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EIN Spiel ist eine Aktivität außerhalb der alltäglichen Aktivitäten, an der eine oder mehrere Personen - oder im weiteren Sinne andere Tierarten - teilnehmen, wenn Unterhaltung und/oder um eine oder mehrere Fähigkeiten oder Talente vollständig zu nutzen oder zu verbessern.
Im Plural ist
- buchstabieren: als "Spielmaterial" spielen, wie zum Beispiel Brettspiele und Computerspiele;
- abspielen: das Spiel als Beruf oder Aktivität, wie z Kinderspiel oder Geschicklichkeitsspiele.
Der Begriff "Spiel" wird auch manchmal für Dinge verwendet, bei denen Unterhaltung nicht das Ziel ist, wie manchmal bei a Rollenspiel, und mit ernste spiele. Ein Spiel ist manchmal (hauptsächlich) für andere gedacht, die es sehen und/oder anhören, wie bei Theater, ein Hörspiel, und ein Spielshow im Fernsehen.
Ziel und Mittel
Ein Spiel wird im Allgemeinen zum Vergnügen der Teilnehmer gespielt, obwohl ein Ziel des Spiels auch darin bestehen kann, bestimmte Fähigkeiten oder Kenntnisse zu verbessern. Kinder spielen, weil es ihnen gefällt, aber sie lernen auch daraus. Es herrscht allgemein Einigkeit darüber, dass Menschen rein zum Spaß spielen können; bei Tieren wird davon ausgegangen, dass das Spielen hauptsächlich der Lehre dient.
Einige Spiele können von einer Person gespielt werden, aber im Allgemeinen spielen zwei oder mehr Personen zusammen in einem Spiel Liga Auf. Es gibt auch Spiele, bei denen die Teilnehmer nicht gegen gegeneinander kämpfen, aber müssen zusammenarbeiten um das Spiel zu beenden. Dies sind kooperative Spiele. In Belgien und den Niederlanden gibt es viele Spielclubs, deren Mitglieder sich regelmäßig zum Spielen treffen.
Philosophische
Philosoph David Kelly definiert ein Spiel als "eine Form der Erholung, die aus einer Reihe von Regeln besteht, die ein zu erreichendes Ziel und die zulässigen Mittel zur Erreichung dieses Ziels festlegen".
Der Philosoph weist darauf hin, dass dies nicht alle Spielformen beschreibt Ludwig Wittgenstein schon wenn er sagt, dass der Begriff 'Spiel' nicht definiert werden kann, und Stephen Linhart sagt: "Die Leute sagen, man muss sich zwischen Spiel oder realem Leben entscheiden. Ich halte die Behauptung, dass es eine Trennung zwischen beiden gibt, sehr gefährlich."
Viele Studienrichtungen befassen sich mit dem Studium des Spiels, darunter Anthropologie, Wirtschaft, Spieltheorie, Statistik, Informatik/künstliche Intelligenz, Pädagogik und der ludologie.
In dem 21. Jahrhundert wird immer mehr gesucht onlineUnterhaltung, und die vielen Möglichkeiten für Jung und Alt, ein Spiel durch die Internet spielen.
Sport und Spiel
Wie ein Spiel Unterhaltungswert hat für Zuschauer, es kann zu einem wachsen Sport, wo sich die Spieler zu einem vereinigen Bindung Das Turniere und Meisterschaften organisiert oder sanktioniert.
Information
In einigen Spielen, wie halma, hat ein Spieler immer vollständige Informationen. In den meisten Spielen ist dies jedoch nicht der Fall, zum Beispiel weil:
- Mann der Hand und andere Besitztümer des/der anderen Spieler(s) nicht sehen können (scrabble, schwarzer Petes);
- man kennt weder das Ziel noch den Auftrag des/der anderen Spieler(s) (Risiko, Werdegang);
- eine (die Reihenfolge) der Stapel oder kenne keine andere Aktie (Magic: The Gathering , Domino);
- allgemeine Informationen sind (noch) verborgen, zum Beispiel ein Teil der Teller oder die Welt (Zivilisation, Dungeons);
- die Züge werden (teilweise) zufällig bestimmt, wie z.B. ein Wurf mit a Würfel (Mann mach dir keine Sorgen, Monopol);
- die Regeln können geändert werden, wenn sich die Spieler dazu entschließen (Nomic).
Es kann auch vorkommen, dass in manchen Momenten (teilweise) die Informationen vollständig sind und dann wieder verloren gehen (Scotland Yard, Annamaria Kuckuck).
Bei unvollständigen Angaben, Wahrscheinlichkeit und Glück, und manchmal auch Erinnerung (Erinnerung, babuschka) wesentliche Teile des Spiels. In einigen Spielen ist das Sammeln von Informationen ein wichtiges Werkzeug (Brücke, Strategie) oder sogar das Hauptziel (Hinweis).
Mit vollständigen Informationen ist es theoretisch möglich, das Beste zu ermitteln Bewegung um festzustellen und zu wissen, ob man gewinnen kann (siehe Minimum). In der Praxis ist dies jedoch nur in einfachen Fällen möglich (z. Tic Tac Toe), und manchmal funktioniert es sogar mit a Computer (noch nicht (Dame, Schach, gehen), da die Zahl der Möglichkeiten sehr groß ist.
Strategie und Taktik
Entscheidungen zu treffen ist Teil eines Spiels. Nur in den einfachsten (Kinder-)Spielen, wie z Gänsebrett, oder in bestimmten Situationen ist nur eine einzige Bewegung oder Aktion möglich oder nur eine vernünftige Fortsetzung ist zulässig.
Bei der Entscheidungsfindung kann unterschieden werden zwischen strategische Planung und Taktik. Strategie ist die allgemeine Richtlinie, der ein Spieler während eines Spiels folgt und die sich während des Spiels nicht oder nur geringfügig ändert. Einige wichtige strategische Aspekte sind Struktur, Initiative und Ausgewogenheit. Taktik ist die Art und Weise, in Konfrontationen zu agieren und kann sich während eines Spiels häufig ändern. Taktische Elemente sind beispielsweise herausfordernd, überraschend und verwirrend.
Ein hoher Glücksfaktor, wie bei Poker, schließt keineswegs aus, dass Strategie und Taktik letztendlich den Unterschied machen. Strategie und Taktik sind auch bei Geschicklichkeitsspielen ein wesentlicher Bestandteil des Spiels.
Spielregeln
Spielregeln sind befohlen zu denen ein Spieler oder Praktiker eines Sport ob Spiel bleiben soll. Die Nichteinhaltung einer Regel kann dazu führen, dass jemand disqualifiziert einbiegen in. Spielregeln treten hauptsächlich in Brettspiele, Computerspiele und Sport, kann aber auch mit a . auftreten Veranstaltung oder ein Vorschriften von zum Beispiel a Hotel.
Arten von Spielen
Literatur
- Jan Joost Lindner, "The Games Mad. Homo Ludens, Brett- und Kartenspiele in de Volkskrant", herausgegeben von de Volkskrant, 1996, ISBN 9071474356
Siehe auch
- Kinderspiel
- Gamifizierung
- Hobby
- schwule ludens
- Olympia
- Erholung
- Sport
- Sprachspiel (Wittgenstein)
- Ankleidebox