WikiDer > Mathcounts
Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста помоги Улучши это или обсудите эти вопросы на страница обсуждения. (Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения)
|
Логотип Mathcounts | |
Тип | Фонд |
---|---|
Штаб-квартира | Александрия, Вирджиния |
Место расположения | |
Почетный председатель | Томас А. Кеннеди[1] |
Главный орган | Совет директоров |
Интернет сайт | mathcounts |
Mathcounts, стилизованный под MATHCOUNTS, это общенациональная средняя школа соревнования по математике проводился в разных местах Соединенные Штаты. Среди его спонсоров-основателей Фонд CNA, то Национальное общество профессиональных инженеров, а Национальный совет учителей математики.[2]
Тема включает геометрия, подсчет, вероятность, теория чисел, и алгебра.[3]
Уровни соревнований
Конкурс делится на четыре этапа: школьный, глава, штат и национальный. Проблемы усложняются между уровнями - отличные оценки относительно обычны на уровне школы, в то время как победители письменного раунда на национальном уровне не часто достигают высших баллов. Каждой школе разрешено зарегистрировать десять учеников, включая группу из четырех человек, которая является школьной командой.
Лучшие команды и спортсмены из каждой главы проходят в Штаты. Точное количество отборочных варьируется от региона к региону, в зависимости от множества факторов, включая количество участников в регионе.[4] На государственном соревновании только 4 лучших человека имеют право на участие в национальных соревнованиях. Тренер команды, занявшей первое место в Штатах, становится тренером команды этого штата на Национальных соревнованиях. На национальных соревнованиях все участники соревнуются индивидуально в спринтерских и целевых раундах, а по четыре человека от каждого штата соревнуются в командном раунде, представляя свой штат.
Структура
Программа Mathcounts открыта для учащихся шестого, седьмого и восьмого классов в 57 штатах и территориях США. Учащиеся могут участвовать в конкурсной программе, клубной программе и программе Real Math Challenge.[5] До 2010 г. домашние школы и виртуальные школы разрешили участвовать во всех аспектах программы. В программном году 2010–2011 такие школы были ограничены индивидуальным участием за одним исключением: клубы домашнего обучения, которые участвовали в команде в 2009–2010 годах, были включены в соревнования 2010–2011 годов.[6] Начиная с программного года 2011–2012, Совет директоров установил новые правила, которые снова позволили домашним и виртуальным школам участвовать как индивидуально, так и в составе команды.[7]
Стандартное соревнование Mathcounts состоит из четырех раундов: спринт, цель, команда и обратный отсчет. На некоторых государственных соревнованиях четыре лучших участника, определенных в раунде обратного отсчета, участвуют в раунде мастеров. Некоторые государственные и региональные соревнования добавляют дополнительные раунды, например раунд шифрования.[8]
Спринт-раунд
В спринтерском раунде участники решают письменный экзамен состоящий из 30 задач с ограничением по времени 40 минут. За неправильные ответы штрафов нет. Калькуляторы не допускаются, и участники работают индивидуально.
Вопросы в спринтерском раунде обычно являются самыми легкими задачами в письменных индивидуальных соревнованиях, поскольку спринтерский раунд предназначен для проверки способности участников решать задачи в сжатые сроки. ограничение времени. Задачи обычно становятся более сложными, так что почти все учащиеся могут решить первые несколько задач, в то время как немногие или никто правильно ответят на несколько последних. Каждый вопрос спринт-раунда приносит одно очко.[9]
Целевой раунд
Целевой раунд состоит из восьми задач, разбитых на четыре пары по две. У студентов есть шесть минут на работу над каждой парой задач. В этом раунде можно использовать калькуляторы. Задачи целевого раунда обычно сложнее, чем большинство задач спринтерского раунда. Каждая правильно поставленная задача приносит два балла. Проблемы обычно усложняются по мере прохождения раунда. Конкурсанты работают индивидуально.[9]
Командный раунд
Командный раунд представляет собой экзамен из десяти вопросов, на выполнение которого у команд из четырех человек дается двадцать минут. Калькуляторы разрешены, и до четырех товарищей по команде сдают экзамен в группе. Конкурсантам разрешено обсуждать проблемы с товарищами по команде. Задачи командного раунда обычно сложнее, чем задачи индивидуальных раундов. Каждый вопрос стоит два балла.[9]
Обратный отсчет
Обратный отсчет - это динамичная встреча лицом к лицу. конкуренция. Это единственный устный раунд, и это последний раунд в большинстве соревнований. Это необязательный раунд на соревнованиях штатов и глав. На некоторых соревнованиях, включая национальные, победитель раунда обратного отсчета считается абсолютным чемпионом или используется для определения квалификации для последующих раундов. Однако на большинстве соревнований глав и штатов раунд не влияет на квалификацию для последующих раундов или окончательное положение. Калькуляторы не допускаются в раунде обратного отсчета.[9] Национальный раунд обратного отсчета был показан на ESPN с 2003 по 2005 год, а сейчас представлена в виде Интернет-трансляция каждый год.
С 1988 по 2003 год Национальный раунд обратного отсчета был соревнованием по лестнице один на один. Игроки, занявшие десятое и девятое места в письменной части, сыграли матч; проигравший занял десятое место, а победитель играл против соперника, занявшего восьмое место. Проигравший в этом матче занял девятое место, а победитель продолжил игру против ученика, занявшего седьмое место. Это продолжалось до тех пор, пока претендент не занял первое место; проигравший в этом финальном матче занял второе место, а победитель был объявлен чемпионом. Именно из этого шаблон из десятого, девятого, восьмого, седьмого и т. д. произошло название «Обратный отсчет». Этот формат до сих пор используется во многих соревнованиях глав и штатов, отчасти потому, что Mathcounts требует, чтобы эта структура использовалась, если раунд обратного отсчета определит окончательные индивидуальные рейтинги.
Начиная с 2004 года формат обратного отсчета на национальных соревнованиях изменился на взвешенный. одиночное исключение скобка. Двенадцать лучших бомбардиров по письменной части проходят в раунд обратного отсчета. В первом раунде четыре лучших игрока по письменной части получили оценку до свидания во второй раунд, оставив пятое место, чтобы противостоять двенадцатому месту, и шестому месту, чтобы противостоять одиннадцатому месту, и т. д. Это изменение, по-видимому, было сделано для того, чтобы последний раунд был более захватывающим и более напряженным, поскольку теперь чемпион должен выиграть как минимум три матча подряд, в то время как раньше студент потенциально мог выиграть чемпионат после победы над одним соперником.[10]
Мастерс раунд
В последние годы этот раунд был заменен математическим видео-вызовом. На национальном уровне и в некоторых штатах существует дополнительный раунд, известный как Masters Round, в котором могут участвовать только четыре лучших участника. Участникам дается тридцать минут на разработку пятнадцатиминутного устный презентация на основе передового математический тема, не известная им до начала времени их подготовки. Хотя награда присуждается за лучшую презентацию по решению судейской коллегии, Masters Round не влияет на рейтинг участников.
Раунд шифрования
В некоторых штатах (особенно Флорида), как на уровне главы, так и на уровне штата, существует дополнительный раунд шифрования. В этом раунде, который не учитывается в индивидуальных или командных зачетах, каждый школа отправляет одного представителя на сцену. Затем проблема отображается на экране проектора, и у участников, работающих индивидуально, есть одна минута, чтобы ответить. Калькуляторы не допускаются. Затем, используя систему зуммера, судьи определяют порядок, в котором ученики определяют свои ответы. Первый, кто ответит правильно, зарабатывает своей школе пять баллов, второй - четыре балла и т. Д. После четырех вопросов каждая школа меняет своего представителя. Процесс повторяется четыре раза, так что у каждого члена команды есть шанс участвовать в раунде. Победителем этого раунда становится школа, набравшая наибольшее количество очков. Потому что нет калькуляторы разрешены, участники должны уметь быстро и мысленно производить расчеты.[9]
Стипендии
Стипендии присуждаются высокопоставленным студентам на национальном конкурсе, и многие университеты предоставляют стипендии лучшим ученикам на уровне штата. Некоторые летние программы по математике, такие как MathPath, раздайте стипендии лучшим студентам Mathcounts.[11] Некоторые другие спонсоры Mathcounts, такие как Инструменты Техаса, Дженерал Моторс, и Локхид Мартин, также предоставляем стипендии.[12]
Квалификация на получение стипендии Mathcounts обычно различается в зависимости от штата, но стипендии и призы часто присуждаются десяти лучшим специалистам и трем лучшим командам штата на национальном уровне.[13] Raytheon предлагает стипендии студентам бакалавриата, которые работают волонтерами в командах Mathcounts.[11]
Подсчет очков и рейтинг
Индивидуальный счет
Индивидуальность каждого участника счет равен его или ее счету в Спринтерском раунде (из 30) плюс удвоенный счет его или ее Целевого раунда (из 8). Наилучший балл - 46.
На уровнях главы и штата рейтинг определяется либо по индивидуальной оценке, либо по результатам раунда обратного отсчета, в зависимости от штата / главы. Галстуки нарушены при сравнении результатов в спринтерском раунде. Если участники по-прежнему равны, сравниваются последние пять задач спринтерского раунда. Если участники по-прежнему равны, пары задач с мишенями используются для разрыва ничьей. Иногда может потребоваться тай-брейк, если участники правильно и неверно ответили на одни и те же вопросы.
На национальном конкурсе рейтинг по письменной части используется для определения посев в раунде обратного отсчета. Итоговое место определяется по результатам обратного отсчета.[14]
Счет команды
Оценка команды равна средней сумме индивидуальных оценок ее членов плюс удвоенное количество вопросов, на которые правильно даны ответы в командном раунде. При индивидуальном счете максимум 46 каждый и максимум в командном раунде 20, идеальный командный счет составляет 66.[14]
История
Mathcounts была основана в 1983 г. Национальное общество профессиональных инженеров, Национальный совет учителей математики и Фонд CNA увеличить Средняя школа интерес к математика.[15] Первое соревнование национального уровня в современном формате было проведено в 1984 году. С тех пор национальные соревнования по математическим подсчетам проводились ежегодно, но не проводились в 2020 году из-за COVID-19 пандемия.[16] В результате на сайте «Искусство решения проблем» прошла акция «MATHCOUNTS Week», где были представлены задачи Государственного конкурса 2020 года. [17]
До 2002 года все национальные соревнования MATHCOUNTS проводились в Вашингтон, округ Колумбия.[18] Конкуренция быстро распространилась в средних школах, и сегодня это самая известная Средняя школа олимпиада по математике.[19]
Победители
Каждый год на национальном уровне соревнуются команды по четыре студента от штата.[20] Лучшая команда, а также участники раунда обратного отсчета часто выигрывают поездку на белый дом и встретить нынешний Президент США.[21] Они также могут получать стипендии от спонсоров Mathcounts.[22] Национальный конкурс 2018 года проходил в Вашингтоне, округ Колумбия.
Национальные чемпионы
Смотрите также
- Академические игры
- Американские соревнования по математике
- Список олимпиад по математике
- Исторические результаты Mathcounts
- Quizbowl
- Достичь вершины
Примечания и ссылки
- ^ "Совет директоров | MATHCOUNTS". www.mathcounts.org. Получено 5 августа 2016.
- ^ "Общество профессиональных инженеров Вайоминга". Архивировано из оригинал на 2007-12-13. Получено 2007-11-20.
- ^ "Raytheon берет на себя новое задание: помочь Еве разобраться с Томасом".
- ^ «Глава Peninsula MATHCOUNTS - Правила продвижения в государственный конкурс».
- ^ «Фонд MATHCOUNTS - О MATHCOUNTS - О нас». Архивировано из оригинал на 2011 год.
- ^ «Изменения правил допуска команды». 2011. Архивировано с оригинал на 2012 год.
- ^ [1]
- ^ "Everything2 - MathCounts".
- ^ а б c d е «Компоненты конкурса Mathcounts». Mathcounts. Архивировано из оригинал 3 ноября 2007 г.
- ^ «Калифорнийский университет - две школы будут представлять округ Ориндж на соревнованиях штата по математике, которые состоятся в марте в Калифорнийском университете в Ирвине» (PDF).
- ^ а б "Миннесота МЭТКАНТС". Архивировано из оригинал 21 июля 2007 г.. Получено 2008-01-01.
- ^ «Спонсоры». Архивировано из оригинал 29 декабря 2007 г.. Получено 2008-01-01.
- ^ «Умный каталог - MATHCOUNTS».
- ^ а б "ND Mathcounts".
- ^ "Piedmont Mathcounts".
- ^ «Национальный конкурс 2020».
- ^ "MATHCOUNTS Week на базе AoPS". artofproblemsolving.com. Получено 2020-05-12.
- ^ «Дженерал Моторс возобновляет работу в качестве национального спонсора MATHCOUNTS».
- ^ "Yale MATHCOUNTS".
- ^ «Mathcounts - для развлечения и вдохновения». Mathcounts. Архивировано из оригинал 30 декабря 2007 г.. Получено 8 февраля, 2008.
- ^ «Президент Джордж Буш встречает лауреатов Национального конкурса Mathcounts 2005». Правительство США. Получено 8 февраля, 2008.
- ^ «Спонсоры». Mathcounts. Архивировано из оригинал 29 декабря 2007 г.. Получено 1 января, 2008.
- ^ Mathcounts была основана в 1982 году, но нынешняя система определения индивидуальных и командных чемпионов не применялась до 1984 года.
- ^ "Победители математических расчетов" (PDF). Вирджинское общество профессиональных инженеров. Архивировано из оригинал (PDF) 16 февраля 2008 г.. Получено 10 февраля, 2008.
- ^ Джин Спаффорд. Умный подросток чемпион по математике. Юкс Дайджест. Vol. 2 № 32. 13 июня 1992 г.
- ^ а б «Список дат». Пенсильванский университет. Архивировано из оригинал 12 февраля 2007 г.. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ "Это факт!" (PDF). Инженерный центр Кентукки. Архивировано из оригинал (PDF) 20 марта 2009 г.. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ «Математически правильно». Математически верно. Архивировано из оригинал 11 мая 2008 г.. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ «Матлеты соревнуются в Вашингтоне 9 мая». NASA.gov. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ «Матлеты соревнуются в Вашингтоне 15 мая». NASA.gov. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ "Электронная почта, тема" Математика"". НАСА. Архивировано из оригинал 9 января 2005 г.. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ "Бриллиантовая команда 1999". Средняя школа Уильяма Даймонда. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ «Результаты Кентукки: Национальное соревнование по математике 2000 г., 12 мая 2000 г. - отель Omni Shoreham - Вашингтон, округ Колумбия». Инженерный центр Кентукки. Архивировано из оригинал 15 мая 2008 г.. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ «Конкурс математиков 2001 года бросает им вызов». Вирджинское общество профессиональных инженеров. Архивировано из оригинал 6 января 2009 г.. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ а б "New Jersey Mathcounts". Нью-Джерси Mathcounts. Архивировано из оригинал 6 сентября 2012 г.. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ "Национальные результаты Mathcounts 2003". Инженерный центр Кентукки. Архивировано из оригинал 15 мая 2008 г.. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ С 6 по 9 мая студенты останавливались в национальном центре Mathcounts, а фактическое соревнование состоится 7 мая.
- ^ «Национальные результаты Mathcounts 2004». Инженерный центр Кентукки. Архивировано из оригинал 7 января 2009 г.. Получено 11 февраля, 2008.
- ^ "Чемпион страны 2004 года по математике". Инженерный центр Кентукки. Архивировано из оригинал 13 августа 2007 г.. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ Студенты остались в национальном центре Mathcounts 5 и 8 мая, а фактическое соревнование состоится 6 мая.
- ^ "Луизиана Матсчетс". Отделение Батон-Ружского инженерного общества Луизианы. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ "Sugar Land Kids выиграли национальных чемпионов по математике в 2005 году". Beestar Education. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ Студенты остались в национальном центре Mathcounts 11 и 14 мая, а фактическое соревнование состоится 12 мая.
- ^ «Национальное соревнование по математике 2006 года». Американское общество инженеров-механиков. Архивировано из оригинал 13 августа 2007 г.. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ Студенты остались в национальном центре Mathcounts 10 и 13 мая, а фактическое соревнование состоится 11 мая.
- ^ "Кевин Чен, национальный чемпион по математике, победил Лучшая успеваемость среди юниоров Relly Award от Живите с Реджисом и Келли". Деловой провод. Архивировано из оригинал 2 декабря 2008 г.. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ «Восьмиклассник Техаса и команда Техаса наградили чемпионов по математике на Национальном соревновании Lockheed Martin Mathcounts - 2007». PR Newswire. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ «Mathcounts 2007–2008 важные даты». Mathcounts. Архивировано из оригинал 15 марта 2008 г.. Получено 7 февраля, 2008.
- ^ «Результаты национального конкурса Raytheon Mathcounts 2009». Получено 25 июня, 2011.
- ^ https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzYW50YWNsYXJhdmFsbGV5bWF0aGNvdW50c3xneDo0NmUwMjFmYzGJZmU
- ^ «Национальный конкурс Raytheon Mathcounts 2010». Получено 25 июня, 2011.
- ^ "2011NorCalTopTeams.pdf".
- ^ «Национальный конкурс Raytheon Mathcounts 2011». Получено 25 июня, 2011.
- ^ «Национальный конкурс Raytheon Mathcounts 2016» (PDF). Получено 30 ноя, 2018.
- ^ «Национальный конкурс Raytheon Mathcounts 2017» (PDF). Получено 30 ноя, 2018.
- ^ «Национальный конкурс Raytheon Mathcounts 2018» (PDF). Получено 30 ноября, 2018.
внешняя ссылка
- Домашняя страница Mathcounts
- Форум Large Mathcounts для студентов и преподавателей
- белый дом Фото: 2001, 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010