WikiDer > Расширение прав и возможностей молодежи

Youth empowerment
Малала Юсуфзай, активистка женского образования и самый молодой лауреат Нобелевской премии.

Расширение прав и возможностей молодежи это процесс, в ходе которого детей и молодых людей поощряют брать на себя ответственность за свою жизнь. Они делают это, обращаясь к своей ситуации, а затем предпринимают действия, чтобы улучшить свой доступ к ресурсам и трансформировать свое сознание с помощью своих убеждений, ценностей и взглядов.[1] Расширение прав и возможностей молодежи направлено на улучшение качества жизни. Расширение прав и возможностей молодежи достигается за счет участия в программах по расширению прав и возможностей молодежи. Однако ученые утверждают, что реализация прав детей должна выходить за рамки изучения формальных прав и процедур, чтобы породить конкретный опыт прав.[2] Существует множество моделей, которые используются в программах расширения прав и возможностей молодежи, которые помогают молодежи в расширении прав и возможностей. По всему миру реализуются различные инициативы по расширению прав и возможностей молодежи. Эти программы могут осуществляться некоммерческими организациями, государственными организациями, школами или частными организациями.

Расширение прав и возможностей молодежи отличается от развития молодежи, потому что развитие сосредоточено на развитии людей, в то время как расширение прав и возможностей сосредоточено на создании более значительных изменений в обществе, основанных на развитии индивидуальных способностей.[3]

Движения за расширение прав и возможностей, включая расширение прав и возможностей молодежи, возникают, набирают силу, становятся жизнеспособными и становятся институционализированными.[1] Расширение прав и возможностей молодежи часто рассматривается как путь к равенство между поколениями, вовлечение гражданского общества и построение демократии. Деятельность может быть сосредоточена на молодежные СМИ, права молодежи, молодежные советы, молодежь активизм, вовлечение молодежи в процесс принятия решений в сообществе,[4] и другие методы.

Элементы расширения прав и возможностей

Теория расширения прав и возможностей

Теория расширения прав и возможностей фокусируется на процессах, обеспечивающих участие; усилить контроль за счет совместного принятия решений; и создавать возможности для обучения, практики и повышения навыков.[5][6] Теория расширения прав и возможностей предполагает, что вовлечение молодежи в просоциальную, значимую и способствующую развитию сообщества деятельность, которую сама молодежь определяет и контролирует, помогает молодежи обрести жизненно важные навыки, обязанности и уверенность, необходимые для того, чтобы стать продуктивными и здоровыми взрослыми.[7]

Типы расширения прав и возможностей

Расширение прав и возможностей молодежи исследует шесть взаимозависимых аспектов: психологический, общественный, организационный, экономический, социальный и культурный.[1][8] Расширение психологических возможностей усиливает сознание человека, веру в самоэффективность, осведомленность и знание проблем и решений, а также того, как люди могут решать проблемы, которые ухудшают качество их жизни.[1] Это измерение направлено на формирование уверенности в себе и обучение молодежи навыкам приобретения знаний.[8] Расширение возможностей сообщества фокусируется на расширении сообщества посредством развития лидерства, улучшения коммуникации и создания сети поддержки для мобилизации сообщества для решения проблем.[1] Расширение возможностей организаций направлено на создание базы ресурсов для сообщества, включая добровольные организации, союзы и ассоциации, которые стремятся защищать, продвигать и защищать бессильных.[1] Расширение экономических прав и возможностей учит предпринимательским навыкам, тому, как получить право собственности на свои активы и как получить гарантированный доход.[8] Расширение социальных прав и возможностей учит молодежь социальной интеграции и грамотности, а также помогает детям находить ресурсы для активной деятельности в своих сообществах.[8] Расширение культурных прав и возможностей направлено на воссоздание культурных обычаев и переопределение культурных правил и норм для молодежи.[8] Посредством этих аспектов расширения возможностей программы могут работать над расширением прав и возможностей молодежи в одном или нескольких аспектах их жизни.

Цели расширения прав и возможностей

Программы расширения прав и возможностей молодежи нацелены на создание более здоровых и качественных условий жизни для молодежи из неблагополучных семей или групп риска.[1] Пятью способностями здоровой молодежи являются: (1) позитивное самоощущение, (2) самоконтроль, (3) навыки принятия решений, (4) моральная система убеждений и (5) просоциальная взаимосвязанность. Вмешательства и программы развития должны быть привязаны к этим компетенциям, которые определяют положительные результаты для здоровой молодежи.[1]

Измеримые полномочия

За последние два десятилетия качество жизни (КЖ) стал важной единицей измерения для оценки успеха программ расширения прав и возможностей.[1] Он используется как цель программ, а также как индикатор эффективности. Однако стандартного определения качества жизни не существует. Качество жизни человека зависит от субъективной оценки отдельных аспектов жизни этого человека.[1]

Положительные настройки развития

Программы расширения прав и возможностей молодежи процветают в условиях позитивного развития. Позитивные условия развития способствуют развитию у молодежи компетентности, уверенности и связей.[9] Две особенности положительного развития молодежи - это поддерживающие отношения и поддержка эффективности и значимости. Поддерживающие отношения - это отношения между молодежью и несемейными взрослыми, которые укрепляют доверие и уважение. Поддержка эффективности и значимости уделяет особое внимание тому, чтобы молодежь была активными, инструментами перемен в своих сообществах, коллективно принимала решения, а взрослые слушали и уважали их голос.[9]

Программы расширения прав и возможностей молодежи

По всему миру существуют различные типы программ расширения прав и возможностей, которые расширяют права и возможности молодежи с помощью множества различных тактик и программ. Программы могут работать с различными настройками. Большинство программ работают в нескольких условиях, что может быть ключевым фактором их успеха.[10] Благоприятными результатами программ расширения прав и возможностей молодежи являются улучшение социальных навыков, улучшение поведения, повышение успеваемости, повышение самооценки и повышение самоэффективности.[11]

Есть программы, направленные только на расширение прав и возможностей женщин и молодых девушек. Независимо от конкретных целей или методов, эффекты расширения прав и возможностей включают улучшение самочувствия, самооценки и самооценки женщин, а также повышение социального статуса за счет обучения техническим и организационным навыкам.[8]

Другие программы расширения прав и возможностей молодежи сосредоточены на борьба с бедностью. Уровень жизни людей, живущих в бедности, снижается, вызывая формы лишений в том, что касается еды, ресурсов и образования.[12] Программы, направленные на расширение прав и возможностей бедной молодежи, направлены на защиту средств к существованию или продвижение средств к существованию.[12]

Есть также движения по расширению прав и возможностей, которые используют модель социального действия, нацеленные на то, чтобы обездоленные люди получили возможности, организовали и получили образование, чтобы они могли вносить изменения.[1] Эти программы выступают за конструктивную конфронтацию с целью повышения социальной власти людей, которые считаются обездоленными. Другая модель - это модель 5C, в которой подчеркивается важность компетентности, уверенности, связи, характера и заботы.[13] Позже был добавлен шестой процент вклада в общество.[13] В этой модели основное внимание уделяется вовлечению как ключевому показателю позитивного развития молодежи, при этом подчеркивается необходимость развития инициативы. Партнерство молодежи и взрослых - это еще один метод расширения возможностей, используемый во всем мире. Этот метод был определен как процесс развития и практика сообщества. В партнерстве участвуют люди разного возраста, которые вместе работают над проблемами сообщества в течение определенного периода времени.[9] Этот метод подчеркивает взаимность между взрослыми и молодежью с акцентом на совместное принятие решений и рефлексивное обучение. Концепция совместного контроля является ключевой для расширения прав и возможностей молодежи.

Расширение прав и возможностей молодежи также использовалось в качестве основы для предотвращения и сокращения масштабов насилия среди молодежи.[7][14] Исследования показывают, что эти программы по расширению прав и возможностей молодежи могут улучшить навыки предотвращения и разрешения конфликтов, повысить навыки группового лидерства и гражданскую эффективность. [14] и улучшить этническую идентичность и уменьшить расовые конфликты.[15]

Примеры программ расширения прав и возможностей молодежи

По всему миру существуют различные программы расширения прав и возможностей, ориентированные на широкий круг вопросов, и это не полный список. Неудачные программы расширения прав и возможностей молодежи не были тщательно задокументированы или опубликованы в тематических исследованиях.[1]

В Индии некоммерческая организация Youth Empowerment Foundation ориентирована на то, чтобы поднять малообеспеченное молодое поколение общества, от предоставления им базового образования для создания прочной основы их карьеры до развития личностных навыков, потому что молодежь - это будущее страны.

В Намибии одна популярная программа расширения прав и возможностей - Горшки надежды. Основная цель Pots of Hope - снизить уязвимость молодежи к ВИЧ и СПИДу с помощью образования, информации и повышения осведомленности, а также проектов по обеспечению доходов.[16] «Горшки надежды» работают, обучая и консультируя тех, кто живет в сельской местности и не имеет доступа к этим ресурсам.[16] Эта программа направлена ​​на расширение возможностей организации в сообществе.

Молодежь участвует в 4-H, молодежной организации, занимающейся расширением прав и возможностей, в основном в Соединенных Штатах.

В Соединенных Штатах существует бесчисленное множество программ расширения прав и возможностей молодежи. Городской 4-Н - это культурно-ориентированная практика, основанная на сообществе, которая достоверно вовлекает семьи, молодежь и общество в развитие молодежи.[17] Urban 4-H - это пример расширения прав и возможностей сообщества, в котором основное внимание уделяется экономическим и социальным аспектам расширения прав и возможностей. Программа помогает молодежи развивать навыки, позволяющие им преодолевать экономические и социальные барьеры, признавая при этом важность самостоятельного обучения для молодежи. Urban 4-H фокусируется на том, чтобы дать молодежи возможность критически мыслить, общаться через культурные границы и руководить другими.[17]

В Индии расширением прав и возможностей молодежи занимаются другие организации, которыми руководят молодые люди. Фонд "Молодая Индия" работает над расширением прав и возможностей молодежи, напрямую вовлекая молодых людей и избирательную политику, что стало первым делом для организации в Индии.[18]

У Организации Объединенных Наций есть множество программ развития, одна из которых - программы расширения прав и возможностей молодежи. Организация Объединенных Наций оказывает поддержку в разработке национальной политики в области расширения прав и возможностей в пяти регионах.[19] Они делают это, предоставляя основанные на фактах политические рекомендации и программную поддержку, способствуя активному участию молодежи в жизни общества. В ПРООН способствует инклюзивному участию молодежи в эффективном и демократическом управлении, расширению экономических прав и возможностей молодежи, усилению участия молодежи в повышении устойчивости своих сообществ, включению молодежи в будущую повестку дня в области развития, в том числе посредством консультаций и дискуссий.[19] В программах ООН по расширению прав и возможностей молодежи рассматриваются все четыре аспекта расширения прав и возможностей молодежи и делается попытка улучшить их все.

ТЫ СКАЗАЛ имеет программы по расширению прав и возможностей молодежи, созданные по всему миру, которые нацелены на гражданское участие, доступ к ресурсам и возможностям для образования и занятости.[20]

Для более полного списка: Список молодежных организаций

Участие правительства в расширении прав и возможностей

Расширение прав и возможностей молодежи часто рассматривается как путь к равенство между поколениями, вовлечение гражданского общества и построение демократии. Местные, государственные, провинциальные, региональные, национальные и международные правительственные учреждения и некоммерческие общественные организации реализуют программы, направленные на расширение прав и возможностей молодежи.[21] Мероприятия, связанные с этим, могут быть сосредоточены на молодежные СМИ, права молодежи, молодежные советы, молодежь активизм, вовлечение молодежи в процесс принятия решений в сообществе,[4] и другие методы.

Каждая крупная политическая партия в США, включая Республиканцы, то Демократы, а Зеленая партия, а также несколько крупных политических партий Европы, Африки, Южной Америки (Перу) и Австралии сделали заявления в поддержку расширения прав и возможностей молодежи. Расширение прав и возможностей молодежи также является центральным принципом Объединенные народы Конвенция о правах ребенка, что в каждой стране мира (за вычетом Соединенные Штаты и южный Судан) подписал закон.

Европейский Союз

«Молодежь» в Европейский Союз (ЕС) определяется Европейскими институтами как люди в возрасте от 15 до 29 лет.[22].

ЕС был колыбелью многих культурных движений за расширение прав и возможностей молодежи за последнее столетие. [23]. Совсем недавно они включали, Пятницы на будущее, Extinction Rebellion и Австрийские студенческие протесты 2009 г.. Но также исторически был связан с расширением прав и возможностей молодежи через культурные движения, такие как панк-субкультура.

Основа для расширения прав и возможностей молодежи в ЕС основана на статьях 165 и 166 Закона. Договор о функционировании Европейского Союза (TFEU) [24]. Цели договора по расширению прав и возможностей молодежи направлены на поощрение развития молодежных обменов и обменов между социально-педагогическими инструкторами (то есть молодежными работниками) и поощрение участия молодых людей в демократической жизни в Европе.

В Европейская комиссия и Европейский парламент - это учреждения, в основном отвечающие за вовлечение и расширение прав и возможностей молодежи. Эти институты выдвинули различные инициативы и проекты для достижения этих целей, включая: Программа Эразмус, Молодежная гарантия, Европейский корпус солидарности, Европейская неделя молодежи, Европейское молодежное мероприятие, Молодежная конференция и Структурированный диалог.

В Совет Европы также есть механизмы расширения прав и возможностей молодежи, такие как Консультативный совет по делам молодежи и Европейские молодежные центры сеть.

Проекты по расширению прав и возможностей молодежи, осуществляемые институтами ЕС, осуществляются в тесном сотрудничестве с международными организациями. НПО, такой как Европейский Молодежный Форум, и Национальные советы молодежи.

Соединенные Штаты

Расширение прав и возможностей молодежи происходит в дома, в школы, через молодежные организации, формирование государственной политики и организация сообщества кампании. Основные структурные мероприятия, при которых расширение прав и возможностей молодежи происходит во всем обществе, включают сообщество принятие решений, организационное планирование и реформа образования.

Образовательные мероприятия, целью которых является расширение прав и возможностей молодежи, включают: обучение, ориентированное на студентов, популярное образование, и сервисное обучение. Бесплатные школы и молодежные СМИ организации часто заявляют о своем намерении расширить возможности молодежи, а также голос молодежи, общественное развитие молодежи, и молодежное лидерство программы. Расширение прав и возможностей молодежи изучается множеством ученых, в том числе Шон Гинрайт, Генри Жиру, Барри Чекоуэй, Майк Мэйлз и Марк А. Циммерман. Их исследование подчеркивается поддержкой со стороны известных активистов, таких как Уильям Упски Вимсатт, Алекс Корокнай-Палич, Саломея Часнова и Адам Флетчер. Одной из известных инициатив в США является Инициатива по расширению прав и возможностей молодежи, спонсируемая Фонд Обамы Молодежная группа.

Республика Ирландия

Основная статья: Comhairle na nÓg

В 2002 Comhairle na nÓg была создана в каждом районе местного самоуправления как часть Национальной стратегии защиты детей. Comhairle na nÓg - это ирландский совет молодежи. Эти советы поощряются к участию молодых людей из всех слоев общества и к решению местных проблем, затрагивающих молодых людей. Он находится в ведении местных окружных или городских советов при Министерстве по делам детей и молодежи. Это признанная политическая организация ирландским правительством. Расширением Comhairle na nÓg является Национальная исполнительная власть Comhairle na nÓg. Национальная исполнительная власть имеет по одному «молодому советнику» от каждого Comhairle na nÓg и занимается вопросами, важными для молодежи. Эти вопросы выдвигаются самими молодыми людьми на общем собрании каждые два года. Национальная исполнительная власть Comhairle na nÓg имеет возможность выражать свои взгляды в форме аналитического отчета, рекламной кампании, конференций, семинаров и доводить эти взгляды до политиков.

Содружество

53 страны-участницы Содружество Наций все подписали План действий Содружества по расширению прав и возможностей молодежи (2007–2015 годы). План действий лежит в основе работы Молодежная программа Содружества (CYP). По определению Содружества: "Молодые люди получают возможность, когда они признают, что они имеют или могут создавать выбор в жизни, осознают последствия этого выбора, свободно принимают осознанное решение, принимают меры на основе этого решения и принимают на себя ответственность за последствия. этих действий. Расширение прав и возможностей молодых людей означает создание и поддержку благоприятных условий, при которых молодые люди могут действовать от своего имени и на своих условиях, а не по указанию других ».

План действий по расширению прав и возможностей молодежи был разработан Секретариат Содружества, тесно сотрудничая с министрами молодежи и самими молодыми людьми. Это поощряет учет молодежи и содержит тринадцать пунктов действий для правительств. Первый из них: «Разработать и осуществить меры по продвижению экономических прав молодых людей» с помощью ряда мер, начиная от микрокредитования и обучения предпринимательству и заканчивая пересмотром макроэкономического планирования и торговых режимов и того, как они влияют на молодых людей. Другие направления действий касаются гендерного равенства, ВИЧ / СПИДа, образования, окружающей среды, участия молодежи в принятии решений, а также демократии и прав человека.

Преимущества расширения прав и возможностей

Когда молодые люди участвуют в установленных программах расширения прав и возможностей, они видят множество преимуществ. Практика вовлечения и расширения прав и возможностей молодежи становится неотъемлемой частью организационной культуры и культуры сообщества.[3] Взрослые и организации также получают пользу от программ расширения прав и возможностей. Они оба становятся более общительными и отзывчивыми к молодежи в сообществе, что приводит к улучшению программ, а также к более активному участию молодежи.[3]

Критика расширения прав и возможностей молодежи

Основная критика молодежи расширение прав и возможностей заключается в том, что в большинстве программ используется подход, ориентированный на риски.[13] Особое внимание уделяется тому, что в жизни молодежи идет не так, а не тому, что идет правильно. Это изображает молодых людей как проблему, которую необходимо решить, и отображает процесс развития как процесс преодоления риска. Это может удерживать молодежь от участия в программах развития молодежи. Модель, основанная на риске, может скрыть тот факт, что подростковый возраст - это время, когда молодые люди осваивают навыки и концепции.[13]

Смотрите также

использованная литература

  1. ^ а б c d е ж г час я j k л Кар, Снехенду Б; Паскуаль, Екатерина А; Чикеринг, Кирстин Л. (1999-12-01). «Расширение прав и возможностей женщин для укрепления здоровья: метаанализ». Социальные науки и медицина. 49 (11): 1431–1460. Дои:10.1016 / S0277-9536 (99) 00200-2. PMID 10515628.
  2. ^ Голай, Доминик; Малатеста, Доминик (2014). Реализация детских советов: путь к признанию? В D. Stoecklin & J.-M. Бонвин (ред.), Права детей и подход к возможностям. Вызовы и перспективы. Дордрехт: Спрингер. С. 109–130.
  3. ^ а б c Ледфорд, Мередит Кинг; Лукас, Бронвин (2013). «Расширение прав и возможностей молодежи: теория и ее реализация» (PDF). Решения по расширению прав и возможностей молодежи. Решения по расширению прав и возможностей молодежи. Получено Двадцать первое ноября, 2015.
  4. ^ а б Сазама, Дж. И Янг, К. (2006) 15 признаков успешного вовлечения молодежи в процесс принятия решений, Бостон: Молодежь на борту.
  5. ^ Циммерман, Марк А. (2000-01-01). «Теория расширения прав и возможностей». В Раппапорте, Джулиан; Зайдман, Эдвард (ред.). Справочник по психологии сообщества. Springer США. С. 43–63. Дои:10.1007/978-1-4615-4193-6_2. ISBN 9781461368816.
  6. ^ Циммерман, Марк А. (1995-10-01). «Психологические возможности: проблемы и иллюстрации» (PDF). Американский журнал общественной психологии. 23 (5): 581–599. Дои:10.1007 / BF02506983. HDL:2027.42/117117. ISSN 1573-2770. PMID 8851341.
  7. ^ а б Reischl, Thomas M .; Zimmerman, Marc A .; Моррель-Сэмюэлс, Сьюзен; Franzen, Susan P .; Фолк, Моник; Eisman, Andria B .; Робертс, Эверетт (01.12.2011). «Решения по расширению прав и возможностей молодежи для предотвращения насилия». Подростковая медицина: обзоры современного состояния. 22 (3): 581–600, xiii. ISSN 1934-4287. PMID 22423465.
  8. ^ а б c d е ж Едралин, Дивина М .; Тибон, Мария Виктория П .; Тугас, Флоренц К. (январь 2015 г.). «Инициирование расширения прав и возможностей женщин и развития молодежи через участие в неформальном образовании в трех избранных приходах: исследование действий по борьбе с бедностью». Обзор бизнеса и экономики DLSU. Vol. 24 (Выпуск 2,): p108–123. ISSN 0116-7111. Проверено 9 октября 2015 года.
  9. ^ а б c Краусс, Стивен Эрик; Коллура, Джессика; Зельдин, пастырь; Ортега, Адриана; Абдулла, Хаслинда; Сулейман, Абдул Хади (2013-10-12). «Партнерство молодежи и взрослых: изучение вклада в расширение прав и возможностей, создание агентских и общественных связей в малазийских молодежных программах» (PDF). Журнал Молодежи и Отрочества. 43 (9): 1550–1562. Дои:10.1007 / s10964-013-0027-1. ISSN 0047-2891. PMID 24122395.
  10. ^ Каталано, Ричард Ф .; Берглунд, М. Лиза; Райан, Джин А. М .; Lonczak, Heather S .; Хокинс, Дж. Дэвид (2004-01-01). «Позитивное развитие молодежи в Соединенных Штатах: результаты исследований по оценке программ положительного развития молодежи». Анналы Американской академии политических и социальных наук. 591 (1): 98–124. Дои:10.1177/0002716203260102. ISSN 0002-7162.
  11. ^ «Программы расширения прав и возможностей молодежи». Рейтинги и дорожные карты здравоохранения округов. Получено 2015-11-09.
  12. ^ а б Матин, И., и Халм, Д. (2003). Программы для беднейших: обучение по программе IGVGD в Бангладеш. Мировое развитие, 31(3), 647-665.
  13. ^ а б c d Герра, Нэнси Дж .; Брэдшоу, Кэтрин П. (2008-12-01). «Связывание профилактики проблемного поведения и позитивного развития молодежи: основные компетенции для позитивного развития молодежи и предотвращения рисков». Новые направления развития детей и подростков. 2008 (122): 1–17. Дои:10.1002 / cd.225. ISSN 1534-8687. PMID 19021244.
  14. ^ а б Франзен, Сьюзен; Моррель-Сэмюэлс, Сьюзен; Reischl, Thomas M .; Циммерман, Марк А. (2009-10-16). «Использование оценки процесса для укрепления партнерства между поколениями в программе решений по расширению прав и возможностей молодежи». Журнал профилактики и вмешательства в сообщество. 37 (4): 289–301. Дои:10.1080/10852350903196290. ISSN 1085-2352. PMID 19830624.
  15. ^ Fuentes, Vanessa E .; Гонси, Элизабет А .; Сазерленд, Кевин С. (17 мая 2016 г.). «Межкультурные перспективы после участия в программе YES: пилотное исследование». Журнал развития молодежи. 10 (3): 64–73. Дои:10.5195 / JYD.2015.8. ISSN 2325-4017.
  16. ^ а б Мутумбулва, Франсина. «Расширение прав и возможностей молодежи и женщин через Горшки надежды». Сестра Намибия 20,3 (2008 г.): 16+. Глобальные проблемы в контексте. Интернет. 9 октября 2015 г.
  17. ^ а б Ландриё, Джози; Пирсон Руссо, Джессика. «Что, как и почему в развитии городской молодежи 21 века». Восстановление детей и молодежи. Vol. 23 (Выпуск 3): стр. 48–52. ISSN 1089-5701. Проверено 9 октября 2015 года.
  18. ^ «Фонд« Молодая Индия »- расширение прав и возможностей молодых людей от панчаята до парламента».
  19. ^ а б «Расширение прав и возможностей молодежи». ПРООН. Получено 2015-11-09.
  20. ^ «Основные моменты: молодежные программы USAID». www.usaid.gov. 2012-08-10. Получено 2015-11-09.
  21. ^ (1998) «Изучение расширения возможностей: практическое руководство для профессионалов в области развития молодежи» Журнал расширения, Декабрь 1998 г.
  22. ^ Молодежь - Обзор Евростат, по состоянию на сентябрь 2020 г.
  23. ^ Ван дер Стин, Барт (2016). Европейский молодежный бунт. Великобритания: Пелгрейв Великобритания. ISBN 978-1-137-56570-9.
  24. ^ Информационный бюллетень о Европейском Союзе - Молодежь Информационный бюллетень, Январь 2020

дальнейшее чтение