WikiDer > Непроизвольная память - Википедия

Involuntary memory - Wikipedia

Непроизвольная память, также известный как непроизвольная явная память, непроизвольная сознательная память, непроизвольная сознательная память, момент Мадлен, всплывающие мысли[1] и чаще всего непроизвольная автобиографическая память, является подкомпонентом объем памяти это происходит, когда сигналы, встречающиеся в повседневной жизни, вызывают воспоминания о прошлом без сознательных усилий. Произвольная память, ее бинарная противоположность, характеризуется намеренным усилием вспомнить прошлое.

Известный пример непроизвольной памяти - это когда Марсель Пруст о детстве напоминает вкус торта мадлен, обмакнутый в чай ​​в его книге В поисках утраченного времени.

Вхождения

Похоже, что существует по крайней мере три разных контекста, в которых возникает непроизвольная память, как описано Дж. Х. Булава в своей книге Непроизвольная память.[2] К ним относятся те, которые происходят в повседневной жизни, те, которые возникают во время процессов произвольного и непроизвольного припоминания, и те, которые возникают как часть психиатрического синдрома.

Драгоценные фрагменты

К ним относятся непроизвольные воспоминания, возникающие в повседневной психической деятельности, включая наиболее частые явления. Для них характерен элемент неожиданности, поскольку кажется, что они приходят в сознание спонтанно. Они являются продуктами повседневного опыта, например, поедания куска торта, напоминающего о прошлом опыте, вызванном вкусом. Исследования показывают, что такие переживания особенно сильны и часты в связи с обонянием.[3] Термин «драгоценные фрагменты» был придуман Мэриголд Линтон, пионером в области исследования автобиографической памяти. Это отражено, например, в опыте Пруста, который вспомнил, макая печенье мадлен в свой чай во взрослом возрасте, воспоминание из детства, которое произошло, когда он ел печенье мадлен, погруженное в чай.[2]

Побочные продукты других воспоминаний

Они менее распространены и, по-видимому, являются результатом добровольного / принудительного извлечения[нечеткий]. Характерной чертой таких явлений является запускающий эффект, который они имеют, поскольку одно непроизвольное воспоминание приводит к другому и так далее. Опять же, Линтон описывает свой собственный опыт с такими воспоминаниями как «приходящие иногда непрошеным образом, когда мой разум молчит, но также как побочные продукты поиска другой информации».[2] Мейс называет эти «цепочки непроизвольной памяти», заявляя, что они являются продуктом распространяющейся активации в автобиографической системе памяти. Эти непроизвольные возвращения происходят, когда активации являются достаточно сильными или релевантными для текущей когнитивной деятельности, чтобы они приходили в сознание.[4] Согласно Мейсу, это предполагает, что автобиографические воспоминания организованы в основном концептуально («концепции экспериментального типа: люди, места, места, действия и т. Д.»), В то время как временные ассоциации не сохраняются одинаково во времени.[4]

Не очень ценные фрагменты

Наконец, некоторые непроизвольные воспоминания возникают в результате травматических переживаний, и поэтому они довольно редки по сравнению с другими непроизвольными воспоминаниями. Субъекты описывают их как характерные повторяющиеся воспоминания о травмирующих событиях. Беспокоящий характер таких воспоминаний делает эти явления важными для клинических исследователей, изучающих психические синдромы, такие как посттравматическое стрессовое расстройство. Некоторые исследователи обнаружили, что непроизвольные воспоминания, как правило, более эмоциональны и менее важны для истории жизни, чем произвольные воспоминания.[5] Однако одно исследование также показывает, что повторяющиеся непроизвольные воспоминания после травмы могут быть объяснены с помощью общих механизмов автобиографической памяти и, как правило, не проявляются в фиксированной, неизменной форме.[6] Это предполагает, что психологи могут разработать способы помочь людям справиться с травмирующими непроизвольными воспоминаниями.

Последствия для пациентов с деменцией

Дальнейшие исследования автоматической природы[7] непроизвольного поиска предполагает, что они могут не требовать ввода в рабочую память.[8] Таким образом, в одном отчете высказывается гипотеза, что у пациентов с деменцией все еще могут быть доступные драгоценные автобиографические воспоминания, которые остаются недоступными до тех пор, пока «подходящие триггеры не освободят их», что дает возможность лицам, осуществляющим уход, обучать реактивировать эти воспоминания, чтобы вызывать положительные эмоциональные эффекты и поддерживать истории жизни пациентов и чувство идентичности.[8] Необходимы дальнейшие эмпирические исследования, но это понимание открывает обнадеживающий путь к улучшению лечения деменции.

История

Герман Эббингаус

Герман Эббингауз (1850–1909).

Герман Эббингаус родился в 1850 году в Бремене, Германия. Он был первым, кто применил принципы экспериментальной психологии к изучению памяти. Он особенно известен своим введением и применением бессмысленных слогов в изучении памяти, изучение которых привело его к открытию кривой забывания и эффекта интервалов, двух из его самых известных вкладов в эту область. Эббингауз был также первым, кто попытался описать непроизвольную память, заявив, что «часто, даже спустя годы, психические состояния, однажды присутствующие в сознании, возвращаются к нему с очевидной спонтанностью и без какого-либо волевого акта; то есть они воспроизводятся непроизвольно. . "[9] Далее он объясняет, что эти ментальные состояния когда-то были пережиты, что по определению превращает их будущее спонтанное появление в сознание в акт запоминания, хотя мы не всегда можем осознавать, где и как мы испытали эту информацию в первый раз. Эббингаус также сделал ключевое замечание о том, что эти непроизвольные воспроизводства не являются случайными или случайными; вместо этого «они вызываются посредством других непосредственно присутствующих ментальных образов» по ​​законам ассоциации.[9] Это отражает соответствие с теорией Мейса и Линтона о непроизвольных воспоминаниях как побочных продуктах других воспоминаний, как обсуждалось выше.[2]

Марсель Пруст - Память Пруста

Пруст в 1900 году

Марсель Пруст был первым человеком, который ввел термин "непроизвольная память" в своем романе À la Recherche du Temps Perdu (В поисках утраченного времени или же Воспоминание о прошлом). У Пруста не было никакого психологического опыта, и он работал в основном как писатель.[10]

Пруст рассматривал непроизвольную память как содержащую «сущность прошлого», утверждая, что она отсутствует в произвольной памяти. В своем романе он описывает случай, когда он ел пропитанный чаем торт, и ему «открылись» детские воспоминания о том, как он ел пропитанный чаем торт с тетей.[2] Из этого воспоминания он затем вспомнил о доме, в котором он был детством, и даже о самом городе. Это становится темой повсюду В поисках утраченного времени, с ощущениями, напоминающими Прусту о предыдущих переживаниях. Он назвал эти «непроизвольные воспоминания».

Текущее исследование

Цепочка

Одна идея, которая недавно стала предметом исследований непроизвольной памяти, - это сцепление. Это концепция, согласно которой непроизвольные воспоминания имеют тенденцию вызывать другие связанные с ними непроизвольные воспоминания. Обычно считается, что это содержимое непроизвольных воспоминаний, которые связаны друг с другом, тем самым вызывая эффект цепочки.

В дневниковом исследовании, проведенном Дж. Х. Мейсом, участники сообщали, что часто, когда возникало одно непроизвольное воспоминание, оно быстро запускало серию других непроизвольных воспоминаний. Это было признано источником подсказок для непроизвольных воспоминаний.[2]

В работе Бернстена метод дневника был также применен к изучению непроизвольного сцепления памяти. Основная гипотеза заключалась в том, что сцепление будет происходить и в задачах автобиографической памяти. Участников попросили сообщить о наличии непроизвольных воспоминаний при выполнении задания на автобиографическую память. Результаты показали, что участники действительно испытывали непроизвольное вспоминание, когда они сознательно вспоминали прошлое (также известное как произвольная память). Это означает, что непроизвольное производство памяти происходит в результате цепочки произвольной памяти - преднамеренного воспоминания о прошлом.

Грунтовка

Обычный вопрос при изучении непроизвольной памяти связан с праймингом; что активирует такую ​​память? В последние годы были проведены различные исследования для наблюдения за условиями, при которых формируются непроизвольные воспоминания.

Мейс в одном из своих недавних исследований хотел проверить представление о том, что базовая когнитивная деятельность, такая как размышления о прошлом, может стимулировать непроизвольные воспоминания. Чтобы проверить эту идею, Мейс организовал исследование методом дневника, в котором участники записывали в дневник непроизвольные воспоминания, которые они пережили в течение двухнедельного периода. В течение этого двухнедельного периода участникам также приходилось через определенные промежутки времени приходить в лабораторию, и им предлагалось вспомнить воспоминания из определенных периодов жизни (например, средней школы, первых пяти лет брака). После этого сравнение их непроизвольных воспоминаний с контрольным условием показало, что значительная часть их непроизвольных воспоминаний связана с периодом времени, который им было приказано вспомнить. Такие данные предполагают, что непроизвольные воспоминания могут быть вызваны даже простейшими когнитивными задачами, а именно воспоминаниями и воспоминаниями о прошлом.[2]

Неврологическая основа

Гиппокамп важен для успешного восстановления непроизвольных воспоминаний.

Исследований неврологических функций непроизвольной памяти было немного. На данный момент было проведено только два исследования нейровизуализации, в которых непроизвольные воспоминания сравнивались с произвольными воспоминаниями с использованием Позитронно-эмиссионная томография (ПЭТ).

Первое исследование показало, что, хотя непроизвольное восстановление памяти опосредуется гиппокампом, структурой мозга, которая, как известно, связана с успешным восстановлением эпизодической памяти, участие гиппокампа не зависело от того, было ли запоминание преднамеренным или нет. Исследователи полагают, что это говорит о том, что непроизвольные воспоминания могут отражать «относительную автоматичность» восстановления, опосредованного гиппокампом. Однако их исследования в основном сосредоточены на выявлении областей и функций, участвующих в преднамеренном поиске. Активность в медиальной / латеральной теменной и правой префронтальной коре не зависела от глубины кодирования, а, скорее, варьировалась в зависимости от намерения извлечения. Эти области все чаще использовались во время преднамеренного поиска, что позволяет предположить, что одна из функций этой области может заключаться в согласовании запоминания для помощи с текущими поведенческими целями.[7] Это отличается от непроизвольной памяти, когда люди не извлекают сознательно воспоминания, которые будут наиболее полезны в их текущей ситуации; однако остается неясным, осуществляется ли этот процесс бессознательно мозгом. При работе с непроизвольным распознавание слов задачи, активность в таких областях, как левая нижняя лобная извилина, левая верхняя височная извилина, левый гиппокамп и правая верхняя затылочная кора.[7] Тем не менее, области и структуры, которые однозначно связаны с непроизвольной памятью, остаются неясными, и необходимы дополнительные исследования, чтобы понять когнитивные и неврологические основы этого феномена памяти.

Второе исследование показало, что медиальная височная доля, задняя поясная извилина и предклинье активируются во время успешного извлечения с или без исполнительного контроля, наблюдаемого в правой дорсолатеральной префронтальной коре. Это означает, что непроизвольные воспоминания успешно извлекаются с использованием той же системы, что и произвольная память, при извлечении перцептивной информации. Это важно, потому что предполагает, что произвольное и непроизвольное извлечение информации в значительной степени не опосредуется отдельными корковыми сетями, что вызывает вопрос для будущих исследований того, что отличает два субкомпонента памяти, если не когнитивные пути и области активации мозга. Кроме того, можно было бы изучить, отражают ли эти сходства в когнитивном механизме общие свойства и влияние самих вспоминаемых воспоминаний, независимо от намерения извлечения. В этом конкретном исследовании произвольное и непроизвольное вспоминание были связаны с повышенной активацией задней поясной извилины, левого предклинья и правой парагиппокампальной извилины. Кроме того, правая дорсолатеральная префронтальная кора и левое предклинье были более активны во время произвольного отзыва, тогда как левая дорсолатеральная префронтальная кора более активна во время непроизвольного отзыва. Предполагается, что активация, наблюдаемая в левой дорсолатеральной префронтальной коре во время непроизвольного вызова памяти, отражает попытку не допустить, чтобы вспоминаемый материал мешал задаче семантического суждения.[11]

Влияние возраста

Разработка

Хотя возраст играет роль в способности памяти, было обнаружено, что общие стратегии, используемые для кодирования (запоминания) воспоминаний, более важны.[12] Те, кто лучше запоминает информацию, с большей вероятностью будут иметь больше непроизвольных воспоминаний.

У детей младшего возраста (в возрасте 10 лет и младше) также было обнаружено, что стимулирование непроизвольной памяти во время тестирования дает значительно лучшие результаты, чем использование произвольной памяти.[13] Этого можно добиться, задав расплывчатый вопрос или предложение, относящееся к определенной теме, перед фактическим вопросом теста. У детей старшего возраста (в возрасте 14 лет и старше) наблюдается обратное: строго произвольная память приводит к лучшим результатам тестов.

Шишка воспоминаний

В шишка воспоминаний Это явление, при котором воспоминания, сформированные в подростковом и раннем взрослом возрасте, вспоминаются чаще, чем воспоминания в другие периоды жизни. Это связано с образованием самоидентификация[14] или развитие когнитивных способностей на протяжении всей жизни.[15][16] Было обнаружено, что это верно как для произвольных, так и для непроизвольных воспоминаний.[17] Было обнаружено, что возраст влияет на количество вызываемых воспоминаний, но не было обнаружено возрастных различий в особенностях непроизвольных воспоминаний.

Роль эмоции

Интенсивность эмоций

Эмоции играет важную роль в отношении объем памяти. Было обнаружено, что воспоминания, связанные с более сильными эмоциями (например, счастье на свадьбе), легче запоминаются и быстро вспоминаются.[18] как и те, которые образуются в моменты сильного стресса.[19] То же самое и с непроизвольными воспоминаниями: счастливые непроизвольные воспоминания встречаются в два раза чаще, чем несчастливые или нейтральные непроизвольные воспоминания.[20]

При клинических расстройствах

Пост-травматическое стрессовое растройство

Часто люди, ставшие жертвами какой-либо травмы, описывают яркие воспоминания, которые спонтанно и без предупреждения вторгаются в их мысли. Такие психические вторжения, если их поддерживать в течение долгого времени, составляют характерный симптом посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР).[6]

В DSM-IV определяет травму как событие, в котором кто-то переживает или становится свидетелем серьезных травм, нанесенных себе или другим, либо угрозы их целостности. Человек также должен был отреагировать страхом, беспомощностью или ужасом во время травмы. Основные психологические последствия этого включают повторное переживание травмирующего события (как навязчивыми мыслями, так и образами), избегание связанных с травмой стимулов и повышение уровня возбуждения.

Когда дело доходит до непроизвольной памяти, исследователей в основном интересует концепция этих связанных с травмой вторжений, которые обычно включают некоторую форму повторного переживания события, включая сенсорный компонент (например, образы в любой модальности, будь то визуальная, слуховая и т. .). Эти вторжения, часто называемые "воспоминания«заставляют жертву почувствовать себя так, как будто она заново переживает травму, и вызывают высокий уровень эмоционального возбуждения и ощущение надвигающейся угрозы. Как правило, они являются частями травмирующего события, которое было наиболее значительным в то время, известного как» горячие точки »и имеют определенную особенность, заключающуюся в том, что они вызывают высокий уровень эмоционального расстройства и их трудно вспомнить сознательно. Хотя это определяющая черта посттравматического стрессового расстройства, навязчивые воспоминания также часто встречаются при тревожных расстройствах, психотических расстройствах и даже в население в целом.[6] Независимо от контекста, в котором они встречаются, вторжения, как правило, имеют одну и ту же центральную особенность; что сохраненная информация вызывается непроизвольно. Считается, что вторжения возникают, когда человек сталкивается со стимулами, аналогичными стимулам, которые были обработаны и сохранены во время травмы, тем самым запуская воспоминания в сознание.[2] Типичным примером является случай, когда кто-то, ставший жертвой автомобильной аварии, услышав визг шин, вспоминает собственное столкновение, как если бы он вернулся в исходное событие.

Психоз

Стрессовые и травматические события, которые могут проявляться в виде непроизвольных воспоминаний, называемых воспоминания, может вызвать широкий спектр тревожных и психотический расстройства. Боязнь общества,[21] биполярное расстройство,[22] депрессия,[23] и агорафобия,[24] Вот несколько примеров расстройств, на которые повлияли воспоминания.

Психоз определяется как набор перцептивных проявлений, со связанными симптомами, которые часто обозначают как положительный или же отрицательный. Положительные симптомы являются бредовыми и могут включать галлюцинации, в то время как отрицательные симптомы характеризуются «отсутствием» функционирования, которое может включать отсутствие аффекта (эмоционального чувства) и потерю мотивации.[2] Одно исследование показало, что у пациентов с тяжелыми психическими заболеваниями была высокая распространенность травм.[25] Однако лишь небольшой процент людей был диагностирован с посттравматическим стрессовым расстройством при проявлении симптомов, подобных посттравматическому стрессу. Следовательно, более сложные симптомы психоза могут помешать клиническому выявлению, необходимому для диагностики посттравматического стрессового расстройства. Кроме того, у тех, кому был поставлен диагноз посттравматического стрессового расстройства и была выявлена ​​форма травмы, проявляются положительные симптомы психоза, такие как бред и / или галлюцинации.[26] Наконец, было высказано предположение, что люди, страдающие психозом, могут быть более уязвимы для вторжений.[27]

Рекомендации

  1. ^ Elua, Ia; Законы, Кейт Р.; Квавилашвили, Лия (2012). «От мыслей до галлюцинаций? Исследование непроизвольных семантических воспоминаний при шизофрении». Психиатрические исследования. Elsevier BV. 196 (2–3): 165–170. Дои:10.1016 / j.psychres.2011.11.026. HDL:2299/8802. ISSN 0165-1781. PMID 22424894. S2CID 7346598.
  2. ^ а б c d е ж грамм час я Джон Х. Мейс (2007). Непроизвольная память. Вили-Блэквелл. ISBN 978-1-4051-3638-9.
  3. ^ Вилландер, Дж. И Ларссон, М. (2006). «Вернись в детство: автобиографическая память о запахах». Психономический бюллетень и обзор 13, 240-244. ISBN 978-1-4051-3638-9.CS1 maint: несколько имен: список авторов (связь)
  4. ^ а б Мейс, Джон Х. (2014). «Непроизвольные цепи автобиографической памяти: последствия для организации автобиографической памяти». Границы в психиатрии. 5: 183. Дои:10.3389 / fpsyt.2014.00183. ISSN 1664-0640. ЧВК 4267106. PMID 25566102.
  5. ^ Рубин, Дэвид С .; Боулс, Адриэль; Бернцен, Дорте (2008). «Память при посттравматическом стрессовом расстройстве: свойства произвольных и непроизвольных, травматических и нетравматических автобиографических воспоминаний у людей с симптомами посттравматического стресса и без них». Журнал экспериментальной психологии. Общий. 137 (4): 591–614. Дои:10.1037 / a0013165. ISSN 0096-3445. ЧВК 2597428. PMID 18999355.
  6. ^ а б c Бернцен, Д., и Рубин, Д. С. (2008). Пересмотр гипотезы повторного появления: повторяющиеся непроизвольные воспоминания после травмирующих событий и в повседневной жизни. Память и познание (до 2012 г.), 36 (2), 449-60.
  7. ^ а б c Рагг, М. Д., Флетчер, П. К., Фрит, К. Д., Дж., Р. С., и Долан, Р. Дж. (1997). Области мозга, поддерживающие преднамеренную и случайную память: исследование ПЭТ. NeuroReport (Oxford), 8 (5), 1283-1287.
  8. ^ а б "Непроизвольные автобиографические воспоминания | Психолог". thepsychologist.bps.org.uk. Получено 2020-04-24.
  9. ^ а б Эббингауз, Х. (1885/1964). Память: вклад в экспериментальную психологию (перевод Х.А. Ругера и К.Е. Буссениуса). Дувр, Нью-Йорк.
  10. ^ Бернштейн, А. Э. (2005). Вклад Марселя Пруста в психоанализ. Журнал Американской академии психоанализа и динамической психиатрии, 33 (1), 137–48.
  11. ^ Холл, Н. М., Джедде, А., и Куперс, Р. (2008). Нейронные механизмы произвольного и непроизвольного вспоминания: исследование ПЭТ. Поведенческое исследование мозга, 186 (2), 261-272.
  12. ^ Софиан К. и Хаген Дж. У. (1978). Непроизвольная память и развитие навыков извлечения у маленьких детей. Журнал экспериментальной детской психологии, 26 (3), 458–471.
  13. ^ Робертс, Т.А. (1989). Аспекты развития активации произвольных и непроизвольных процессов памяти во время чтения. Современная педагогическая психология, 14 (1), 1–11.
  14. ^ Конвей, М. А., Ван, К., Ханью, К., и Хак, С. (2005). Межкультурное исследование автобиографической памяти. Журнал кросс-культурной психологии, 36, 739–749. Дои:10.1177/0022022105280512
  15. ^ Рубин, Д. К., Раххал, Т. А., и Пун, Л. В. (1998). Лучше всего запоминаются вещи, полученные в раннем взрослом возрасте. Память и познание, 26, 3-19. Дои:10.3758 / BF03211366
  16. ^ Янссен, С. М. Дж., Кристо, Г., Роу, Р., и Мюрр, Дж. М. Дж. (2015). Связь вербальной и зрительно-пространственной памяти и автобиографической памяти. Сознание и познание, 31, 12-23. Дои:10.1016 / j.concog.2014.10.001
  17. ^ Шлагман, С., Клигель, М., Шульц, Дж., И Квавилашвили, Л. (2009). Различное влияние возраста на непроизвольную и произвольную автобиографическую память. Психология и старение, 24 (2), 397–411. Дои:10.1037 / a0015785
  18. ^ Д'Аргембо, А., и Ван дер Линден, М. (2005). Влияние эмоций на память на временную информацию. Эмоция, 5 (4), 503–507. Дои:10.1037/1528-3542.5.4.503
  19. ^ Холл, Н. М., и Бернцен, Д. (2008). Влияние эмоционального стресса на непроизвольные и произвольные сознательные воспоминания. Память, 16 (1), 48–57.
  20. ^ Бернцен, Д., и Рубин, Д. С. (2002). Эмоционально заряженные автобиографические воспоминания на протяжении всей жизни: воспоминания о счастливых, грустных, травмирующих и непроизвольных воспоминаниях. Психология и старение, 17 (4), 636–652.
  21. ^ Хакманн, А., Кларк, Д. М., и Макманус, Ф. (2000). Повторяющиеся образы и ранние воспоминания при социальной фобии. Поведенческие исследования и терапия, 38 (6), 601–610.
  22. ^ Мэнселл, В., и Лам, Д. (2004). Предварительное исследование автобиографической памяти при ремиссии биполярной и униполярной депрессии и роли образов в специфичности памяти. Память, 12, 437–446.
  23. ^ Kuyken, W., & Brewin, C.R. (1994). Стресс и борьба с депрессией у женщин. Когнитивная терапия и исследования, 18 (5), 403–412.
  24. ^ Дэй, С. Дж., Холмс, Э. А., и Хакманн, А. (2004). Возникновение образов и их связь с ранними воспоминаниями при агорафобии. Память, 12, 416–427
  25. ^ Муэзер, К. Т., Трумбеттам С. Л., Розенберг, С. Д., Вивадер, Р., Гудман, Л. Б., Ошер, Ф. К., Аусиелло, П., и Фой, Д. В. (1998). Травма и посттравматическое стрессовое расстройство при тяжелом психическом заболевании. Журнал консалтинговой и клинической психологии, 66, 493–499.
  26. ^ Линдли, С. Э., Карлсон, Э. Б., и Шейх, Дж. И. (2000). Психотические симптомы при посттравматическом стрессовом расстройстве. Спектры ЦНС, 5 (9), 52-57.
  27. ^ Стил, К., Фаулер, Д., и Холмс, Э. А. (2005). Вторжения и психозы, связанные с травмами: счет обработки информации. Поведенческая и когнитивная психотерапия, 33 (2), 139–152.