WikiDer > Экал Видьялая

Ekal Vidyalaya

Экал Абхиян
Экал Абхиян
Логотип Экала Абхияна
СокращениеEA
ДевизНародное движение
Формирование1988
ТипВолонтерская организация
ЦельОбразование, первичное здравоохранение, навыки, комплексная программа развития деревень в племенных и сельских районах Индии
Штаб-квартираНью-Дели, Индия. Хьюстон, США
Расположение
  • Индия, США
Обслуживаемый регион
Индия
Интернет сайтwww.ekal.org
Количество школ100 000+ по состоянию на 31 августа 2020 г. [1]
Количество студентов2,7 миллиона +
EKAL USA
ОсновательРамеш Шах
Тип501 (с) (3)
77-0554248
ФокусОбразование
Расположение
  • Хьюстон, США
Обслуживаемая площадь
Индия
Ключевые люди
Рамеш Шах, Ашок Данда, Винод Джунджхунвала
Интернет сайтhttp://www.ekal.org/

В Экал Абхиян это некоммерческая организация, занимающаяся образованием и развитием села в сельский области и племенной деревни Индия и Непал.[2][3] Это самая крупная массовая неправительственная образовательная инициатива в Индии, которая представлена ​​более чем в 102753 деревнях и предоставляет бесплатное образование более чем 2786847 детям.[2][4] из которых 1392674 девочки. Как следует из названия, модель работы Фонда - это школа с одним учителем, с предоставлением «Эк Шикшак, Эк Видьялая», что означает «по одному учителю на каждую школу».[3][5] Отдельные школы, известные как Экал Видьялаяу местных учителей, которые преподают на региональном языке, используя различные модели, такие как рассказывание историй, народные драмы и народные песни.[3] В школах также преподают нравственное воспитание, медицинское образование и методы органического земледелия.[6][7][8] Пратап Чандра Саранги, профсоюзный министр Индии, был первым пионером Экала Видьялая в 1980-х годах во внутренних районах Одиша.

Академия Тата Дхан с профессором Сешадри из Индийский институт менеджмента Бангалор Недавно проведенное исследование социального воздействия похвалило школы EKAL за предоставление целостного образования детям из отдаленных деревень.[9][10]

EVF активно участвует в деятельности по сбору средств в нескольких странах за пределами Индии, в первую очередь в Соединенных Штатах. Миссия Экал Видьяла - комплексное развитие деревень посредством расширения прав и возможностей племенных (ванваси) и сельских общин в Индии и Непале с помощью базового образования, цифровой грамотности, развития навыков, осведомленности о здоровье, изучения современных и продуктивных сельскохозяйственных методов и сельского предпринимательства.[11][12] В мартовском отчете 2003 г. Фактический ответ на атаку на почве ненависти в Фонд развития и помощи Индии (IDRF) заявляет, что несколько авторов, правительства штатов и общественные организации высоко оценили роль EVF в распространении грамотности и расширении прав и возможностей миллионов детей в сельских и племенных районах Индии.[13][14]EVF связан с Раштрия Сваямсевак Сангх.[15][16]

Школам Экал Видьялая помогали NDA Правительство с 1999–2000 гг.[17] Это было остановлено в 2005 г. УПА Правительство, когда один из его комитетов сообщил о нарушениях и преследовании программ борьбы с меньшинствами в некоторых школах.[17][18] Критики EVF заявляют, что школы преследуют индуистско-националистическую повестку дня и порождают ненависть к меньшинствам.[15][19] Согласно с Фактический ответ на атаку на почве ненависти в Фонд развития и помощи Индии (IDRF), сторонники EVF заявили, что в школах не учат ненависти и что они сами стали целью кампании средств массовой информации и академических сетей.[13][20]

Создание и рост

Фонд Экал Видьялая (EVF) был основан в 1986 г. Ракеш Попли, вернувшийся из США индийский ученый-ядерщик и его жена Рама Попли, специалист по образованию детей.[5] Пара основала первую школу фонда с одним учителем в Гумла в Джаркханде (тогда часть Бихар).[5] Движение было успешным в течение двух лет, и в 1989 г. одновременно было открыто 60 школ с одним учителем. Дханбад. К 1995–1996 гг. Фонд управлял 1200 школами в г. Джаркханд.[5][21] В 1990-х годах были созданы глобальные сети поддержки. Индийский фонд Экала Видьялая был официально зарегистрирован в 2000 году, а вскоре после этого был зарегистрирован фонд EVF-USA.[22]

По состоянию на август 2020 года в ведении EVF находилось более 102753 школ, в том числе 2100 школ в Северо-восточные штаты.[5][23] Количество школ выросло до 27 000 в 2010 г., 34 000 в 2011 г., 51 717 в 2013 г. и 1 02 753 к 2020 г.[2][24] Цель EVF - охватить каждого ребенка в сельской местности, где образование и школа являются проблемой. EVF планирует охватить 2 000 деревенских школ к 2030 году.

EVF связан с индуистскими националистическими организациями Вишва индуистский паришад, который, в свою очередь, является членом Сангх Паривар, семейство организаций, управляемых Раштрия Сваямсевак Сангх (RSS).[15][16]Фактический ответ на атаку на почве ненависти в Фонд развития и помощи Индии (IDRF) отмечает, что некоторые из членов попечительского совета фонда включают Б. К. Моди, основатель ModiCorp, Правосудие П. Н. Бхагвати, бывший Главный судья Индии; Л. М. Сингхви, бывший Верховный комиссар Индии в Соединенном Королевстве; Абид Хуссейн, бывший посол Индии в США.[19][25]Фонд возглавлял в прошлом Субхаш Чандра, председатель Группа Эссель и основатель Zee TV.[26] Хема Малини, Индийская актриса и танцовщица, выступала в качестве глобального представителя бренда движения Ekal Vidyalaya.[27]

мероприятия

Образование

Экал Видьялая предоставляет пять лет бесплатного неформального образования детям в возрасте от 6 до 14 лет. В типичной школе 30–40 учеников обучаются местной молодежью, окончившей 8 или 9 классы и прошедшей специальную подготовку. Местный организатор заботится о группе из 10 школ, которая называется «подкластер». Местные жители также участвуют в более высоких организационных уровнях, таких как «кластер» (единица из 30 школ), подзона (единица из 90 школ) и территория (единица из 270 школ). Уроки проходят под деревом или в хижине и используют неформальные формы, такие как рассказывание историй, народные драмы, народные песни и религиозные беседы.[3][28] В Фактический ответ на атаку на почве ненависти в Фонд развития и помощи Индии (IDRF) этот недидактический подход был описан доктором Рамеш Рао и другими как «ассимиляционный и уважающий местные культурные нормы и системы убеждений».[29]Около половины студентов и преподавателей - женщины, и около пятой части студентов продолжают получать высшее образование, некоторые из которых возвращаются, чтобы служить фонду.[3]

Философия EVF заключается в целостном подходе к социальному и экономическому развитию, обеспечивая начальное школьное образование для детей, а также здравоохранение, средства к существованию и образование, расширяющее возможности для всей деревни.[30]Школы в основном организованы в небольших деревнях среди племенных групп Индии. Местная молодежь, обученная работе в школах, - это социальные работники и учителя, обучающие санитарии и здравоохранению, грамотности и самодостаточности.[31]Ежегодный бюджет каждой школы составляет около 20 000 человек. Индийские рупии. На национальном уровне школы организованы Фондом Экала Видьялая Индии. В региональном масштабе Экал Видьялая управляется Общество друзей племен (FTS) и Бхарат Лок Шикша Паришад (BLSP) НПО и группами государственного уровня, такими как Джанахита в Андхра-Прадеш и Бхаратия Джансева Санстхан в Гуджарат.[32][33][34] Помимо обучения детей, в школах еженедельно проводятся занятия для сельского населения, где обсуждаются такие вопросы, как развитие сельских районов, здоровье и пробуждение.[32]

Другие занятия

Наряду с грамотностью школы Экал Видьялая также передают нравственное воспитание.[6][7] EVF работает в районах проживания племен в сфере медицинского просвещения, уделяя особое внимание вопросам гигиены, лечению общих заболеваний, охране здоровья матери и ребенка. Фонд управляет 11450 медицинскими центрами в Индии для людей, живущих в сельской и племенной Индии.[8] Фонд раздает детям лекарства для лечения различных заболеваний.[7] В школах также действует программа развития сельских районов, в соответствии с которой вместо химических удобрений пропагандируется использование органических удобрений.[7] Предоставляется профессиональная подготовка в области сельского хозяйства и вермикультуры.[28] В мае 2011 года EVF запустил Биогумус Проект, пилотный проект с целью внедрения практики самообеспечения в 100 бедных деревнях Орисса и Махараштра.[35] В декабре 2011 года сотрудники Ekal Vidyalaya приняли решение выступить против зависимости в сельской местности.[36]

Международный сбор средств

Соединенные Штаты

Фонд Экала Видьялая в США (EVF USA) активно занимается сбором средств. В июне 2008 года отделение в Атланте развлекало гостей музыкальной программой на мероприятии по сбору средств.[37]В мае 2009 года отделение в Южной Калифорнии начало свой ежегодный сбор средств.[38]Благотворительный концерт в Чикаго в июле 2009 года собрал 160 000 долларов.[39]В сентябре 2009 года отделение в Сан-Диего собрало около 14 000 долларов на культурном мероприятии, посвященном музыке и танцам.[40]Организация объявила, что подобное мероприятие в Далласе в ноябре 2009 года было очень успешным.[41]В мае 2010 года концерт по сбору средств в Чикаго посетило более 600 человек и собрал взносы в размере 82 525 долларов.[42]В том же месяце Экал Видьялая собрал почти 500 000 долларов на пяти благотворительных шоу в Среднеатлантическом регионе.[24] По состоянию на 2010 год у EVF USA было 34 активных отделения, и они поддержали 9 500 из 34 343 Экал Видьялая в Индии. В 2010 году фонд собрал 3,5 миллиона долларов США. EVF USA организует программы сбора средств в 45 городах США, в которых участвуют индийские певцы или марафоны.[14]

Другие страны

EVF Australia была основана в 2004 году.[43]Он получил освобождение от налогов на пожертвования в 2007 году. По состоянию на июнь 2015 года EVF Australia спонсировала 850 школ Ekal.[нужна цитата]В 2006 г. Национальный форум индуистских студентов (Великобритания) выбрала Экала Видьялая в качестве основного получателя средств во время ежегодной кампании Sewa Week.[44] EVF имеет около 1000 доноров в Гонконге.[28]

Признание и награды

Признание

Концепция школы с одним учителем EVF и их вклад в повышение грамотности и расширение прав и возможностей в сельских и племенных районах получили высокую оценку правительств нескольких штатов и общественных организаций в Индии.[14] Авинаш Кошик, Американский предприниматель и автор, писал, что такие фонды, как Улыбка Поезд, Врачи без границ и Экал Видьялая проделали «невероятную работу» и «они делают мир лучше».[45]Digital Learning, журнал об образовании, охарактеризовал эксперимент EVF в Джаркханде с неформальным образованием в период с 1986 по 1995–1996 годы как «экстраординарный», отметив, что уровень грамотности в Джаркханде за этот период удвоился, а также болезни, вызванные антисанитарными практиками, колдовством и т. алкоголизм резко снизился.[28] В Национальная миссия сельского здравоохранения (NRHM), программа здравоохранения в сельских районах Индии, проводимая Министерство здравоохранения и благополучия семьиобратилась в EVF с просьбой провести обучение женщин в области здравоохранения. В ответ EVF разработала ориентированную на женщин программу "Asha" для NRHM.[28]

Согласно с Фактический ответ на атаку на почве ненависти в Фонд развития и помощи Индии (IDRF)Иветт Россер, американский писатель и ученый, писала, что программа «Экал Видьялая» сделала «невероятную работу» и «принесла грамотность миллионам детей Индии, которые в противном случае не умели бы читать и писать».[13] Раман Сингх, главный министр Чхаттисгарх, высоко оценил работу, проделанную Экалом Видьялайасом под управлением ФНС в 2500 племенных деревнях штата по распространению образования.[46] В 2009 году гуру йоги Свами Рамдев сказал на Международной конференции Экал в Дели, что Экал Видьялая являются посредниками для определенного служения Богу.[47]

Награды

  • 2009. 7-я Премия Мери Дилли (Премия «Мой Дели») в области грамотности от NNS Media Group, присужденная Йоганандом Шастри, спикером Законодательное собрание Дели.[14][48]
  • 2008–09. Награда за лучшую НПО для прозрачности и администрирования.[49][50]
  • 2007–08. Уткриштата Самман (Высшая награда) Бхарат Викас Паришад (Совет по развитию Индии), присужденная отставными индийскими судьями «за отличные услуги в расширении прав и возможностей ванваси и сельских жителей».[14][51]

Споры и критика

Приостановление государственного финансирования

В 2005 г. был подготовлен отчет следственной комиссии Индийское министерство развития человеческих ресурсов обнаружил, что в некоторых школах Экал Видьялая имена зачисленных учеников были скопированы из регистров государственных школ. В школах не было материалов для чтения и обучения, а средства использовались для «разжигания ненависти к меньшинствам и формирования умы детей». В отчете говорится, что ФНС «злоупотребляет этими фондами, а также использует гранты для создания разногласий между религиозными группами и создания политических кадров». В мае 2005 г. правительство Индии прекратило предоставление школам грантов на основании этого отчета.[18]Цитата из отчета в Милли Газетт, Мукундан К. Менон отметил, что в буклете на английском языке, который использовался для обучения студентов второго курса в Джаркханде, пропущены шесть букв алфавита. Менон сказал, что причина в том, что имена индуистских богов, начинающиеся с этих букв, встречаются нечасто.[52]

Критика

В 2002, Sabrang Communications и South Asia Citizens Web опубликовали отчет под названием Валютная биржа ненависти - IDRF и американское финансирование Hindutva об использовании средств Фонд развития и помощи Индии. В сообщении утверждалось, что школы Экал Видьялая, управляемые VHP, преследовали цель «индуцировать» племена и распространять ненависть к индийским меньшинствам.[53][54] В 2005 году Джон Дайал, затем президент Всеиндийский католический союз (AICU) и член Национальный интеграционный совет выразил озабоченность по поводу того, что школы сеют ненависть к членам христианского меньшинства, чтобы «не допустить обращения племен в христианство миссионерами».[19]В статье 2008 года Ангана Чаттерджи, доцент кафедры антропологии Калифорнийский институт интегральных исследований, определила Фонд Экала Видьялая США как одну из благотворительных организаций в США, которая выделяла деньги, «непропорционально направленные на Хиндутва-аффилированные группы ».[55] В статье в Daily Times из Пакистан, Халид Хасан охарактеризовал Экал Видьялайас как «программу обучения, пропитанную разжиганием ненависти к неиндусским религиозным меньшинствам».[56]Активисты-правозащитники заявляют, что школы преследуют индуистско-националистическую повестку дня и порождают ненависть к неиндусским меньшинствам, таким как христиане.[15]

Ответ на критику

В ответ на отчет 2002 года, опубликованный Sabrang Communications, в марте 2003 года Рамеш Рао, профессор коммуникации в Государственный университет Трумэна, и другие написали отчет под названием Фактический ответ на атаку на почве ненависти в Фонд развития и помощи Индии (IDRF)В этом отчете они написали, что «была проведена согласованная кампания против Экала Видьялая с помощью средств массовой информации и академических сетей ... как бы они ни старались, они действительно не могут найти ничего плохого в школах».[20]По словам Пракаша Шармы, организатора СМИ Vishwa Hindu Parishad, «Экал Видьялая - это наша попытка достичь самых бедных районов страны. Христианские миссионеры получают средства со всего мира: их поддерживает вся христианская империя. полностью коренное усилие ".[15] Франсуа Готье, Французский писатель и журналист, охарактеризовал Экал Видьялаяс как «безобидную программу, делающую замечательную работу для детей племен», и спросил, почему организации, собирающие для них средства, подверглись нападениям.[57] Фактический ответ на атаку на почве ненависти в Фонд развития и помощи Индии (IDRF) цитирует Иветт Россер, которая сказала, что «дамы и господа в деревнях, которые преподают в школах Экал Видьялая, не учат ненависти».[13]Фактический ответ на атаку на почве ненависти в Фонд развития и помощи Индии (IDRF) отмечает, что несколько других авторов высоко оценили роль школ в обеспечении грамотность миллионам детей и заявил, что школы не учат ненависти, но сами стали целью кампании средств массовой информации и академических сетей.[13][20]

Смотрите также

использованная литература

  1. ^ а б «Фонд Экал».
  2. ^ а б c "Галвестон празднует" Очарование Индии "'". Таймс оф Индия. 21 февраля 2011 г.. Получено 9 сентября 2011.
  3. ^ а б c d е Шарма, Радхика (2 декабря 2002 г.). «Дар образования». Индийские течения. Получено 8 марта 2012.
  4. ^ Индо-азиатская служба новостей (10 сентября 2008 г.). "मुफ्त शिक्षा देता एक शिक्षक का विद्यालय" [Школа с одним учителем, предоставляющая бесплатное образование] (на хинди). Джош 18. Архивировано из оригинал 9 июля 2012 г.. Получено 9 сентября 2011. देश के 96 हजार से ज्यादा गांव के 26 लाख से ज्यादा वनवासी बच्चों को एकल विद्यालय में मुफ्त शिक्षा उपलब्ध जाती है। (Ekal Abhiyan через свои Ekal Vidyalayas или школы с одним учителем, предоставляет бесплатное образование более чем 26 000 000 учащихся в 96 000+ деревнях страны.
  5. ^ а б c d е Visfot.com (15 апреля 2008 г.). "शिक्षा और विकास का एकल प्रयास" [Индивидуальные усилия для обучения и развития] (на хинди). Visfot.com. Архивировано из оригинал 2 апреля 2012 г.. Получено 9 сентября 2011.
  6. ^ а б Тракулл, Гауришанкар (27 февраля 2012 г.). "अ, आ के साथ संस्कार भी सिखाएंगे सरकारी स्कूल" [Школы, чтобы научить хорошей морали в дополнение к алфавиту]. Дайник Бхаскар (на хинди). Получено 5 марта 2012.
  7. ^ а б c d Корреспондент Фазилки (10 февраля 2012 г.). "एकल विद्यालय में बच्चों को मिलते अच्छे संस्कार" [Хорошая нравственность, которую воспитывают в Экале Видьялаасе]. Дайник Джагран (на хинди). Получено 5 марта 2012.
  8. ^ а б VRN (28 августа 2009 г.). «Фонд Экал Видьялая в Чикаго проводит концерт по сбору средств». NRI сегодня. Архивировано из оригинал 3 декабря 2013 г.. Получено 10 марта 2012.
  9. ^ «Обеспечение целостного образования для детей». CNN-IBN. 2 мая 2012. Архивировано с оригинал 3 января 2013 г.. Получено 2 мая 2012.
  10. ^ «Экал Видьялаяс помогает увеличить посещаемость». Индуистский. Ченнаи, Индия. 2 мая 2012. Архивировано с оригинал 4 февраля 2013 г.. Получено 2 мая 2012.
  11. ^ "Миссия". Ekal.org. Январь 2011. Архивировано с оригинал 16 марта 2012 г.. Получено 10 марта 2012.
  12. ^ "История". Ekal.org. Архивировано из оригинал 21 апреля 2012 г.. Получено 10 марта 2012.
  13. ^ а б c d е Рао и др., 2003 г., Приложение K, стр. 160–172.
  14. ^ а б c d е «Фонд Экал сообщает о росте пожертвований в 2010 году». Индо-американские новости. 22 апреля 2011 г. Архивировано с оригинал 7 апреля 2016 г.. Получено 17 марта 2012.
  15. ^ а б c d е Вишну, Г. (20 апреля 2011 г.). «Сангх владеет одним из самых быстрорастущих образовательных проектов». Техелка. Архивировано из оригинал 30 мая 2011 г.. Получено 23 августа 2011.
  16. ^ а б Дхар, Арти (18 марта 2004 г.). «Вторжение в племенной пояс». Индуистский. Ченнаи, Индия. Архивировано из оригинал 4 февраля 2009 г.. Получено 20 марта 2012.
  17. ^ а б «Обучение на другом уровне». Дейли Телеграф. Калькутта, Индия. 18 августа 2005 г. Архивировано с оригинал 6 октября 2014 г.. Получено 20 марта 2012.
  18. ^ а б Джошуа, Анита (19 мая 2005 г.). «Центр прекращает выдачу грантов школам с одним учителем'". Индуистский. Ченнаи, Индия. Получено 24 июля 2010.
  19. ^ а б c Чатерджи, Джейкоб (19 июля 2005 г.). «Президент AICU подозревает индуистский благотворительный фонд в создании антихристианских школ для индейских племен». Христианин сегодня. Архивировано из оригинал 24 августа 2013 г.. Получено 5 марта 2012.
  20. ^ а б c Рао и др., 2003 г., Глава III, Раздел A, стр. 27–30.
  21. ^ "О нас". Общество друзей племен. Архивировано из оригинал 7 марта 2010 г.. Получено 16 февраля 2010.
  22. ^ Тукдео 2011, п. 85.
  23. ^ «Городско-сельский обмен в конференции Ekal». Телеграф. Калькутта, Индия. 7 апреля 2008 г.. Получено 13 февраля 2010.
  24. ^ а б «Экал собирает 420 000 долларов для школ племен». Новости Rediff. 11 июня 2010 г.. Получено 24 июля 2010.
  25. ^ Рао и др., 2003 г.С. 27–28.
  26. ^ "Essel Cares: Экал Видьялая". Группа Эссель. Получено 24 августа 2011.
  27. ^ «Хема проводит кампанию за школы Ekal, BJP». Таймс оф Индия. 17 октября 2003 г.. Получено 17 марта 2012.
  28. ^ а б c d е «Экал Видьялая:« Один учитель, одна школа, одна деревня »'" (PDF). Цифровое обучение. НОИДА, Уттар-Прадеш, Индия: Elets Technomedia Pvt. ООО IV (7): 53–54. Июль 2008 г. ISSN 0973-4139. Архивировано из оригинал (PDF) 28 июня 2011 г.
  29. ^ Рао и др., 2003 г., п. 7.
  30. ^ «Фонд Экал Видьялая». Фонд Экал Видьялая. Получено 15 февраля 2010.[ненадежный источник?]
  31. ^ Весна 2008 г., п. 158.
  32. ^ а б Корреспондент Navada. "अब आयी एकल विद्यालय की अवधारणा" [А вот и концепция школ Экала] (на хинди). Прабхат Хабар. Получено 10 сентября 2011.[постоянная мертвая ссылка]
  33. ^ «Экал Видьялая стремится сделать школу детям». Индуистский. Ченнаи, Индия. 16 июля 2007 г.. Получено 15 февраля 2010.
  34. ^ «ЭКАЛ ВИДЯЛАЯ ДВИЖЕНИЕ». Экал Видьялая Индия. Получено 10 сентября 2011.
  35. ^ DC Reporter (11 мая 2011 г.). «НПО запускает программу помощи в ведении сельского хозяйства». Канал развития. Архивировано из оригинал 4 марта 2012 г.. Получено 10 сентября 2011.
  36. ^ Корреспондент Фазиллы (30 декабря 2011 г.). "एकल विद्यालय स्टाफ ने लिया बुराइयों के दमन का प्रण" [Персонал Экала Видьялая решает бороться со злом]. Дайник Джагран (на хинди). Получено 5 марта 2012.
  37. ^ «Фонд Экал Видьялая подтверждает веру людей». Атланта Дуниа. Получено 24 июля 2010.
  38. ^ «Экал Видьялая проведет программу сбора средств». Журнал Индии. 23 апреля 2009 г.. Получено 24 июля 2010.[постоянная мертвая ссылка]
  39. ^ «Благотворительный концерт Экал Видьялая собрал 160 000 долларов». ИндияПочта. 24 июля 2009 г.. Получено 24 июля 2010.[постоянная мертвая ссылка]
  40. ^ «Экал Видьялая проводит сбор средств в Сан-Диего». Журнал Индии. 24 сентября 2009 г.. Получено 24 июля 2010.[постоянная мертвая ссылка]
  41. ^ «Экал Даллас становится на шаг ближе к осуществлению мечты Махатмы Ганди о грамотной Индии». Проблемы. Фонд Экала Видьялая США. 11 ноября 2009 г.. Получено 24 июля 2010.[постоянная мертвая ссылка]
  42. ^ Суреш и Уша Бодивала (28 мая 2010 г.). «Вера и филантропия обретут новый смысл на благотворительном музыкальном концерте Экала Видьялая в Чикаго». TribLocal. Получено 24 июля 2010.
  43. ^ «Фонд Экал Видьялая (ФВ)» (PDF). НОВОСТНОЕ ПИСЬМО Том 5, январь - март 2006 г.. Hindu Council of Australia Ltd. Архивировано с оригинал (PDF) 13 сентября 2009 г.. Получено 15 февраля 2010.
  44. ^ "Национальная благотворительная организация NHSF 2006–07 - Сарасвати Видьялая". Национальный форум индуистских студентов (Великобритания). Получено 15 февраля 2010.
  45. ^ Кошик 2009, п. 9.
  46. ^ "वनबंधु परिषद वनांचलों में कर रहा है शिक्षा का प्रचार-प्रसार: डॉ. रमन सिंह" [FTS распространяет образование в районах проживания племен: доктор Раман Сингх] (на хинди). Департамент по связям с общественностью, правительство Чхаттисгарха. 25 января 2012 г. Архивировано с оригинал 31 июля 2012 г.. Получено 17 марта 2012. मुख्यमंत्री ने समाज सेवी संस्था वनबंधु परिषद द्वारा में प्रचार-प्रसार के लिए किए जा रहे कार्यो की प्रशंसा की।
  47. ^ "दिल्ली में तीन दिवसीय एकल अन्तरराष्ट्रीय सम्मेलन - धरती की ताकत जगाने का प्रयास - अरुण कुमार सिंह" [Трехдневная международная конференция Экала в Дели - Усилия по пробуждению наземных войск - Арун Кумар Сингх] (на хинди). Панчьяня. 15 ноября 2009 г.. Получено 17 марта 2012. इसका उद्घाटन प्रसिद्ध योग गुरु स्वामी रामदेव ने किया। इस अवसर पर उन्होंने एकल विद्यालय को ईश्वर की साकार उपासना माध्यम बताया।
  48. ^ «Виджай Мару вручает Премию Мери Дели-2009». Вайш Сансар. 19 декабря 2009 г.. Получено 17 марта 2012.
  49. ^ «Отделение в Экал Видьялая, штат Нью-Джерси, собирает 320 000 долларов для школ в районах проживания племен Индии» (PDF). The South Asian Times. Хиксвилл, Нью-Йорк, США. 4 (10): 6. 25 июня - 1 июля 2008 г.[постоянная мертвая ссылка]
  50. ^ «Отделение Экала Видьялая в Нью-Джерси собирает 320 000 долларов». NRI сегодня. Июнь 2011. Архивировано с оригинал 23 апреля 2012 г.. Получено 17 марта 2012.
  51. ^ «Фонд Экал Видьялая принимает Бхарат Викас Паришад (BVP) Уткриштата Самман». Сева Сандеш. Архивировано из оригинал 15 апреля 2013 г.. Получено 17 марта 2012.
  52. ^ Менон, Мукундан С. (2 октября 2005 г.). «Еще один удар по VHP». Милли Газетт. Получено 18 декабря 2010. ... только имена индуистских богов [sic] использовались для обучения английскому алфавиту. ... A для Арджуна, B для Брахмы, C для коровы, D для Дхрувы, .G для Ганеша, H. для Ханумана, .J для Джамбавана, .M для Махадева, .O для Ом, .R для Рам,. Т - Храм, U - Ума. ... По иронии судьбы, букв "E", "F", "Q", "W", "X" и "Z" просто [sic] не существует в этом буклете. ... Причина? Нет доступных имен индуистских богов, начинающихся с этих букв!
  53. ^ Tow, William T .; Чин, Кин Ва (2009). АСЕАН, Индия, Австралия: к более тесному взаимодействию в новой Азии. Институт исследований Юго-Восточной Азии. п. 289. ISBN 978-981-230-963-1.CS1 maint: ref = harv (ссылка на сайт)
  54. ^ Куриен, Према А. (2007). Место за мультикультурным столом: развитие американского индуизма. Издательство Университета Рутгерса. С. 151–153. ISBN 978-0-8135-4056-6.CS1 maint: ref = harv (ссылка на сайт)
  55. ^ Ангана Чаттерджи (4 октября 2008 г.). "Это все еще религия, тупица". Индийский экспресс. Получено 18 декабря 2010.
  56. ^ Хасан, Халид (9 ноября 2008 г.). «Еще один спорный Обама назначение». Daily Times (Пакистан). Архивировано из оригинал 5 августа 2011 г.
  57. ^ Франсуа, Готье (11 марта 2003 г.). "Прислушивайтесь к новому индуистскому настроению". Rediff.com. Получено 5 марта 2012.
Источники