WikiDer > Пациент ветеринарный врач

Paraveterinary worker
Ветеринарные техники Армия США помочь в операции на военной служебной собаке.

Пациент ветеринарный врач является профессионалом ветеринарная наука который выполняет процедуры автономно или полуавтономно, как часть системы ветеринарной помощи. Должностные обязанности варьируются во всем мире, и общие названия включают ветеринарная медсестра, ветеринарный техник и ветеринарный врач, и варианты с префиксом «здоровье животных».

Объем практики варьируется в зависимости от страны, при этом некоторые страны разрешают соответствующим квалифицированным параветеринарным работникам сферу автономной практики, включая мелкую хирургию, в то время как другие ограничивают своих работников помощью ветеринару.

Номенклатура

Ветеринарный техник / медсестра

Логотип ветеринарного техника США

В Северной Америке ветеринарные работники, прошедшие курс обучения, сдавшие экзамен и имеющие определенный объем практики, называются ветеринарными техниками. Ветеринарные техники имеют степень техника ветеринарного техника. В большинстве канадских провинций существует формальный процесс регистрации, и по закону ветеринары должны нанимать зарегистрированных ветеринарных техников. В Америке дипломированные ветеринарные техники должны посещать программу ветеринарных техников, утвержденную Американской ветеринарной медицинской ассоциацией (AVMA), большинство из которых являются двухлетними программами, которые присуждают степень младшего научного сотрудника (или младшего специалиста прикладных наук) в ветеринарном технике. Выпускники должны сдать VTNE (национальный экзамен ветеринарного техника), чтобы получить сертификат в своем штате.[1] Эти учетные данные (лицензированные [LVT], зарегистрированные [RVT] или сертифицированные [CVT]) должны обновляться каждые два года с различными требованиями от штата к штату.

Ассоциации медсестер часто заявляли о своих правах на термин «медсестра». В некоторых странах это защищено законом, а в Соединенных Штатах 39 штатов имеют охрану титула вместо «Медсестра», причем Закон о сестринской практике требует, чтобы только те, кто являются дипломированными медсестрами (RN), могли использовать титул «Медсестра».[2][3]

Защита титула «медсестра» действовала в Соединенном Королевстве до 1984 года, где ветеринарные медсестры назывались «зарегистрированными вспомогательными организациями по уходу за животными» в соответствии с соглашением об именовании менее квалифицированных помощников по уходу за людьми, которые назывались «вспомогательными медсестрами». '.[4]

В настоящее время в мире всего семь стран (из ~ 195), которые имеют признанную параветеринарную профессию и используют термин «ветеринарная медсестра» для описания этих работников:

  • Великобритания - дипломированные ветеринарные медсестры
  • Ирландия - дипломированные ветеринарные медсестры (профессия в зачаточном состоянии)
  • Австралия:
    • Ветеринарные медсестры только в ОДНОМ ШТАТЕ (Квинсленд). Тем не менее, титул VN можно получить с небольшим образованием и только с сертификатом. Добровольная аттестация открылась в некоторых других штатах в 2018 году, но это тоже профессия в зачаточном состоянии.
    • Ветеринары, напротив, имеют трехлетнюю степень, полученную в рамках университетской программы. Учебная программа не зависит от отрасли или правительства как таковых, и нет гарантии качества практических навыков; тем не менее, эта степень требует более глубоких знаний и предполагает наличие навыков гораздо более высокого уровня.
  • Новая Зеландия - дипломированные ветеринарные медсестры и ветеринарные техники
    • Ветеринарные техники имеют высшее образование (3 года обучения вместо 2).
  • Южная Африка - ветеринарная медсестра и техник по ветеринарии
    • Каждое присвоенное звание имеет совершенно отдельные учебные программы, при этом AHT больше похож на практикующую медсестру (в США); он же медицинский работник среднего уровня.
    • Ветеринарные медсестры в ЮАР больше похожи на помощников ветеринаров в США.
  • Дания - название переводится как ветеринарная медсестра
  • Норвегия - название переводится как ветеринарная медсестра

В Соединенных Штатах предпринимаются попытки изменить название дипломированных ветеринарных техников.[5] но законодательные усилия потерпели неудачу во всех четырех штатах, где на сегодняшний день было внесено изменение названия. VNI потратила более 200 000 долларов, не имея четкого отчета о том, куда были потрачены деньги, и безуспешно.[6] Многие ассоциации ветеринарных техников штата и ассоциации ветеринарных врачей выступают против попытки изменить название профессии в Соединенных Штатах, и AVMA отказалась поддержать изменение названия (но поддерживает другие заявленные цели VNI).[7]

Ветеринарный помощник

В большинстве стран ветеринарный помощник - это лицо с меньшим количеством формальных ветеринарных квалификаций или без него, не имеющее автономной практики, но назначенное для помощи ветеринару и действующее под его прямым указанием.

Программы обучения часто проводятся на рабочем месте, и для выполнения этой роли не требуется официальной лицензии или сертификации.

В США ветеринарные помощники имеют возможность получить сертификат об окончании курса, пройдя базовые занятия по здоровью животных, посвященные инфекционным заболеваниям, сдерживанию животных, ведению учета, безопасности рабочего места, управлению и т. Д. Знание основ позволяет развивать доверие между ветеринаром и помощником, а также более плавное обучение ветеринарных помощников. Их объем практики остается ограниченным и равным многим сотрудникам, прошедшим профессиональную подготовку. Местные законы ограничивают виды деятельности, которые может выполнять помощник ветеринара, поскольку некоторые процедуры могут быть выполнены только лицензированным ветеринарным техником на законных основаниях, включая введение внутривенной анестезии, хирургию полости рта, наложение шин и гипсование, а в некоторых штатах - введение вакцины против бешенства.

История

Ветеринары получали помощь от персонала на протяжении всего их существования в профессии, но первыми организованными параветеринарными работниками были собачьи медсестры, обученные Институтом кинологических медсестер в 1908 году.[8] и анонсирован в журнале «Студент-ветеринар». По словам основателя, они «выполняли бы указания ветеринарного хирурга, удовлетворяли бы реальную потребность владельцев собак и в то же время предоставляли бы разумно оплачиваемое занятие молодым женщинам, искренне любящим животных».[9]

В 1913 году был основан собачий санаторий Руислип, в котором работали медсестры для ухода за нездоровыми собаками, а в 1920-х годах по крайней мере одна ветеринарная хирургия в Мейфэре наняла квалифицированных медсестер для ухода за животными. В середине 1930-х годов первые ветеринарные медсестры обратились в Королевский колледж ветеринарных хирургов за официальным признанием, а в 1938 году Королевский ветеринарный колледж назначил старшую медсестру, но официальное признание не было дано до 1957 года, сначала в качестве ветеринарных медсестер, но в течение года был заменен на Королевские вспомогательные службы по уходу за животными (RANA) после возражений со стороны медсестер.

В 1951 году первая формальная параветеринарная роль была создана ВВС США который представил ветеринарных техников, а в 1961 году последовала гражданская программа в Государственный университет Нью-Йорка (SUNY) Аграрно-технический колледж. В 1965 году Уолтер Коллинз, DVM получил федеральное финансирование на разработку типовых учебных программ для подготовки технических специалистов. Он подготовил несколько руководств в течение следующих семи лет, и за эту работу он считается «отцом ветеринарной технологии» в Соединенных Штатах.[10]

В 1984 г. термин «ветеринарная медсестра» был официально восстановлен для параветеринарных работников в Соединенном Королевстве.[11]

Роль и обязанности

Этический кодекс ветеринарного техника[12]
1. Ветеринарные техники должны помогать обществу и животным, предоставляя им отличный уход и услуги.

2. Ветеринарные техники должны предупреждать и облегчать страдания животных компетентно и сострадательно.

3. Ветеринарные техники должны оставаться компетентными благодаря приверженности к обучению на протяжении всей жизни.

4. Ветеринарные техники должны способствовать укреплению здоровья населения, помогая бороться с зоонозными заболеваниями и информируя население об этих болезнях.

5. Ветеринарные техники должны сотрудничать с другими ветеринарными врачами, стремясь обеспечить качественные медицинские услуги для всех животных.

6. Ветеринарные техники должны защищать конфиденциальную информацию, предоставленную клиентами, если это не требуется по закону или для защиты здоровья населения.

7. Ветеринарные техники несут ответственность за индивидуальные профессиональные действия и суждения.

8. Ветеринарные техники должны защищать общественность и профессию от лиц, не обладающих профессиональной компетенцией или этическими нормами.

9. Ветеринарные техники должны содействовать усилиям по обеспечению условий труда, соответствующих отличному уходу за животными.

10. Ветеринарные техники должны соблюдать законы / правила, относящиеся к обязанностям техника как члена бригады по охране здоровья животных.

11. Ветеринарные техники должны представлять свои полномочия или отождествлять себя с специализированными организациями только в том случае, если это звание было присвоено или заработано.

Объем практики для параветеринарных работников зависит от юрисдикции и уровня квалификации. В некоторых местах существует более одного разряда параветеринарных работников. Например, в Соединенном Королевстве есть как ветеринарные медсестры, которые являются квалифицированными специалистами с защищенным титулом, так и ветеринарные помощники, которые не имеют единого уровня квалификации, которого они должны достичь, и чье звание не защищено. Кроме того, рабочие роли могут быть разделены на роли, такие как ветеринарный хирург, ветеринарный врач неотложной и интенсивной терапии, ветеринарный техник, специалист по анестезии и т. Д.[13]

В Соединенных Штатах ветеринарные техники могут зарегистрироваться как на национальном уровне, так и по государству проживания, сдав экзамены. Не во всех штатах требуется государственный тест. К штатам, лицензирующим ветеринарных специалистов, относятся Аляска, Алабама, Делавэр, Джорджия, Мичиган, Небраска, Невада, Нью-Йорк, Северная Дакота, Теннесси, Техас, Вирджиния и Вашингтон.[14] После регистрации им разрешается выполнять определенные задачи под наблюдением ветеринара или без него. Чтобы увидеть список по штатам, кликните сюда для просмотра некоторых из этих задач. Чтобы поддерживать свои навыки и знания на должном уровне, в некоторых штатах требуется, чтобы зарегистрированные технические специалисты продолжали обучение до продления лицензии.

На более высоких уровнях ветеринарные медсестры или техники могут иметь возможность самостоятельно практиковать навыки, включая осмотры и незначительные операции на животных, без непосредственного надзора ветеринара.

Пациенты с высокой вероятностью будут помогать ветеринару или самостоятельно выполнять от его имени медицинские навыки, такие как наблюдения (например, измерение и запись пульса, температуры, дыхания и т. Д.), Лечение ран и травм (например, очистка и перевязка ран, нанесение шины и т. д.), физические вмешательства (например, катетеризация, промывание ушей и венепункция) и подготовка и анализ биологических образцов (например, выполнение соскобов кожи, микробиология, анализ мочи, и микроскопия).

В зависимости от сферы их практики и подготовки их также могут попросить использовать диагностическое оборудование для скрининга, включая электрокардиографический, рентгенографический и ультрасонографический инструменты, включая сложные машины, такие как компьютерная томография, магнитно-резонансные томографы и гамма камеры. В ветеринарных больницах ветеринарные техники могут выполнять полный анализ крови, дифференциальный подсчет и морфологические исследования крови.

Ветеринарные техники обычно помогают ветеринарам в хирургии, предоставляя правильное оборудование и инструменты, а также гарантируя, что оборудование для наблюдения и поддержки находится в хорошем рабочем состоянии. Они также могут вести записи о лечении и инвентаризацию всех фармацевтических препаратов, оборудования и расходных материалов, а также помогать с другими административными задачами в ветеринарной практике, такими как обучение клиентов.

Обучение клиентов играет ключевую роль в обязанностях ветеринарного техника, например, в эффективном изложении сложных медицинских инструкций в позитивной и понятной форме и в оказании помощи пациенту в качестве посредника между врачом, больницей и пациентом. Таким образом устанавливаются открытые линии связи, которые могут принести пользу пациенту и больнице.

Образование и квалификация

Уровень образования параветеринарного работника будет зависеть от выполняемой им роли и ветеринарно-медико-правовой базы области, в которой они работают. Во многих областях работают помощники ветеринарных врачей, которые выполняют простую роль, напрямую помогая ветеринару под руководством, и могут не иметь формальной квалификации или обучения или пройти обучение на рабочем месте.

Параветеринарные работники более высокого уровня, такие как ветеринарные медсестры или ветеринарные техники, которые имеют объем автономной практики, которую они должны выполнять без инструктажа, вероятно, будут иметь как формальную квалификацию, так и во многих юрисдикциях также потребуется формальная регистрация в контролирующем органе. .

В странах, где роль ветеринарных работников наиболее высока, необходимая квалификация, вероятно, будет основана на высшее образование, например, в США или Канаде, где ветеринарные техники обычно должны получать степень специалиста в учреждении, признанном Американская ветеринарная медицинская ассоциация или же Канадская ветеринарная медицинская ассоциация, и может выбрать обучение в течение длительного периода, чтобы получить степень бакалавра (что в Америке может давать звание «технолог», а не «техник»),[15][16] или в Соединенном Королевстве, где ветеринарные медсестры начинают свою профессию через двухлетний диплом программист или завершив фонд Степень или диплом с отличием.[17]

Практически во всех случаях, независимо от уровня формализованного обучения, обычно требуется высокий уровень практического опыта до того, как студент получит полную квалификацию, которая может быть завершена как часть его курса или в течение постквалификационного периода. Для этого может потребоваться ведение журнала всей выполненной работы, который может потребоваться подписать контролирующий специалист (например, ветеринар или старший член ветеринарного персонала) для подтверждения компетентности. В некоторых случаях, например в Соединенных Штатах, могут потребоваться видеозаписи некоторых процедур, которые затем могут быть изучены выдающим или регистрирующим органом.

Многие страны, включая Великобританию, Канаду и некоторые части Соединенных Штатов, ограничивают некоторые элементы практики и могут ограничивать использование признанного имени теми людьми, которые в настоящее время зарегистрированы в соответствующем лицензирующем органе, что означает, что это будет незаконным для любое лицо, не включенное в реестр, для представления себя в качестве параветеринарного работника или для выполнения некоторых процедур, которые мог бы иметь лицензированный специалист. Точные детали этих ограничений сильно различаются в зависимости от правовых областей, а в соседних областях могут быть разные правила, как в случае с различными штатами США.

Этот лицензирующий орган может иметь свои собственные требования к поддержанию регистрации, и тем, кто имеет необходимую академическую квалификацию, все же может потребоваться пройти дополнительный ряд экзаменов или тестов, чтобы зарегистрироваться. Например, в Соединенных Штатах в большинстве областей используется национальный экзамен ветеринарного техника, и он будет использоваться лицензирующим органом штата (например, государственной ветеринарной медицинской ассоциацией), чтобы дать кандидату право стать зарегистрированным ветеринарным техником.[18]

В некоторых случаях люди, прошедшие квалификацию до введения формальных требований к академической квалификации, могут по-прежнему работать в качестве параветеринарных работников и могут быть внесены в требуемый реестр с использованием права деда. Например, в некоторых штатах США люди с определенным количеством лет или часов опыта помощи ветеринару могут сдавать национальный экзамен ветеринарному технику, однако в 2011 году этот маршрут был прекращен, и будущие кандидаты должны иметь академическую квалификацию. .[19]

Сертификация по специальности

Помимо аттестации в качестве ветеринарного техника, сертификация по специальности также доступна техническим специалистам с продвинутыми навыками. На сегодняшний день существуют признания специальностей в следующих областях: неотложная помощь и реанимация, анестезиология, стоматология, внутренняя медицина мелких животных, внутренняя медицина крупных животных, кардиология, онкология, неврология, зоологическая медицина, ветеринарный уход за лошадьми, хирургия, поведение, питание, клиническая практика (собачья / кошачьи, экзотические животные-компаньоны и суб-специальности промышленных животных) и клиническая патология. Специалисты-ветеринарные техники имеют дополнительные постимущественные буквы «VTS» с указанием их конкретных специальностей в скобках. По мере развития ветеринарных технологий ожидается больше признаний академий специальностей.

Потребность в помощниках ветеринаров будет продолжать расти по мере того, как в США растет количество домашних животных. Ответственное владение домашними животными и безопасность животных становятся все более значимыми, способствуя росту спроса. По данным Министерства труда США, ожидается, что количество рабочих мест помощников ветеринаров вырастет до 19% к 2026 году, что намного быстрее, чем средняя карьера.[20]

По стране

Глобальное присутствие

Попытки профессиональной солидарности привели к созданию Международной ассоциации ветеринарных медсестер и техников (IVNTA) в 1993 году. В ее состав в настоящее время входят Австралия, Канада, Ирландия, Япония, Мальта, Непал, Новая Зеландия, Норвегия, Пакистан, Испания, Турция, Великобритания и США. В 2007 году был создан Комитет по аккредитации ветеринарных медсестер (ACOVENE) в попытке стандартизировать образование в области ветеринарных технологий во всем Европейском Союзе и разрешить перемещение ветеринарных медсестер, получивших образование в одной стране-члене, на работу в другую. Что касается специализации, то швейцарская организация VASTA (Veterinär Anästhesie Schule für TechnikerInnen und ArzthelferInnen - Школа ветеринарной анестезии для техников и ассистентов) - это шестимодульная годичная программа, утвержденная Ассоциация ветеринарных анестезиологов (AVA), Европейский колледж ветеринарной анестезии и анальгезии (ECVAA), Международной ветеринарной академии лечения боли (IVAPM), которая подала заявку на одобрение RACE (Реестр утвержденного непрерывного образования) в США («Помощники» в названии VASTA относятся к ассистентам или младшим ветеринарам, а не к неквалифицированные ветеринарные помощники). Среди его инструкторов - дипломаты ECVAA, медсестры-анестезиологи из области медицины, неврологи и ветеринарные физиотерапевты. В настоящее время он предлагается в Германии, Австрии и немецкоязычных регионах Швейцарии. Раньше он предлагался во франкоязычном регионе Швейцарии, но в настоящее время там перерыв из-за низкого уровня участия. Курсы запланированы на 2012 год в США и Великобритании. Успешное завершение курса приводит к присуждению постназначенных писем НДС (Техник по ветеринарной анестезии).

Смотрите также

По стране

Рекомендации

  1. ^ https://www.aavsb.org/vtne-overview/
  2. ^ https://www.registerednursing.org/answers/who-can-use-term-nurse/
  3. ^ https://www.nursingworld.org/practice-policy/advocacy/state/title-nurse-protection/
  4. ^ Барсук (VN, Cert Ed, MBVNA), Sue. "Старые добрые времена - или они были?". Британская ассоциация ветеринарных медсестер Limited. Получено 5 февраля 2009.CS1 maint: несколько имен: список авторов (связь)
  5. ^ http://veterinarynurse.org/
  6. ^ https://cdn.ymaws.com/www.navta.net/resource/resmgr/vn_initiative/Screen_Shot_2019-05-01_at_9..png
  7. ^ https://www.avma.org/News/JAVMANews/Pages/180101e.aspx
  8. ^ Тернер, Тревор; Тернер, Жан. «Юбилейный семинар В.Н.: 50 лет ветеринарному уходу - с чего все началось?». Королевский колледж ветеринарных хирургов.
  9. ^ "Флаер столетия Уайли" (PDF). Ветеринарный центр Wylie. Октябрь 2008 г. Архивировано с оригинал (PDF) на 2012-04-02. Получено 2011-09-16.
  10. ^ McCurnin, Dennis M .; Бассерт, Джоанна М. (2006). Клинический учебник для ветеринарных врачей, шестое издание. Сент-Луис, штат Миссури: Эльзевир Сондерс. п. внутри передней обложки. ISBN 0-7216-0612-1.
  11. ^ Стокхэм, Стивен Л .; Скотт, Майкл А. (31 мая 2013 г.). Основы ветеринарной клинической патологии. Джон Вили и сыновья. ISBN 9781118686072.
  12. ^ «Этический кодекс ветеринарного врача» (PDF). vet.purdue.edu. НАВТА. Получено 30 июля 2016.
  13. ^ «Введение в заработную плату ветеринарного техника». Заработная плата ветеринара. Архивировано из оригинал 18 декабря 2014 г.. Получено 26 сентября 2014.
  14. ^ «Сертификация - Национальная ассоциация ветеринарных техников Америки». www.navta.net. Получено 2018-10-15.
  15. ^ «Политика AVMA в области ветеринарных технологий». Американская ветеринарная медицинская ассоциация. Архивировано из оригинал 27 ноября 2008 г.. Получено 5 февраля 2009.
  16. ^ "Технолог vs Техник?". Канадская ассоциация технологов и техников по охране здоровья животных. Архивировано из оригинал 7 июля 2012 г.. Получено 24 июл 2011.
  17. ^ «Dierenartsassistent (Ветеринарный помощник)». Beroepen.nl (на голландском). Получено 2017-08-29.
  18. ^ «ВТНЕ». Американская ассоциация государственных ветеринарных советов. Получено 24 июл 2011.
  19. ^ «Меморандум об обновлении политики от 25 апреля 2008 г .: Национальный экзамен по ветеринарным техникам (VTNE) 2010 г.» (PDF). Американская ассоциация государственных ветеринарных советов. Получено 24 июл 2011.
  20. ^ «Программа онлайн-курсов для помощников ветеринара - Аккредитованный онлайн-ветеринарный техник». Институт карьеры Blackstone. Получено 2019-01-10.

внешняя ссылка