WikiDer > Одноранговый обмен работоспособностью

Peer Health Exchange
Одноранговый обмен работоспособностью
Некоммерческое санитарное просвещение
Основан2003
ОсновательЛуиза Лангейер, ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ДИРЕКТОР
Ключевые люди
  • Эмили Гаснер Медресс, вице-президент по внешним связям
  • Д-р Анжела Глимф, вице-президент по программам и стратегическому обучению
  • Кортни Гарсия, директор по сайтам
  • Робин Рич, директор по общим службам
Интернет сайтwww.peerhealthexchange.org

Одноранговый обмен работоспособностью 501 (c) 3 организация, которая дает подросткам возможность принимать здоровые решения. Для этого организация обучает студентов-добровольцев преподаванию программ обучения здоровью на основе навыков в государственных средних школах в сообществах с низким доходом, в которых отсутствует всестороннее медицинское просвещение. Он состоит из студентов колледжей Бостон, Нью-Йорк, Чикаго, Вашингтон, округ Колумбия., Лос-Анджелес и Залив кто добровольно в государственные средние школы учить санитарное просвещение классы. Видение Peer Health Exchange заключается в том, что однажды все подростки будут обладать знаниями и навыками для принятия правильных решений.[1]

Фон

Из-за нехватки кадров и сокращения бюджета в государственных средних школах сексуальные и санитарное просвещение страдал. Чтобы предотвратить рост тенденций к рискованному или вредному поведению подростков в сексуальной и личной сферах своей жизни, программа Peer Health Exchange (PHE) обеспечивает такое образование. На веб-сайте Peer Health Exchange приводится следующая статистика: каждый шестой подросток имеет избыточный вес или тучный,[2] каждая пятая сексуально активная девочка-подросток беременеет каждый год,[3] половина всех подростков, которые продолжают курение со временем умрет от болезни, связанной с курением,[4] каждый пятый подросток испытывает насилие в отношениях,[5] каждый год каждый четвертый сексуально активный молодой человек получает ИППП [6], а каждый третий подросток употребляет алкоголь.[7]

Строить планы

В 1999 г. шесть выпускников Йельский университет начал ходить в недостаточно финансируемые и недоукомплектованные государственные средние школы в Нью-Хейвен, Коннектикут проводить семинары по здоровью. Члены-основатели этой группы в Нью-Хейвене (которая сейчас охватывает десять государственных школ Нью-Хейвена с более чем 100 добровольцами) в 2003 году учредили компанию Peer Health Exchange, Inc. Они первыми представили свою программу в Нью-Йорке, обучив более 150 волонтеров из Колледж Барнарда, Колумбийский университет, и Нью-Йоркский университет и охват 1300 учащихся старших классов с низким доходом, которые в противном случае не получили бы никакого медицинского образования в школе. В 2006 году PHE запустила программу в Бостоне, обучая студентов из Бостонский университет и Гарвардский колледж. В 2006–2007 учебном году PHE обучила более 270 волонтеров в Бостоне и Нью-Йорке и охватила 1600 учеников старших классов. Программа также была расширена на Чикаго, Иллинойс, обучение студентов из Университет ДеПола, Чикагский университет, Северо-Западный университет, и Кампус Чикагского университета Иллинойса. И чтобы усилить свое влияние, в июле 2007 года PHE инициировала пятилетний план роста, чтобы усилить влияние в существующих городах и распространить по всей стране на новые объекты, в том числе Миллс Колледж, Университет Южной Калифорнии, Калифорнийский государственный университет в Нортридже, Калифорнийский колледж Святой Марии, и Калифорнийский университет в Беркли. В 2018 году самым большим сайтом является Нью-Йорк, охватывающий средние школы во всех пяти районах, и давние отделения колледжей включают CUNY школы, такие как Хантер Колледж, Городской Колледж, Бруклинский колледж, Куинс Колледж, Общественный колледж Ла Гуардия, Йоркский колледж, и Колледж Статен-Айленда.

Миссия Peer Health Exchange - дать подросткам знания и навыки, необходимые для принятия здоровых решений. Они делают это, обучая студентов колледжей преподавать по комплексной программе здравоохранения в государственных средних школах, где отсутствует санитарное просвещение.[8]

Чтобы дать подросткам знания в области сексуального просвещения и просвещения по вопросам здоровья, PHE работает с государственными средними школами, где большая часть учащихся живет на уровне или ниже порог бедности и подвержен более высокому риску таких проблем со здоровьем, как подростковая беременность или ожирение.

Волонтеры набираются и выбираются из соседних колледжей, а затем проходят обучение по учебной программе PHE, которая включает 12 стандартизированных семинаров по здоровью, посвященных таким вопросам, как: злоупотребление алкоголем или наркотиками, питание, и сексуальное здоровье. Часто это студенты, в том числе Государственная служба во многих сферах своей жизни, и 90% бывших волонтеров говорят, что PHE повлияло на их карьерные цели после колледжа. Используя учеников чуть более старшего возраста в качестве сверстников, PHE предлагает преимущества взаимного обучения при использовании традиционных методов обучения. Волонтеры разговаривают со студентами способами, актуальными для их повседневной жизни, и могут служить образцом для подражания, демонстрируя здоровое поведение. Учащимся старших классов предлагается сформулировать свои ценности и цели, одновременно изучая основную и точную информацию о здоровье. Их поощряют изучать то, как средства массовой информации и их коллеги воспринимают и действуют в отношении вопросов здоровья. Часть учебной программы PHE призвана помочь студентам практиковать свои коммуникативные навыки, а также оценивать риски, предотвращать их и принимать решения с помощью ролевых игр, приближенных к жизненным ситуациям.

Peer Health Exchange надеется, что их волонтеры помогут подросткам защитить свое тело и жизнь, предоставив им знания и навыки. Они надеются, что смогут применить навыки, полученные на семинарах PHE, вне учебной аудитории, приняв осознанные решения. Их конечная цель - удержать учащихся в школе и добиться хороших результатов в работе, воздерживаясь от рискованного поведения и построив здоровое будущее.[1]

Школы

Волонтеры бакалавриата в Колледж Барнарда и Колумбийский университет преподавать школьную программу PHE по здоровью подросткам в шести средних школах Нью-Йорка и Нью-Йорка: Facing History School; Школа наследия; Высшая школа права, защиты интересов и общественного правосудия Мартина Лютера Кинга-младшего; Средняя школа искусств и технологий Мартина Лютера Кинга-младшего; Средняя школа Фредерика Дугласа; и Школа городского дизайна и строительства.

Волонтеры бакалавриата Нью-Йоркского университета преподают учебную программу PHE по здоровью подростков в пяти средних школах Нью-Йорка: Manhattan Village Academy, Модельная школа Марты Валле, Средняя школа университетского района и Школа управления и права городского собрания.

Волонтеры из Бостонского университета преподают программу PHE по здоровью подростков в четырех средних школах Бостона, штат Массачусетс: «Другой курс в колледж», Бостонская академия общественного лидерства, Средняя школа Фенуэй и Средняя школа Новой миссии.

Волонтеры-бакалавры Гарвардского университета преподают учебную программу PHE по здоровью подростков в двух средних школах Бостона, штат Массачусетс: Чарлстаунская средняя школа и Средняя школа Excel.

Волонтеры из Чикагского университета преподают учебную программу PHE подросткам в пяти средних школах Чикаго, штат Иллинойс: Dyett High School, Средняя школа Хаббарда, Академия Кенвуда, Чартерная школа Перспективы и Чартерная школа Вудлона.

Волонтеры бакалавриата Университета ДеПола преподают программу PHE по здоровью подростков в двух средних школах Чикаго, штат Иллинойс: средней школе Рузвельта и средней школе Келвин-Парк.

Волонтеры Северо-Западного университета преподают медицинскую программу PHE подросткам в восьми средних школах Чикаго, штат Иллинойс, в том числе: Столичный научный центр имени Фредерика фон Штойбена, подготовка к колледжу Мучина, средняя школа Николаса Сена, средняя школа Роджера Салливана, Военно-морская академия Риковера, Рузвельт Средняя школа, Чикагская математическая академия и средняя школа Карла Шурца.[9]

Программа была распространена на Калифорнию, где Университет Сан-Франциско, Колледж Святой Марии, Миллс Колледж, и Калифорнийский университет в Беркли реализуются пилотные программы на 2008-2009 учебный год.[1] Начиная с 2010-2011 учебного года, волонтеры PHE преподают учебные программы в средней школе Arise, школе искусств Восточного Окленда, подготовительной средней школе Leadership Preparatory School, LPS College Park, City Arts & Technology High School, College Preparatory and Architecture Academy, Mandela High. Школа, Фремонт: Медиа-колледж, Подготовительная средняя школа, Средняя школа лидерства, Чартерная школа сообщества Лайтхаус, Средняя школа искусств и технологий Метрополитен, Средняя школа МетВест, Академия Миллсмонт, Средняя школа авиации Окленда, Военный институт Окленда, Средняя школа Окленд Юнити, Skyline Средняя школа и Школа расширения прав и возможностей молодежи.[10]

Успех

Модель PHE была поддержана исследованиями, демонстрирующими, что подростки с большей вероятностью усваивают информацию о здоровье от сверстников, чем от взрослых. Согласно собственному исследованию, 74% старшеклассников PHE сообщили, что обучение студентов колледжа помогло им изучить важные темы здоровья.[11]

Оценки, проведенные подростками PHE в 2012-13 учебном году, показали, что после завершения программы они приобретают знания и принимают более здоровые решения. 92% заявили, что они будут использовать то, что они узнали на семинарах по обмену здоровьем, чтобы сделать правильный выбор в будущем.[11] 68% сказали, что они уже использовали кое-что, чему они научились на семинарах PHE, чтобы принять правильное решение в течение шести месяцев участия в программе.[11] Что касается знаний, студенты PHE добились статистически значимых улучшений в своих знаниях о здоровье, с ростом на 38% от предварительного тестирования к последнему.[11]

97% директоров средних школ, участвовавших в программе в 2012-13 учебном году, заявили, что порекомендовали бы программу другим старшим школам, а 93% волонтеров колледжей PHE заявили, что порекомендовали бы участвовать в программе обмена здоровьем сверстников другим студентам колледжей.[11]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ а б c "Официальный сайт". Одноранговый обмен работоспособностью.
  2. ^ Американская академия педиатрии, Комитет по питанию (2003 г.). «Профилактика избыточного веса и ожирения у детей». Педиатрия. 112 (2): 424–430. Дои:10.1542 / педс.112.2.424. PMID 12897303.
  3. ^ Краткие факты: секс подростков и беременность. Институт Алана Гутмахера (Отчет). 1999 г.
  4. ^ "Здоровые люди 2010", Департамент здравоохранения и социальных служб США, Вашингтон: GPO, 2000. Отсутствует или пусто | url = (помощь)
  5. ^ Sugarman, D.B .; Хоталинг, Г. (1989). «Насилие при свиданиях: распространенность, контекст и маркеры риска». В Пирог-Гуд, M.A .; Stets, J.E. (ред.). Насилие в отношениях при свиданиях. Нью-Йорк: Прегер.
  6. ^ Секс и подростки Америки. Институт Алана Гутмахера (Отчет). Вашингтон: AGI. 1994 г.
  7. ^ Система надзора за рискованным поведением молодежи: сводные результаты. Центры по контролю и профилактике заболеваний (Отчет). 2001 г.
  8. ^ "Миссия". Одноранговый обмен работоспособностью.
  9. ^ "Сообщество". Одноранговый обмен работоспособностью.
  10. ^ «Сайты физического воспитания». Одноранговый обмен работоспособностью.
  11. ^ а б c d е «Наше влияние». Одноранговый обмен работоспособностью.