WikiDer > Когнитивная сложность
Когнитивная психология |
---|
Восприятие |
Внимание |
объем памяти |
Метапознание |
Язык |
Метаязык |
Мышление |
Численное познание |
Когнитивная сложность описывает познание по оси простота-сложность. Это предмет академических исследований в таких областях, как психология личных построений,[1] организационная теория[2] и взаимодействие человека с компьютером.[3]
История
Эта секция нуждается в расширении. Вы можете помочь добавляя к этому. (Июнь 2010 г.) |
Впервые предложено Джеймс Биери в 1955 г.[1]
В искусственном интеллекте
В попытке объяснить, как люди воспринимают релевантность, когнитивная сложность определяется как расширение понятия Колмогоровская сложность. Это длина самого короткого описания доступен наблюдателю. Например, выделить конкретную инуитскую женщину среди ста человек в деревне в Конго проще, чем в деревне инуитов.
Когнитивная сложность связана с вероятностью (см. Теория простоты): ситуации когнитивно маловероятны, если их проще описать, чем создать. Люди придают событиям два значения сложности:
- сложность описания (см. определение выше)
- сложность генерации: размер минимального набора значений параметров, который необходим «миру» (в представлении наблюдателя) для генерации события.
Чтобы «создать» событие, такое как встреча с женщиной-инуиткой в Конго, нужно сложить сложность каждого события в причинно-следственной цепочке, которая привела ее туда. Значительный разрыв между обеими сложностями (трудно воспроизвести, легко описать) делает встречу невероятной и, следовательно, повествовательной.
В информатике
В взаимодействие человека с компьютеромкогнитивная (или психологическая) сложность отличает человеческие факторы (связанные с психология и человеческое познание), например, из вычислительная сложность.[4]
В психологии
Эта статья включает в себя список общих использованная литература, но он остается в основном непроверенным, потому что ему не хватает соответствующих встроенные цитаты. (Апрель 2010 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) |
Когнитивная сложность - это психологический характеристика или психологическая переменная, которая указывает, насколько сложным или простым является Рамка и перцептивный мастерство человека.
Человек, высоко оцененный познавательный сложность имеет тенденцию воспринимать нюансы и тонкие различия, которые человек с более низким показателем указывает на менее сложные когнитивные структура для задачи или деятельности - нет.
Лоуренс Первин, Личность[3]
Он используется как часть одного из нескольких вариантов жизнеспособной неэмпирической модели оценки. GOMS (цели, операторы, методы и правила выбора); в частности GOMS / CCT методология.
Когнитивная сложность может иметь разные значения:
- количество используемых нами ментальных структур, насколько они абстрактны и насколько тщательно они взаимодействуют, формируя наше восприятие.
- «переменная индивидуальных различий, связанная с широким спектром коммуникативных навыков и связанных способностей ... [которая] индексирует степень дифференциации, артикуляции и интеграции в когнитивной системе».[5]
Связанные термины
С когнитивной сложностью связан термин сложность поведения, используемый некоторыми исследователями в организационные исследования, организационная культура и управление.[6]
Смотрите также
- Когнитивные измерения обозначений
- Когнитивная эргономика
- Сознание
- Общая семантика
- Язык мысли
- Теория обучения (образование)
- Теория простоты
- Социальная сложность
использованная литература
- ^ а б Белл, Р. (14 февраля 2004 г.). «Когнитивная сложность». Интернет-энциклопедия личностной конструктивной психологии. Психология личностных построений. Получено 30 апреля 2010.
- ^ Виллановский университет. «Анализ организаций через когнитивную сложность». Получено 29 апреля 2010.
- ^ а б Раутерберг, Маттиас (1996). "Как измерить когнитивную сложность взаимодействия человека с компьютером". В Роберте Траппле (ред.). Материалы тринадцатого европейского совещания по кибернетике и системным исследованиям. Тринадцатое Европейское совещание по кибернетике и системным исследованиям. II. Венский университет, Австрия. С. 815–820. ISBN 3-85206-133-4.
- ^ Томас, Джон С .; Ричардс, Джон Т. (2008). «Достижение психологической простоты: методы и меры по снижению когнитивной сложности». В Sears, Эндрю; Джек, Джули А. (ред.). Справочник по взаимодействию человека с компьютером: основы, развивающиеся технологии и новые приложения (2-е изд.). Махва, Нью-Джерси: Lawrence Erlbaum Associates. С. 498–507. ISBN 978-0-8058-5870-9.
- ^ Берлесон, Б.Р., и Каплан, С.Е. (1998), «Когнитивная сложность». В J.C. McCroskey, J.A. Дейли, М. Мартин и М.Дж. Битти (ред.), Коммуникация и личность: взгляд на черты характера (233–286). Крескилл, Нью-Джерси: Hampton Press
- ^ См. Роберт Хойберг, Сложность поведения и эффективность управления: новый взгляд на управленческое лидерство, Мичиганский университет, 1992 г .; Дэниел Р. Денисон, Роберт Хойберг, Роберт Э. Куинн, К теории поведенческой сложности в управленческом лидерстве, Мичиганский университет, сентябрь 1993 г.
дальнейшее чтение
- Белл, Р. (14 февраля 2004 г.). «Когнитивная сложность». Интернет-энциклопедия личностной конструктивной психологии. Психология личностных построений. Получено 20 февраля 2007.
- Брайан, С. (2002). "Когнитивная сложность, трансформационное лидерство и организационные результаты". Диссертация на факультете коммуникационных исследований, Аспирантура Университета штата Луизиана и Сельскохозяйственного и механического колледжа.
- Чейтер, Н. (1999). В поисках простоты: фундаментальный познавательный принцип? Ежеквартальный журнал экспериментальной психологии, 52 (А), 273–302.
- Добош, М.А. (2005). "Влияние когнитивной сложности и самомониторинга на появление лидерства". Магистерская диссертация на кафедре коммуникаций Аспирантуры Делавэрского университета.
- МакДэниел, Э., и Лоуренс, К. (1990). "Уровни когнитивной сложности: подход к измерению мышления."Нью-Йорк: Спрингер-Верлаг.
- Ли, Дж., Труекс, Д.П. (2000). "Когнитивная сложность и методическая подготовка: усиление или подавление творческих способностей". Труды 33-й Гавайской международной конференции по системным наукам.
- Сандерс, T.J.M. "Связность, причинность и когнитивная сложность дискурса".
- Streufert, S., Pogash, R.M., Piasecki, M.T. (1987). "Тренировка когнитивной сложности". Исследовательская записка ARI 87–20, AD-A181828.
- Линвилл, Патриция В. Линвилл (1985). "Сложность с самим собой и эмоциональная конечность: не кладите все яйца в одну когнитивную корзину". Социальное познание. 3: 94–120. Дои:10.1521 / soco.1985.3.1.94.
- Дэвид А. Сноудон; Сьюзан Дж. Кемпер; Джеймс А. Мортимер (1996). "Лингвистические способности в раннем возрасте и когнитивные функции и болезнь Альцгеймера в позднем периоде жизни, результаты исследования монахини". JAMA. 275 (7): 528–532. Дои:10.1001 / jama.1996.03530310034029. PMID 8606473.
внешние ссылки
- Учебник по теории простоты (простота, сложность, неожиданность, познание, вероятность, информация)
- КЛАССИФИКАЦИЯ ПО КОГНИТИВНОЙ СЛОЖНОСТИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ
- Когнитивная сложность / оценка глубины знаний
- АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИЙ С ПОМОЩЬЮ КОГНИТИВНОЙ СЛОЖНОСТИ
- Когнитивная сложность как измерение личности