WikiDer > Зрительная терапия

Vision therapy
Зрительная терапия
Специальностьофтальмология
Эта статья является частью серия на
Альтернатива лекарство
Outline-body-aura.svg
Граница медицины и науки

Зрительная терапия (ЖТ) - это общий термин для множества процедур, основанных на упражнениях для глаз. Лечение направлено на лечение недостаточность конвергенции - для которых есть подтверждающие доказательства - а также ряд неврологических, образовательных и пространственных трудностей - использования, которые не подтверждаются убедительными доказательствами.[1]

Зрительную терапию можно назначить, если комплексное обследование зрения покажет, что это подходящий вариант лечения. Конкретная программа лечения основана на результатах стандартизированных тестов и симптомах пациента. Программы обычно включают упражнения для глаз и использование линзы, призмы, фильтры, окклюдеры, специализированные инструменты и компьютерные программы. Курс лечения может длиться от нескольких недель до нескольких лет под периодическим наблюдением окулиста.[2]

Определение и сфера применения

Зрительная терапия - это широкое понятие, которое включает в себя широкий спектр видов лечения.[1] К ним относятся те, которые направлены на недостаточность конвергенции - где это часто называют "вершина терапия »или« ортоптическая терапия »- и при различных неврологических, образовательных и пространственных трудностях.[1]

История

На протяжении столетий использовались различные формы визуальной терапии.[3] Концепция терапии зрения была введена в конце девятнадцатого века для безоперационного лечения косоглазие. Эта ранняя и традиционная форма терапии зрения была основой того, что сейчас известно как ортоптика.[4]

В первой половине ХХ века ортоптики, работающие с офтальмологи, представила различные методы обучения, в основном предназначенные для улучшения бинокулярной функции. Во второй половине двадцатого века зрительную терапию начали использовать оптометристы и средний медицинский персонал для лечения различных состояний, от дискомфортного зрения до плохого чтения и успеваемости. Также утверждается, что он специально предназначен для улучшения зрения и даже для улучшения спортивных результатов.[3]

В начале двадцать первого века большую часть терапии зрения проводят оптометристы, в то время как традиционную ортоптику продолжают практиковать ортоптики и офтальмологи. Основываясь на оценках заявлений и изучении опубликованных данных, офтальмологи утверждают, что, за исключением упражнений на близкую точку конвергенции, зрительная терапия не имеет документально подтвержденных доказательств эффективности.[3]

Философия лечения

Существует несколько различных широких классификаций философии лечения зрения, которые традиционно делились между оптометристами, офтальмологами и практиками альтернативной медицины:

  • Ортоптическая терапия зрения, также известный как ортоптика.
Ортоптика - это область, относящаяся к оценке и лечению пациентов с нарушениями зрительной системы с упором на бинокулярное зрение и движения глаз.[5] Обычно практикуется ортоптики, оптометристы, поведенческие оптометристы, детские офтальмологи, и вообще офтальмологи, традиционная ортоптика решает проблемы напряжение глаз, визуально индуцированный головные боли, косоглазие, диплопия и визуальные навыки, необходимые для чтение.
  • Поведенческая терапия зрения, или же зрительная интеграция зрительная терапия (также известный как поведенческая оптометрия).[6]
  • Альтернативная терапия зрения: Существовал ряд других подходов, которые не изучались в традиционной медицине, хотя некоторые пациенты считают, что они приносят им облегчение. Эти методы обычно изучаются офтамлологическими и оптометрическими журналами. Эти альтернативные методы лечения обычно практикуются нелицензированными профессионалами, хотя меньшинство оптометристов также предоставляют их.

Ортоптическая терапия зрения

Основная статья: Ортоптика

Ортоптика делает упор на диагностику и безоперационное лечение косоглазия (блуждающий глаз), амблиопии (ленивый глаз) и нарушений движения глаз.[7] Доказательства в пользу его использования при амблиопии неясны по состоянию на 2011 год.[8]

Большинство практик ортоптиков касается рефракции и мышечного контроля глаз.[9] Ортоптики - это обученные профессионалы, специализирующиеся на ортопедическом лечении. При наличии специальной подготовки в некоторых странах ортоптисты могут участвовать в мониторинге некоторых форм глазных болезней, таких как глаукома, скрининг катаракты и диабетическая ретинопатия. [10]

Поведенческая терапия зрения

Поведенческая ЖТ направлена ​​на лечение проблем, включая проблемы с зрительным вниманием и концентрацией,[11] которые поведенческие оптометристы классифицируют как недостатки обработки визуальной информации. Они проявляются как неспособность удерживать фокус или перемещать фокус с одной области пространства на другую.[12] Некоторые врачи утверждают, что плохое отслеживание глаз может повлиять на навыки чтения, и предполагают, что тренировка зрения может улучшить некоторые зрительные навыки, полезные при чтении.[13]

Поведенческую терапию зрения практикуют в основном оптометристы, специализирующиеся в этой области. Исторически сложилось так, что между оптометрией и медициной существовала разница в философии в отношении эффективности и актуальности терапии зрения: основные организации, включая Международная ортоптическая ассоциация и Американская академия офтальмологии пришли к выводу, что клинически значимое улучшение зрения с помощью поведенческой зрительной терапии не обосновано, и поэтому не практикуют ее.[14] Однако крупные оптометрические организации, в том числе Американская оптометрическая ассоциация, то Американская академия оптометрии, то Колледж оптометристов в развитии зрения, а Программа расширения оптометрии, поддерживают утверждение, что зрительная терапия без косоглазия решает основные проблемы со зрением, которые, как утверждается, влияют на потенциал обучения. Эти оптометрические организации стараются различать, что терапия зрения не лечит напрямую нарушения обучения.[15]

Эффективность

В более недавнем обзоре (2005 г.) был сделан менее позитивный вывод о том, что: «Менее надежные, но правдоподобные доказательства указывают на то, что визуальная тренировка может быть полезна для развития тонких стереоскопических навыков и улучшения остатков поля зрения после повреждения мозга. Пока нет четких научных доказательств, опубликованных в основной литературе, поддерживающих использование упражнений для глаз в оставшейся части. изученных областей, поэтому их использование остается спорным ».[16]

В 2006 г. отмеченный невролог. Оливер Сакс опубликовал тематическое исследование о "Стерео Сью", женщине, которая вернула ее стереозрениеотсутствует в течение 48 лет после прохождения терапии зрения. Статья опубликована в Житель Нью-Йорка В журнале, который проверяется фактами, но не рецензируется, было дано очень мало подробностей о точных используемых методах лечения, и в статье обсуждался только один случай восстановление стереопсиса.[17] Однако женщина, описанная Саксом, Сьюзан Барри, профессор нейробиологии в Mt. Колледж Холиок впоследствии опубликовал книгу «Устранение моего взгляда». В книге обсуждаются многочисленные истории болезни и подробно описываются терапевтические процедуры и наука, лежащая в их основе.

Систематический обзор литературы о влиянии терапии зрения на дефекты поля зрения, опубликованный в 2007 году, пришел к выводу, что неясно, в какой степени пациенты получали пользу от терапия восстановления зрения (VRT) как «ни одно исследование не дало удовлетворительного ответа». Авторы пришли к выводу, что сканирующая компенсаторная терапия (SCT), казалось, обеспечивает более успешную реабилитацию и более простые методы тренировки, поэтому они рекомендовали SCT до тех пор, пока не будут определены эффекты VRT.[18]

Обзор литературы 2008 года пришел к выводу, что «в литературе по-прежнему не хватает контролируемых испытаний в поддержку подходов к поведенческой оптометрии. Хотя есть области, где имеющиеся данные согласуются с утверждениями, сделанными специалистами по поведенческой оптометрии ... подавляющее большинство поведенческих исследований. подходы к управлению не основаны на фактических данных и поэтому не могут быть поддержаны ».[14]

Кроме косоглазие (например, прерывистый расходящееся косоглазие[19]) и недостаточность конвергенцииконсенсус среди офтальмологи, ортоптики и педиатры заключается в том, что визуальная терапия без косоглазия не имеет документально подтвержденных доказательств эффективности.[16][3] В 1998 г. Американская академия педиатрии, Американская академия офтальмологии, и Американская ассоциация детской офтальмологии и косоглазия опубликовал заявление о политике в отношении использования терапии зрения специально для лечения проблемы с обучением и дислексия. Согласно заявлению: «Никаких научных доказательств эффективности упражнений для глаз (« терапия зрения ») ... в исправлении этих сложных детских неврологических состояний не существует».[20] Совсем недавно, в 2004 году, Американская академия офтальмологии опубликовала заявление, в котором утверждалось, что нет никаких доказательств того, что терапия зрения замедляет прогрессирование миопия, нет доказательств того, что он улучшает зрительную функцию у людей с дальнозоркость или же астигматизм, или что это улучшается потеря зрения из-за болезненных процессов.[21] Это также было поддержано Международной ортоптической ассоциацией.[22]

Совместное заявление, упомянутое выше[20] был раскритикован в то время Меррилом Боуэном, энтузиастом терапии зрения, за предвзятость, а автор опровержения заключает: «В документе AAP / AAO / AAPOS содержатся ошибки и внутренние несоответствия. Благодаря очень избирательному выбору ссылок он искажает великое тело свидетельств из литературы, подтверждающих связь между проблемами зрения и восприятия, поскольку они способствуют возникновению трудностей в классе ».[23] Автор также заявляет, что Совместное заявление представляет собой необоснованное мнение, подразумевающее, что оптометристы утверждают, что терапия зрения лечит проблему обучения. Аналогичная критика может быть высказана в отношении доклада Американской академии офтальмологии 2004 года, в котором говорится, что терапия зрения предназначена для лечения «потери зрения из-за болезней». Есть общая тема, которую критики терапии зрения, кажется, придерживаются, помещая терапию зрения под одним знаменем с альтернативными методами лечения.[24] Подразумевается, что отсутствие доказательств альтернативных методов лечения цитируется как отсутствие доказательств в отношении терапии зрения. Не предоставлено никаких подтверждающих доказательств того, что зрительная терапия фактически используется для лечения глазных болезней или потери зрения в результате болезненных процессов.[нужна цитата]

Некоторые оптометристы придерживаются несколько иной точки зрения. В 1999 г. в совместном заявлении Американская академия оптометрии, то Американская оптометрическая ассоциация, то Колледж оптометристов в развитии зрения и Фонд программы Optometric Extension Program сообщил: «Многие нарушения зрения можно эффективно лечить с помощью одних только очков или контактных линз; однако некоторые из них наиболее эффективно лечатся терапией зрения ... Исследования показали, что терапия зрения может быть эффективным вариантом лечения для проблемы с моторикой глаз, бинокулярные нарушения без косоглазия, косоглазие, амблиопия, расстройства аккомодации (и) нарушения обработки зрительной информации."[25]

Практики поведенческой оптометрии (также известные как функциональные оптометристы или же оптометрические терапевты) методы практики, которые были охарактеризованы как дополнительная альтернативная медицина упражняться.[26] Обзор, проведенный в 2000 году, пришел к выводу, что контролируемых исследований этого подхода недостаточно.[27] и обзор 2008 года пришел к выводу, что «подавляющее большинство поведенческих подходов к управлению не основаны на фактических данных и, следовательно, не могут быть поддержаны».[14]

Среди офтальмологов, ортоптиков и педиатров единодушное мнение заключается в том, что «визуальное обучение» терапии поведенческого зрения без косоглазия не имеет документально подтвержденных научных доказательств эффективности.[16][3] Хотя офтальмологи и ортоптики считают, что упражнения могут улучшить бинокулярное зрение контроль, они считают, что это не только улучшение монокуляра Острота зрения как это в амблиопия (скорее, окклюзия - это терапия выбора),[28] изменить человека рефракционная ошибка. Вполне вероятно, что они не изменяют соотношение аккомодации / конвергенции и не изменяют амплитуду аккомодации, чтобы отложить или задержать пресбиопия.[3] Считалось, что они вряд ли разовьют у человека способность к стереопсис;[3] тем не менее недавний экспериментальные исследования специальных упражнений на перцептивное обучение, вдохновленные восстановлением стереопсиса Барри, оказались многообещающими.[29][30]

Поведенческая оптометрия

Поведенческая оптометрия - это отрасль оптометрии, изучающая, как зрительная функция влияет на повседневную деятельность пациента. Зрительная терапия - это разновидность поведенческой оптометрии. Как правило, зрительные терапевты пытаются улучшить зрение и, следовательно, изо дня в день. благополучиепациентов, использующих "упражнения для глаз", призму и линзы, уделяя больше внимания зрительной функции пациента. Среди медицинских школ офтальмология не видит достоинств в процедурах, связанных со многими практиками поведенческой оптометрии, утверждая, что не было проведено достаточно исследований достаточно высокого уровня, чтобы оправдать практику терапии зрения.

Методы

В 2008 году зрительный ученый Брендан Барретт опубликовал обзор поведенческой оптометрии по приглашению Великобритании. Колледж оптометристов. Барретт писал, что поведенческая оптометрия не является четко определенной областью, но иногда ее называют «расширением» оптометрии, принимая во внимание целостный подход: практикующие терапевты используют методы, выходящие за рамки обычной оптометрии, чтобы «влиять на зрительный процесс». Барретт обсудил эти техники под десятью заголовками:

  • Зрительная терапия при расстройствах аккомодации / вергенции - упражнения для глаз и тренировка, чтобы попытаться облегчить эти расстройства. Есть доказательства того, что при нарушениях конвергенции могут помочь упражнения для глаз, но нет убедительных доказательств того, что упражнения помогают при расстройствах аккомодации. [14]
  • Неуспевающий ребенок - методы лечения, как утверждается, помогают детям с дислексия, диспраксия и синдром дефицита внимания - «уязвимый» целевой рынок. Нет никаких доказательств того, что поведенческая оптометрия приносит пользу в этих условиях.[14]
  • Призмы для лечения нарушений, близких к бинокулярным, и для изменения осанки - использование призм с «коромыслами» для перенаправления взгляда человека и получения ряда заявленных преимуществ, включая улучшение осанки и улучшение самочувствия. Отсутствуют доказательства того, какой эффект может иметь такой подход.[14]
  • Стресс в ближней точке и низкий плюс - использование специальных линз для настройки ближнего поля зрения даже для людей, которым обычно не нужны очки. Утверждается, что это улучшает осанку и снимает визуальное напряжение. Некоторые исследования были проведены в этой области, и их эффективность остается «недоказанной».[14]
  • Использование линз с низким уровнем плюс почти для замедления прогрессирования миопии[14]
  • Терапия для уменьшения миопии[14]
  • Поведенческие подходы к лечению косоглазия и амблиопии[14]
  • Тренировка центральной и периферической осведомленности и синтоники[14]
  • Спортивная терапия зрения[14]
  • Неврологические расстройства и нейрореабилитация после травм / инсульта.[14]

Барретт отметил отсутствие опубликованных контролируемых испытаний методов. Он обнаружил, что есть несколько областей, в которых имеющиеся данные свидетельствуют о том, что этот подход может иметь некоторую ценность, а именно в лечении недостаточности конвергенции, использовании призм с коромыслами у неврологических пациентов и в реабилитации зрения после заболевания или травмы мозга, но он Выяснилось, что в других областях, где применялись методы, в большинстве своем, нет доказательств их ценности.[14] В отличие, Стивен Новелла указывает, что единственным условием, имеющим качественные научные доказательства, являются нарушения конвергенции. Это указывает на проблему, которая является общей для комплементарной или интегративной медицины. Альтернативная медицина, заключается в том, что многообещающее применение для лечения одного расстройства применяется к широкому кругу расстройств, для которых нет доказательств.[31]

Упражнения для глаз

Упражнения для глаз, используемые в терапии зрения, обычно можно разделить на две группы; те, которые используются для результатов «косоглазие», и те, которые используются для результатов «без косоглазия», для улучшения здоровья глаз. Офтальмологи и ортоптики не считают, что эти упражнения имеют клинически значимое значение для улучшения зрения. Обычно они видят, что эти перцептивно-моторные действия находятся в сфере либо Логопедия или же трудотерапия.

Некоторые из используемых упражнений:

  • Ближайшая точка конвергенция тренировка или способность обоих глаз фокусироваться на одной точке в пространстве,
  • Считывание призмы с вылетом, стереограмма карты, компьютеризированные обучающие программы используются для улучшения слияния.[32]
  • Ношение выпуклые линзы[33]
  • Ношение вогнутые линзы
  • В «Упражнениях Коуторна Кукси» также используются различные упражнения для глаз, однако они предназначены для облегчения вестибулярных расстройств, таких как головокружение, а не проблем с глазами.[34]
  • Антисупрессивные упражнения - это больше не практикуется, хотя иногда может использоваться.

Упражнения для глаз, используемые в поведенческой зрительной терапии, также известной как развивающая оптометрия, практикуют в основном поведенческие оптометристы. Поведенческая терапия зрения направлена ​​на лечение проблем, включая трудности визуальное внимание и концентрация, что может проявляться как неспособность удерживать фокус или перемещать фокус с одной области пространства на другую.

Некоторые упражнения[требуется разъяснение] используются:

  • Шары Марсдена
  • Тренажеры вращения
  • Синтоника
  • Балансировочная доска / балки
  • Саккадические фиксаторы
  • Направленные секвенсоры

Тренировка амплитуды слияния и относительной амплитуды слияния[требуется разъяснение]

  • Создан для облегчения недостаточность конвергенции. Исследование CITT (исследование лечения недостаточности конвергенции) было рандомизированным, двойным слепым многоцентровым исследованием (высокий уровень надежности), показывающим, что ортоптическая терапия зрения является эффективным методом лечения недостаточности конвергенции (ДИ). И оптометрия, и офтальмология были соавторами этого исследования.
  • Предназначен для устранения прерывистой расходящееся косоглазие[19] или другие, менее распространенные формы косоглазия.

Определенный сделай это сам некоторые утверждают, что упражнения для глаз улучшают Острота зрения за счет уменьшения или устранения аномалии рефракции. Такие претензии в основном полагаются на смехотворное проишествие, и обычно не одобряются ортоптиками, офтальмологами или оптометристами.[35][36] Китайские школьники всегда делают упражнения для глаз два раза в день во время школы, что является обязательным. Они также являются частью других категорий форм, так как они также сделай это сам упражнения, хотя многие ученые говорят, что они на самом деле вредят глазам детей[37]

Немецкий оптик Ханс-Иоахим Хаазе разработал метод исправления предполагаемого перекоса. Его метод, названный МКХ метод, не признается как научно-обоснованный подход.[38][39][40][41]

Концептуальная основа и эффективность

Поведенческая оптометрия в основном основана на концепциях, которые не имеют правдоподобия или противоречат общепринятым методам. неврология, и большая часть проведенных исследований была низкого качества.[42] Как и с хиропрактик, среди практикующих врачей, по-видимому, существует целый спектр научных обоснований: с одной стороны, есть некоторые слабые доказательства в поддержку идеи о том, что на миопию может повлиять тренировка глаз;[14] на другом полюсе - такие концепции, как «синтонная фототерапия», предполагающая, что разноцветные огни могут использоваться для лечения различных заболеваний.[42]

Обзор, проведенный в 2000 году, пришел к выводу о недостаточности контролируемых исследований этого подхода.[27] В 2008 году Барретт пришел к выводу, что «продолжающееся отсутствие строгих научных доказательств в поддержку подходов к поведенческому управлению и, в частности, нехватка контролируемых испытаний, представляет собой серьезный вызов авторитету теории и практики поведенческой оптометрии».[14]

Поведенческая оптометрия была предложена как полезная для детей с Синдром дефицита внимания и гиперактивности и аутизм - это предложение основано на идее, что, поскольку люди с такими состояниями часто имеют ненормальное движение глаз, исправление этого может помочь в устранении основного состояния. Однако доказательства, подтверждающие этот подход, слабы; в Американская академия педиатрии, то Американская академия офтальмологии и Американская ассоциация детской офтальмологии и косоглазия сказали, что нарушения обучаемости не вызываются и не поддаются лечению визуальными методами.[43]

История

Некоторые оптометристы считают, что поведенческая оптометрия берет свое начало в ортоптический зрительная терапия. Тем не менее, терапия зрения различается между терапией косоглазия / ортопедическим зрением (которую многие оптометристы, Ортоптики и Офтальмологи практика) и терапия зрения без косоглазия.[44] ЯВЛЯЮСЬ. Skeffington был американцем окулист известен некоторым как «отец поведенческой оптометрии».[45] Скеффингтон считается соучредителем Программа расширения оптометрии с Э. Александра в 1928 году.[45]

Исследование

Обзор, проведенный в 2000 году, пришел к выводу, что контролируемых исследований этого подхода недостаточно.[27] и обзор 2008 года пришел к выводу, что «подавляющее большинство поведенческих подходов к управлению не основаны на фактических данных и, следовательно, не могут быть поддержаны».[14]

Тренировка спортивного зрения

Практики тренировки спортивного зрения утверждают, что могут улучшить функцию зрения текущего спортсмена сверх того, что ожидается от людей с уже здоровой зрительной системой.[46][47]

Альтернативная терапия зрения

Альтернативные методы лечения зрения включают методы, которые некоторые пациенты субъективно считают полезными. Многие оптометристы и офтальмологи скептически относятся к эффективности этих методов и практик, хотя было обнаружено, что некоторые из них имеют хотя бы основу в изученных принципах в некоторой ограниченной степени (например, синтоника и меланопсин, TBI и тонированные линзы.

Полемика

Некоторые врачи скептически относятся к эффективности «терапии зрения», заявляя, что она не имеет данных и в основном носит анекдотический характер.[50] В 2009 году Американская академия педиатрии вместе с Американской академией офтальмологии «по существу объявили войну» оптометрии развития, как написала Джудит Уорнер в статье New York Times.[50][51] Даже в области оптометрии Колледж оптометристов Великобритании отметил «продолжающееся отсутствие строгих научных данных в поддержку подходов к поведенческому управлению» во втором отчете коллегии оптометристов.[51] Американская академия педиатрии также критически относится к поведенческой оптометрии. В 2009 году он рассмотрел литературу в поддержку терапии зрения за 35 лет и выпустил заявление - совместно с другими офтальмологическими ассоциациями - осуждая терапию и ее утверждение, что она может помочь при нарушениях обучаемости. В нем утверждается, что проблемы со зрением не являются причиной нарушения обучаемости.[51] Он сделал строгое предупреждение о соблазнительных методах лечения, которые звучат убедительно, но не основаны на научных данных: «Неэффективные, противоречивые методы лечения, такие как терапия зрения, могут дать родителям и учителям ложное чувство уверенности в том, что проблемы с обучением ребенка решаются. , может тратить впустую семейные и / или школьные ресурсы и может задерживать надлежащее обучение или исправление ситуации ".[51] На веб-сайте Американской ассоциации детской офтальмологии и косоглазия говорится: «Поведенческая терапия зрения считается научно недоказанной» и «Нет никаких доказательств того, что терапия зрения задерживает прогрессирование или приводит к коррекции миопии».[52]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ а б c Уайткросс S (2013). «Зрительная терапия: вы издеваетесь? Проблемы с текущими исследованиями». Am Orthopt J (Рассмотрение). 63: 36–40. Дои:10.3368 / aoj.63.1.36. PMID 24260807.
  2. ^ «Терапия зрения». Информация для специалистов здравоохранения и других смежных профессий Заявление о совместной организационной политике Американской академии оптометрии и Американской оптометрической ассоциации. Американская оптометрическая ассоциация. 1999-06-25. Получено 2012-05-05.
  3. ^ а б c d е ж грамм Хелвестон, Юджин М (2005). «Визуальное обучение: современное состояние офтальмологии». Американский журнал офтальмологии. 140 (5): 903–10. Дои:10.1016 / j.ajo.2005.06.003. PMID 16310470.
  4. ^ Георгиевский, Зоран; Кокланис, Константина; Фентон, Адам; Кукурас, Игнатий (2007). «Работа викторианских ортоптиков в фотооценке диабетической ретинопатии». Клиническая и экспериментальная офтальмология. 35 (8): 733–8. Дои:10.1111 / j.1442-9071.2007.01576.x. PMID 17997777.
  5. ^ «Ортоптик». Получено 8 мая 2014.
  6. ^ Американская академия офтальмологии. Оценка дополнительной терапии: зрительная терапия для нарушений обучаемости. В архиве 2006-10-01 на Wayback Machine Проверено 2 августа 2006 года.
  7. ^ Документ Международной Ортоптической Ассоциации «Профессиональная роль»
  8. ^ Запад, Ю; Уильямс, К. (30 июня 2011 г.). «Амблиопия». Клинические данные BMJ. 2011. ЧВК 3275294. PMID 21714945.
  9. ^ http://www.tcos.ca/about_orthoptics.html
  10. ^ Вукичевич М., Кокланис К. и Гирибальди М. Ортоптика: развивается для удовлетворения растущего спроса на офтальмологические услуги. В новостях Insight. Март 2013 года: Сидней, Австралия.
  11. ^ ДЖУДИТ УОРНЕР (10 марта 2010 г.). «Придумывая лекарство для детей с проблемами». Нью-Йорк Таймс. Получено 9 мая 2014.
  12. ^ «Этапы перемен» (PDF). Политехнический институт Вирджинии и государственный университет. Получено 8 мая 2014.
  13. ^ «Отслеживание взгляда и подсказки для улучшения обучения» (PDF). Вустерский политехнический институт. Получено 8 мая 2014.
  14. ^ а б c d е ж грамм час я j k л м п о п q Барретт, Брендан Т (2009). «Критическая оценка доказательств, подтверждающих практику поведенческой терапии зрения». Офтальмологическая и физиологическая оптика. 29 (1): 4–25. Дои:10.1111 / j.1475-1313.2008.00607.x. PMID 19154276.
  15. ^ «Зрение, обучение и дислексия. Заявление о совместной организационной политике Американской академии оптометрии и Американской оптометрической ассоциации». Журнал Американской оптометрической ассоциации. 68 (5): 284–6. 1997. PMID 9170793.
  16. ^ а б c Rawstron, J. A; Берли, C.D; Старейшина, М. Дж (2005). «Систематический обзор применимости и эффективности упражнений для глаз». Журнал детской офтальмологии и косоглазия. 42 (2): 82–8. PMID 15825744.
  17. ^ Оливер Сакс (19 июня 2006 г.). «Записная книжка невролога»: Stereo Sue"". Житель Нью-Йорка. п. 64.
  18. ^ Bouwmeester, L; Хойтинк, Дж; Лукас, К. (2007). «Эффект визуальной тренировки для пациентов с дефектами поля зрения из-за повреждения головного мозга: систематический обзор». Журнал неврологии, нейрохирургии и психиатрии. 78 (6): 555–64. Дои:10.1136 / jnnp.2006.103853. ЧВК 2077942. PMID 17135455.
  19. ^ а б Чжан К.К., Кокланис К., Георгиевский З. (2007). «Прерывистая экзотропия: обзор естественного истории болезни и нехирургических результатов лечения». Австралийский ортоптический журнал. 39 (1): 31–37.CS1 maint: несколько имен: список авторов (связь)
  20. ^ а б «Заявление о политике: нарушения обучаемости, дислексия и зрение» (PDF). Американская академия педиатрии, Американская ассоциация детской офтальмологии и косоглазия, Американская академия офтальмологии. Сентябрь 1998 г.
  21. ^ «Оценка дополнительной терапии: тренировка зрения при нарушениях рефракции». Американская академия офтальмологии. 2004. Архивировано с оригинал на 2007-10-15. Получено 2008-04-09.
  22. ^ «Международная ортоптическая ассоциация». Internationalorthoptics.org. Получено 2013-02-15.
  23. ^ Боуэн, M.D (2002). «Нарушения обучаемости, дислексия и зрение: предметный обзор - опровержение, обзор литературы и комментарии». Оптометрия (Сент-Луис, Миссури). 73 (9): 553–75. PMID 12387562.
  24. ^ Баумгаэртель, Анна (1999). «Альтернативные и противоречивые методы лечения синдрома дефицита внимания / гиперактивности». Педиатрические клиники Северной Америки. 46 (5): 977–92. Дои:10.1016 / S0031-3955 (05) 70167-X. PMID 10570700.
  25. ^ «Vision Therapy - совместное заявление о политике организации» (PDF). Американская академия оптометрии. 1999 г.
  26. ^ Торин Монахан. «Контроль зрения и ограничения автономии: управляемая помощь противостоит альтернативной медицине». Июнь 1998 г. Проверено 19 сентября 2006 г.
  27. ^ а б c Дженнингс (2000). «Поведенческая оптометрия - критический обзор». Optom. Практик. 1 (67).
  28. ^ Георгиевский, Зоран; Кокланис, Константина; Леоне, Джози (2009). «Лечение амблиопии у ортоптиков - клиническое обследование». Косоглазие. 15 (4): 197–203. Дои:10.1080/09273970701631975. PMID 18058356.
  29. ^ Дин, Дж; Леви, Д. М. (2011). «Восстановление стереопсиса через обучение восприятию у взрослых людей с аномальным бинокулярным зрением». Труды Национальной академии наук. 108 (37): E733–41. Дои:10.1073 / pnas.1105183108. ЧВК 3174650. PMID 21896742.
  30. ^ Цзянь Дин; Деннис М. Леви. «Пространственные пределы восстановленного стереопсиса у взрослых с косоглазием / амблиопией».
  31. ^ Новелла, Стивен. "Шарлатанство для терапии зрения". Научная медицина. Получено 23 апреля 2018.
  32. ^ Майкл Дж. Бартисс. "Лечение недостаточности конвергенции и управление". Medscape. Получено 8 мая 2014.
  33. ^ Бертон Дж. Кушнер (2014). «Проблемы глазных мышц у детей и взрослых: руководство к пониманию» (PDF). Цитировать журнал требует | журнал = (помощь)
  34. ^ «Упражнения Коуторна-Кукси при головокружении». Dizziness-and-balance.com. Получено 2013-02-15.
  35. ^ Уорролл, Рассел; Невяс, Иаков; Барретт, Стивен (апрель 2009 г.). "Шарлатанство, связанное с глазами". Quackwatch.
  36. ^ Роб Мерфи; Мэрилин Хэддрил (декабрь 2006 г.). «Метод« Видеть ясно »: улучшают ли зрение упражнения для глаз?». AllAboutVision.com.
  37. ^ http://asiancorrespondent.com/86234/chinas-doctors-warn-eye-exercises-may-harm-students-vision/
  38. ^ Кромейер, Мириам; Шмитт, Кристина; Бах, Майкл; Коммерелл, Гунтрам (2002). "Bessern Prismen nach Hans-Joachim Haase die Stereosehschärfe?" [Улучшают ли призмы по Гансу-Иоахиму Хаазу стереоочистку?]. Klinische Monatsblätter für Augenheilkunde (на немецком). 219 (6): 422–8. Дои:10.1055 / с-2002-32883. PMID 12136437.
  39. ^ Шрот, V; Ящинский, В. (2007). "Beeinflussen Prismen nach H.-J. Haase die Augenprävalenz?" [Сделайте поправку на призму по Х.-Дж. Хаазе влияет на распространенность глаз?]. Klinische Monatsblätter für Augenheilkunde (на немецком). 224 (1): 32–9. Дои:10.1055 / с-2006-927268. PMID 17260317.
  40. ^ Kommerell, G; Кромейер, М (2002). «Коррекция призмы в гетерофории». Der Ophthalmologe: Zeitschrift der Deutschen Ophthalmologischen Gesellschaft. 99 (1): 3–9. Дои:10.1007 / PL00007112. PMID 11840793.
  41. ^ Брюггер, Н. Чемпион, Р; Флури-Корнелис, H; Плательщик, Г; Плательщик, H; Зигенталер, В; Штаркерманн, М; Weisstanner, B (1995). «Wie notwendig sind Prismen? Verzicht auf Polatest-Indusiert fehlapplizierte Prismenbrillen in mehr als 70 Fällen» [Насколько необходимы призмы? В более чем 70 случаях ошибочно примененные удаляющие призмы, основанные только на методике пола-теста]. Spektrum der Augenheilkunde (на немецком). 9 (2): 63–73. Дои:10.1007 / bf03163758.
  42. ^ а б Новелла, Стивен (28 октября 2009 г.). "Урок науки от гомеопата и поведенческого оптометриста". Научная медицина. Получено 1 марта 2015.
  43. ^ Wolraich и другие. 2008, стр. 269-270.
  44. ^ Бирнбаум, М. Х (1994). «Поведенческая оптометрия: историческая перспектива». Журнал Американской оптометрической ассоциации. 65 (4): 255–64. PMID 8014367.
  45. ^ а б "А.М. Скеффингтон, О.Д .: Отец поведенческой оптометрии". Провидцы (перепечатано из выпусков обзора оптометрии за январь – декабрь 1991 г.) Обзор оптометрии. Доступ 5 февраля 2012 г.
  46. ^ «Видение спорта и производительности: инструменты для расширения вашей практики и привлечения новых пациентов». Американская оптометрическая ассоциация. Проверено 11 апреля 2020 года.
  47. ^ Эриксон, Грэм (2007). Видение спорта. Баттерворт-Хейннеман. ISBN 9780750675772
  48. ^ http://www.collegeofsyntonicoptometry.com
  49. ^ https://www.irlensyndrome.org
  50. ^ а б Джо Зельцер (30 ноября 2010 г.). «Офтальмологи скептически относятся к терапии зрения». Сент-Луис Бикон. Архивировано из оригинал на 2013-07-20.
  51. ^ а б c d Джудит Уорнер (10 марта 2010 г.). «Придумывая лекарство для детей с проблемами».
  52. ^ «Терапия зрения - AAPOS». Aapos.org. Получено 2013-02-15.

дальнейшее чтение