядоченный и быстрый поток воздушное движение в глобальном управления воздушным движением система. Обычно размещаются в центрах управления воздушным движением и диспетчерские вышки на земле они отслеживают положение, скорость и высоту самолета в назначенных им воздушное пространство визуально и радари дайте указания пилоты по радио. Должность авиадиспетчера требует узкоспециализированных знаний, навыков и умений. Применяются контроллеры правила разделения держать воздушные суда на безопасном расстоянии друг от друга в зоне их ответственности и безопасно и эффективно перемещать все воздушные суда через назначенный им сектор воздушного пространства, а также на земле. Поскольку диспетчеры несут невероятно большую ответственность во время дежурства (часто в авиации, «на месте») и ежедневно принимают бесчисленное количество решений в реальном времени, УВД Во всем мире профессия постоянно рассматривается как одна из самых сложных с умственной точки зрения и может вызывать серьезные стрессы в зависимости от многих факторов (оборудования, конфигурации, погоды, интенсивности движения, типа движения, особых действий, действий правительства, человеческого фактора). Однако многие контролеры ссылаются на высокие зарплата,[1][2][3] и очень большая, уникальная и привилегированная степень автономия как главные преимущества своей работы.
Хотя СМИ в Соединенные Штаты часто называет их контроллеры воздуха, или же контроллеры полета, большинство специалистов по воздушному движению используют термин авиадиспетчеры, УВД, или же контроллеры. Более подробную статью о самой работе см. управления воздушным движением.
Особенности работы
Основные навыки контроллера
Как правило, авиадиспетчеры - это люди, которые хорошо организованы, быстро владеют числовыми вычислениями и математикой, обладают уверенными и твердыми навыками принятия решений, способны сохранять самообладание под давлением и обладают отличными навыками. краткосрочная память. В ходе многочисленных исследований, проведенных на протяжении десятилетий, было продемонстрировано, что у диспетчеров обычно есть зрительная память, и, кроме того, исследования показали, что авиадиспетчеры обычно имеют степень Осведомленность о ситуации это значительно лучше, чем в среднем по населению. В «играх», связанных с кратковременной памятью, стрессом со стороны сверстников и анализом рисков в реальном времени, специалисты по управлению воздушным движением в каждом эксперименте набирали больше очков, чем контрольная группа. Отличный слух и разговорный навык являются обязательным требованием, и стажеры проходят тщательное физическое и психологическое тестирование.
Более того, должность авиадиспетчера требует соблюдения некоторых из самых строгих медицинских и психологических требований для любой профессии в мире; такие условия как сахарный диабет, эпилепсия, сердечное заболеваниеи многие психические расстройства (например, клиническая депрессия, СДВГ, биполярное расстройство, история злоупотребление наркотиками) почти всегда лишают людей права на получение медицинских справок от контролирующих авиационных властей. Почти повсеместно диспетчеры проходят строгий медицинский и психологический осмотр для обеспечения безопасности в системе воздушного движения. В США, например, все авиадиспетчеры обязаны сдавать и проходить Миннесотский многофазный опросник личности прежде чем быть нанятым Федеральная авиационная администрация. Такие условия как гипертония, хотя и не дисквалифицируют, воспринимаются серьезно и должны контролироваться медицинскими осмотрами сертифицированными врачами. Контроллеры должны принимать меры предосторожности, чтобы оставаться здоровыми, и избегать приема запрещенных для них лекарств. Многие препараты одобрены Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США (FDA) такие как СИОЗС антидепрессанты и бензодиазепины, запрещены. Практически всегда стажеры-контролеры начинают работу в возрасте двадцати лет и выходят на пенсию в возрасте пятидесяти лет. Это связано с требованием Федерального управления гражданской авиации (FAA) о том, что стажеры должны начинать обучение в Академии не позднее своего 31-го дня рождения и должны выйти на пенсию в возрасте 56 лет.[4] Однако вышедшие в отставку военные авиадиспетчеры могут претендовать на назначение по достижении 31 года.[нужна цитата]Коммуникация является жизненно важной частью работы: диспетчеров учат сосредотачиваться на точных словах, которые говорят пилоты и другие диспетчеры, потому что одно недоразумение относительно уровней высоты или номеров взлетно-посадочных полос может иметь трагические последствия. Диспетчеры общаются с пилотами самолетов с помощью нажми чтобы говорить радиотелефония система, которая имеет много сопутствующих проблем, таких как тот факт, что только одна передача может быть сделана на частоте за один раз и может либо объединяться, либо блокировать друг друга и становиться неразборчивой.
Хотя местные языки используются в сообщениях УВД, языком по умолчанию в авиации во всем мире является Авиационный английский. Контроллеры, которые не говорят на английском как на родном обычно ожидается, что они покажут определенный минимальный уровень компетентности.
Район или в пути
Районные диспетчеры несут ответственность за безопасность воздушных судов на больших высотах на этапе полета по маршруту вокруг более загруженных аэропортов и воздушного пространства. Районные диспетчеры также могут управлять воздушными судами на более низких высотах, а также воздушным движением вокруг небольших аэропортов, у которых нет собственных вышек или диспетчеров подхода. В большинстве стран они известны как «районные», «в пути» или, как говорят в США, «центральные» диспетчеры. Районные диспетчеры отвечают за определенные участки трехмерных блоков воздушного пространства с определенными размерами. Каждый сектор управляется по крайней мере одним контроллером области, известным как контроллер "стороны R", который обрабатывает радиосвязь. В более загруженные периоды движения может также быть второй контроллер зоны, известный как «сторона D», назначенный той же зоне для помощи контроллеру зоны правой стороны. Это можно сделать с использованием радара или без него: радар позволяет сектору обрабатывать гораздо больше трафика; тем не мение, процессуальный контроль используется во многих областях, где интенсивность движения не оправдывает радар или установка радара невозможна, например, над океанами.
В США диспетчеры маршрутов работают в центрах управления воздушным движением или ARTCC. В других странах региональные диспетчеры работают в Центры управления территорией, управление самолетом высокого уровня на маршруте, или Центры управления терминалами, которые управляют самолетом, набирающим высоту или снижающимся в основных группах аэропортов.
Аэродром или вышка
Диспетчеры аэродрома или вышки управляют воздушными судами в непосредственной близости от аэропорта и используют визуальное наблюдение с вышки аэропорта. Воздушное пространство башни часто составляет радиус 5 морских миль (9,3 км) вокруг аэропорта, но может сильно различаться по размеру и форме в зависимости от конфигурации и объема движения.
Позиции вышки обычно делятся на множество различных позиций, таких как передача полетных данных / разрешения, наземное управление и местное управление (известное пилотами как вышка); на более загруженных объектах может потребоваться ограниченное радиолокационное управление подходом.
Роли позиций:
- Доставка полетных данных / разрешений: выдает разрешения для плана полета по ППП, получает коды крика для самолетов VFR, помогает с координацией для GC / LC и отключает ATIS (погода). FD / CD широко известен в профессии как секретарь башни.
- Наземный: издает инструкции по рулению и разрешает движение самолетов / транспортных средств в аэропорту, за исключением действующих взлетно-посадочных полос; Диспетчеры не несут ответственности за движение самолетов на пандусах или в других специально отведенных местах, где движение запрещено.
- Местный (вышка): выдает инструкции / разрешения на взлет и посадку и разрешает движение самолетов / транспортных средств на взлетно-посадочных полосах или пересекающих их.
- Подход: выдает инструкции самолетам, которые собираются приземлиться в аэропорту. Это включает в себя управление самолетом безопасным, упорядоченным и быстрым способом и, при необходимости, штабелирование самолетов на разных высотах ожидания.
Гражданский / военный - государственный / частный
В вооруженных силах большинства стран работают авиадиспетчеры, часто в большинстве, если не во всех родах войск. Хотя фактические термины различаются от страны к стране, контроллеры обычно привлекаются.
В некоторых странах все управление воздушным движением осуществляется военными.[5] В других странах военные диспетчеры несут ответственность исключительно за военное воздушное пространство и авиабазы; гражданские диспетчеры обслуживают воздушное пространство для гражданского движения и гражданских аэропортов. Исторически сложилось так, что в большинстве стран это было частью правительства, а контролеры были государственными служащими. Однако многие страны частично или полностью приватизировали свои системы управления воздушным движением; другие хотят сделать то же самое.
Образование
Лицензирование гражданских авиадиспетчеров стандартизировано международным соглашением посредством ИКАО. Во многих странах есть школы, академии или колледжи управления воздушным движением, которые часто находятся в ведении действующего поставщика услуг воздушного движения в этой стране, но иногда и в частном порядке. Эти учреждения структурированы таким образом, чтобы обучать лиц без опыта управления воздушным движением. По окончании академической подготовки выпускнику будет предоставлена лицензия на управление воздушным движением, которая будет включать один или несколько рейтингов. Это подквалификации, обозначающие дисциплину или дисциплины управления воздушным движением, по которым человек прошел обучение. ИКАО определяет пять таких рейтингов: Зональный (процедурный), Зональный радар, Подход (процедурный), Подходящий радиолокатор и Аэродром. В Соединенных Штатах диспетчеры могут обучаться нескольким аналогичным специальностям: вышка, наземный заход на посадку (GCA), оконечное радиолокационное управление или управление на маршруте (как радиолокационное, так и не радиолокационное). Этот этап обучения занимает от 6 месяцев до нескольких лет.
Каждый раз, когда авиадиспетчер направляется в новое подразделение или начинает работу в новом секторе в рамках определенного подразделения, он должен пройти период обучения в отношении процедур, характерных для этого конкретного подразделения и / или сектора. Большая часть этого обучения проводится в режиме реального времени, управляя реальным самолетом, и называется обучением на рабочем месте (OJT), с полностью квалифицированным и обученным наставником или инструктором по обучению на рабочем месте (OJTI), также `` подключенным '' к должности, чтобы дать руководство и готово взять на себя ответственность в течение секунды, если это станет необходимым. Продолжительность этого этапа обучения варьируется от нескольких месяцев до нескольких лет, в зависимости от сложности сектора.
Только после того, как человек пройдет все эти этапы обучения, ему будет разрешено управлять позицией самостоятельно.
Образцы работы
Обычно диспетчеры работают «на месте» от 90 до 120 минут, после чего следует 30-минутный перерыв. За исключением более тихих аэропортов, управление воздушным движением - это работа 24 часа, 365 дней в году, когда диспетчеры обычно работают посменно, включая ночи, выходные и праздничные дни. Обычно они устанавливаются за 28 дней. Во многих странах структура смены диспетчеров регулируется таким образом, чтобы у них было достаточно свободного времени. В Великобритании наиболее распространенная схема - два утра, два вечера после обеда и два вечера / ночи, за которыми следует четырехдневный перерыв.[6]
С NATS, минимальный возраст для подачи заявления и обучения - 18 лет, а обязательный пенсионный возраст - 56 лет.[7] Если 18-летний юноша присоединится и добьется успеха, его нужно будет направить на региональный курс, который обеспечит, чтобы ему исполнился 21 год после окончания, то есть достаточно, чтобы иметь лицензию на радар.[6]
Стресс
Многие страны регулируют рабочее время, чтобы контролеры могли оставаться сосредоточенными и эффективными. Исследования показали, что когда контроллеры остаются «на месте» более двух часов без перерыва, производительность может быстро ухудшаться даже при низкой загруженности.[8][9][10] Поэтому многие национальные правила требуют перерывов не реже, чем каждые два часа. Сильвия Нобл Теш задокументировала стрессы и проблемы, с которыми сталкиваются авиадиспетчеры в своем исследовании 1984 года «Политика стресса: случай управления воздушным движением». опубликовано в Международном журнале медицинских услуг.[11]
Компьютеризация и будущее
Несмотря на годы усилий и миллиарды долларов, потраченные на компьютерное программное обеспечение, предназначенное для помощи в управлении воздушным движением, успех в значительной степени ограничился улучшением инструментов, имеющихся в распоряжении диспетчеров, таких как компьютерный радар. Вероятно, что в следующие несколько десятилетий будущие технологии превратят контроллер в более системного менеджера, наблюдающего за решениями, принимаемыми автоматизированными системами, и ручного вмешательства, чтобы разрешать ситуации, которые не обрабатываются компьютерами должным образом, вместо того, чтобы полностью автоматизироваться.
Однако существуют проблемы, связанные с технологией, которая обычно выводит диспетчера из цикла принятия решений, но требует, чтобы диспетчер вмешался, чтобы управлять исключительными ситуациями: управление воздушным движением - это навык, который необходимо поддерживать в актуальном состоянии с помощью регулярной практики. Это само по себе может оказаться самым большим препятствием на пути внедрения высокоавтоматизированных систем управления воздушным движением.
Принятие или желание пользователя использовать такую технологию - еще одно важное соображение, которое необходимо учитывать поставщикам воздушного сообщения перед внедрением любой новой технологии. В недавнем исследовании с участием более 500 авиадиспетчеров со всего мира Бекьер и его коллеги[12] обнаружил, что как только центр принятия решений смещается с авиадиспетчера, поддержка технологии резко снижается. Неудивительно, что они также обнаружили, что авиадиспетчеры выполняют основные задачи своей роли: а именно обнаружение и разрешение конфликтов.[13]
Изменения 2014 года в США
В 2014 году сообщалось, что в Соединенных Штатах Федеральное управление гражданской авиации прекратило предоставлять льготы кандидатам на авиадиспетчеров, которые прошли курсы по 36 одобренным FAA авиационным программам колледжей в Соединенных Штатах, при этом некоторые предполагали, что это было так. из-за того, что слишком много белых мужчин нанимают вместо меньшинств. FAA заявляет, что «слепо в вопросе разнообразия». В то же время FAA также перестало отдавать предпочтение кандидатам, которые были ветеранами вооруженных сил с опытом работы в авиации.[14][15][16]
Смотрите также
- Забастовка авиадиспетчеров 1981 г. (Соединенные Штаты)
- Авиационная безопасность
- Планирование полета
- Гильдия авиадиспетчеров
Рекомендации
- ^ "Авиадиспетчеры". Справочник профессионального обзора (2014–15 изд.). Бюро статистики труда Министерства труда США. Архивировано из оригинал 13 декабря 2014 г.. Получено 13 декабря 2014.
Средняя годовая заработная плата авиадиспетчеров в мае 2012 года составляла 122 530 долларов.
- ^ «Профессионалы воздушного транспорта». Перспективы занятости: инициатива правительства Австралии. Канберра, Австралия: Департамент занятости правительства Австралии. Архивировано из оригинал 13 декабря 2014 г.. Получено 13 декабря 2014.
... график показывает средний недельный заработок по профессии в сравнении со средним значением по всем профессиям.
- ^ «Авиадиспетчер: информация о вакансии». Национальная служба карьеры. Агентство по финансированию профессиональных навыков от имени Департамента бизнеса, инноваций и профессиональных навыков правительства Великобритании. оригинал 13 декабря 2014 г.. Получено 13 декабря 2014.
... На диаграмме показан средний, или средний, годовой доход работников, занятых полный рабочий день, в этом секторе по сравнению с национальным медианным показателем для всех секторов.
- ^ Кларк, Андерс (17 июня 2015 г.). "Последствия скандала с наймом в FAA". Сноска 1. Disciples of Flight. Проверено 24 сентября 2015 года.
- ^ «Управление воздушным движением по-прежнему вызывает сбои в Бразилии». Центр авиации Азиатско-Тихоокеанского региона (CAPA). 11 сентября 2008. Архивировано с оригинал 13 декабря 2014 г.. Получено 13 декабря 2014.
Помимо Бразилии, единственными странами, в которых военные сохраняют полный контроль над гражданским транспортом, являются Парагвай и Уганда.
- ^ а б «Часто задаваемые вопросы - Работа и карьера в NATS». Архивировано из оригинал 27 февраля 2012 г.
- ^ Чарльтон, Джон (27 февраля 2009 г.). "Установлено возрастное ограничение для диспетчеров воздушного движения" возрастное ограничение ". Информация о компании Reed. Архивировано из оригинал на 2013-07-28. Получено 2013-03-05.
- ^ Хопкин, В. Давид (5 сентября 1995 г.). «17.7 Циклы работы и отдыха». Человеческий фактор в управлении воздушным движением. CRC Press. С. 366–367. ISBN 978-0-7484-0357-8.
- ^ Коста, Джованни (1991). Wise, J. A .; Хопкин, В. Д .; Смит, М. Л. (ред.). «Посменная работа и циркадные вариации бдительности и работоспособности». Вопросы автоматизации и систем управления воздушным движением. Серия НАТО ASI. Берлин, Германия: Springer-Verlag. F73: 267–280.
- ^ Фолкард, С .; Розен, С. Д. (1990). «Циркадные ритмы производительности: некоторые практические и теоретические выводы [и обсуждение]». Философские труды Лондонского королевского общества B: Биологические науки. 327 (1241): 543–553. Дои:10.1098 / рстб.1990.0097. PMID 1970900.
- ^ Теш, Сильвия Ноубл (1984). «Политика стресса: случай управления воздушным движением». Международный журнал служб здравоохранения. 14 (4): 569–587. Дои:10.2190 / JH2E-F62P-WMX8-7NQF. PMID 6500785.
- ^ Бекер М., Молесворт Б. Р. и Уильямсон А. (2012). Переломный момент: узкий путь между принятием и отказом от автоматизации в управлении воздушным движением. Наука о безопасности, 50 (2), 259–265.
- ^ Бекер М., Молесворт Б. Р. и Уильямсон А. (2011). Почему авиадиспетчеры принимают или отказываются от автоматизированных технологий. Документ, представленный на 16-м Международном симпозиуме по авиационной психологии, Дейтон, Огайо.
- ^ https://www.wsj.com/articles/faa-closes-a-hiring-runway-for-air-traffic-controllers-1400799866? тесла = у FAA закрывает взлетно-посадочную полосу для приема на работу авиадиспетчеров, Wall St. Journal, 22 мая 2014 г.
- ^ Половина предложений о работе авиадиспетчером поступает от людей без опыта работы в авиации., Чикаго Трибьюн, 30 июля 2014 г.
- ^ Проблемы в небе В архиве 2015-12-22 в Wayback Machine, Fox Business, 20 мая 2015 г.
внешняя ссылка
Викискладе есть медиафайлы по теме Авиадиспетчеры. |